Para verificar si la memoria cambia con la edad se ha realizado un

Universidad Autónoma de Madrid
Para verificar si la memoria cambia con
la edad se ha realizado un experimento
con cuatro grupos de seis sujetos cada
uno. Los grupos difieren en la edad de
los sujetos. Se muestra a cada sujeto
una serie de sílabas sin sentido y a
continuación se les pide que escriban
todas las que puedan recordar. La
siguiente tabla contiene el número de
sílabas
recordadas
correctamente.
Realice el contraste con α = 0,05.
30 años
14
13
15
17
12
10
40 años
12
15
16
11
12
18
Análisis de Datos en Psicología II
50 años
17
14
14
9
13
15
60 años
13
10
7
8
6
9
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
En una empresa alimenticia se está
desarrollando un nuevo cereal para el
desayuno. Se han obtenido tres
variedades del mismo (A, B y C) con el
objetivo de comercializar la que produzca
mayor satisfacción. A una muestra de 6
personas se le da a probar cada
variedad en tres días consecutivos y se
anota el grado de satisfacción que ha
experimentado con cada cereal. ¿Puede
concluirse que las tres variedades son
equivalentes utilizando α = 0,01?
A
1
4
3
3
2
5
Análisis de Datos en Psicología II
B
7
5
3
6
4
7
C
5
4
4
5
7
8
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
Un investigador realiza un experimento para
determinar si la ingestión de alcohol afecta a
la atención auditiva. Selecciona 18 sujetos a
los que divide en tres grupos y les administra
diferente dosis de alcohol. A continuación
reciben una prueba de audición consistente
en la presentación de sonidos de diferente
longitud. El sujeto tiene que identificar
aquellos sonidos que tienen una duración
específica. La siguiente tabla contiene el
número de identificaciones correctas.
Baja
85
83
76
64
75
81
78
Dosis
Media
60
58
76
52
63
Alta
60
48
38
47
50
49
Contrastar si hay efecto con α=0,01
Análisis de Datos en Psicología II
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
Un psicólogo jurídico está investigando el
efecto del tipo de delito sobre la memoria
de los testigos. Toma una muestra de
cuatro sujetos y les presenta cuatro
películas diferentes en las que se comete
un delito de amenazas, robo, agresión y
secuestro. A continuación evalúa el
número de detalles que son capaces de
recordar en cada caso. Contraste si el
delito afecta al recuerdo con α=0,05.
Amenazas Robo Agresión Secuestro
52
46
44
42
57
52
53
39
55
51
50
44
59
50
51
41
Análisis de Datos en Psicología II
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
En una investigación sobre adquisición
de conceptos un psicólogo ha creado
tres tipos diferentes de estímulos:
ejemplares prototípicos de la categoría
que representan, ejemplares corrientes y
ejemplares atípicos. Aplica cada conjunto
de estímulos a un grupo de sujetos y
evalúa el número de elementos
recordados al cabo de media hora. Los
resultados son los siguientes:
FV
Intergrupos
Error
Total
SC
gl
MC
12,5
F
1,042
349
a) Complete la tabla.
b) ¿Puede concluirse que el tipo de
estímulo influye en el recuerdo con
α=0,01?
Análisis de Datos en Psicología II
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
Un psicólogo de la personalidad desea
saber si las puntuaciones medias en tres
escalas
del
MMPI
(hipocondría,
depresión, histeria) son iguales en una
determinada población. Para ello aplica
el test a una muestra aleatoria de 50
personas procedente de dicha población.
Complete la siguiente tabla de datos y
obtenga una conclusión con α=0,01.
FV
Intergrupos
Intersujetos
Error
Total
SC
Análisis de Datos en Psicología II
gl
MC
F
8,92
32,4
26,85
Tema 5
Universidad Autónoma de Madrid
En una investigación sobre psicofísica se
está estudiando la percepción del
movimiento. Para ello se crean cuatro
estímulos en los que un punto se mueve
a distinta velocidad. Cada estímulo se
aplica a un grupo de 12 personas
diferentes. Los sujetos deben evaluar, en
una escala de 10 puntos, la velocidad
percibida del punto (0: parado, 10:
velocidad máxima). Los totales para
cada estímulo son:
T1 = 32,2
T2 = 65,4
T3 = 41,7
T4 = 55,1
Además
∑∑Y
2
ij
i
se
ha
obtenido
que
= 1002
j
¿Puede concluirse que la percepción de
cada estímulo es diferente?
Análisis de Datos en Psicología II
Tema 5