ANTECEDENTES La Universidad Tecnológica de Panamá

ANTECEDENTES
La Universidad Tecnológica de Panamá, consciente de la necesidad de aplicar la
filosofía del mejoramiento continuo, ha realizado desde 1995 a la fecha 2012 las
siguientes acciones en torno al proceso de Evaluación y Acreditación,
1995-1996: Primera Autoevaluación Institucional
1997(enero): las unidades académicas y administrativas presentaron sus
informes de Autoevaluación a una Comisión Técnica, conformada por
autoridades universitarias.
1998: El 5 de mayo, El Consejo Administrativo, aprobó la incorporación de la
Universidad Tecnológica de Panamá, al Consejo Superior Universitario
Centroamericano (CSUCA).
Inmediatamente se inició el segundo proceso de autoevaluación institucional,
correspondiente al período 1997-1998. En diciembre de ese mismo año (1998),
las unidades presentaron sus informes de autoevaluación ante la Comisión
Técnica.
1999: La Universidad Tecnológica de Panamá, por ser miembro del
CSUCA, inicia el Proceso de Autoevaluación bajo el Sistema Centroamericano
de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SICEVAES),
conformándose, a partir del mes de junio, la Comisión Institucional de
Autoevaluación, que tiene la responsabilidad de que el proceso de
autoevaluación se realice de manera eficiente y eficaz.
2001: Durante el primer semestre, se encuestan a 2,674 miembros de los
distintos sectores universitarios y se aplicaron 48 cuestionarios a autoridades.
2002: (Agosto), se entregó el Informe Final y el Plan de Mejoramiento al Rector.
2003: (Septiembre) se verificó la visita de Pares Externos a la Universidad
Tecnológica de Panamá.
2003: Durante este período de administración institucional fue adoptada la
decisión de desarrollar el Plan de Mejoramiento Institucional, el cual se puso en
ejecución, a partir del 1 de septiembre de 2003, correspondiéndole a la Dirección
de Planificación Universitaria coordinar el seguimiento del mencionado plan.
En diciembre de 2003 se obtiene la certificación requerida, y en la cual se
expresa la participación en el proceso de evaluación con fines de mejoramiento
de la calidad, en el marco del Sistema Centroamericano de Evaluación y
Acreditación.
2004: En enero se recibe el Informe de Evaluación Externa de la Universidad
Tecnológica de Panamá con el cual la Comisión de Pares Externos designada
por CSUCA-SICEVAES garantizó el cumplimiento de dicho proceso. El 2 de
marzo de 2004, se realizó el Taller sobre Acreditación Universitaria, en el cual
participaron las autoridades académicas, y en este evento se decidió, por
consenso, iniciar el proceso de autoevaluación de carreras con la Licenciatura en
Ingeniería Civil, siguiendo la propuesta de Guía preparada por la Red
Centroamericana de Instituciones de Ingeniería (REDICA).
2004-2006: La Facultad de Ingeniería Civil realizo la Autoevaluación de la
Licenciatura en Ingeniería Civil, mediante un Comité de Autoevaluación;
utilizando la Guía de la Red Centroamericana de Instituciones de Ingeniería
(REDICA). La tercera fase de este proceso, se inició en agosto de 2006,
redactándose el Plan de Mejoramiento correspondiente al análisis FODA
efectuado en la Fase de Evaluación. Colateralmente a este proceso, se realiza la
Autoevaluación del Programa de Maestría en Ingeniería Ambiental, para lo cual
se utiliza la Guía de Evaluación y Calidad de los Programas de Postgrado, y se
recibe del Comité de Pares Externos la certificación de haber concluido
satisfactoriamente el proceso de evaluación en el marco del Sistema de Carreras
y Postgrados Regionales Centroamericanos SICAR-CSUCA, recibiéndose así el
reconocimiento de Programa Regional Centroamericano por un período de
cinco(5) años a partir de noviembre de 2006.
El 4 de julio de 2006 La Universidad Tecnológica de Panamá, firma un
convenio con la Agencia Centroamericana de Acreditación de Programas
(ACAAI) en el cual acordaron la solicitud voluntaria de la acreditación ante la
ACAAI de sus programas.
2008-2009: En septiembre de 2008 se conforma la Comisión de Autoevaluación
de Carreras, dando inicio al proceso de Autoevaluación de la carrera de
Licenciatura en Ingeniería Civil con la Agencia Centroamericana de
Acreditación de Programas(ACAAI) y se desarrolla el Informe de
Autoevaluación y Plan de Mejora.
2010: El 19 de agosto de 2010, Con miras al Proceso de Autoevaluación
Institucional con Fines de Acreditación ante el Consejo Nacional de Evaluación
y Acreditación Universitaria de Panamá (CONEAUPA), el 19 de agosto de
2010, se realiza el primer taller de Directivos de Azuero, para el análisis del
Factor Docencia de la matriz de evaluación y acreditación institucional
universitaria.
El 30 de marzo ACAAI entrega la Certificación de Carrera Acreditada de la
Licenciatura en Ingeniería Civil, por un período de tres (3) años.
La semana del 25 al 28 de octubre de 2010, se recibe la visita de los Pares
Externos para la Carrera de Licenciatura en Ingeniería Civil.
2011: El 25 de enero de 2011, se instala la Comisión de Autoevaluación
Institucional, seguido en los meses de marzo y abril se realizan el análisis de la
normativa y la elaboración de cronograma.
El 27 de mayo del 2011, se realiza la primera reunión Taller de la Comisión de
Autoevaluación Institucional con CONEAUPA. Luego en los meses de junio y
agosto del mismo año se realizaron las Jornadas de Sensibilización a 3,568
participantes en todas las Sedes y Centros Regionales de la UTP.
De julio a octubre de 2011 se diseñaron y aplicaron los instrumentos de
recolección de datos y se realizó el procesamiento de información para el
Informe de Autoevaluación Institucional con CONEAUPA.
El 15 de diciembre de 2011 se hace entrega del Informe Preliminar y Plan de
Mejoramiento a la Rectora.
2012: En enero se realizan las Audiencias para presentar a toda la comunidad
universitaria el Informe Final y Plan de Mejoramiento de la Autoevaluación
Institucional.
De enero a febrero de 2012 se elaboró el Informe Final y el Plan de
Mejoramiento y se presentó para aprobación del Consejo Académico el 10 de
febrero de 2012.
El 29 de febrero se entregó el Informe Final y el Plan de Mejoramiento al
CONEAUPA.
Marzo-Abril 2012. se desarrolla la Jornada de Divulgación del Informe Final y
Plan de Mejoramiento a la Comunidad Universitaria, en preparación para la
visita de Pares Externos.
Del 17 al 25 de abril se espera la visita de Pares Externos a fin de completar la
segunda esta del Proceso de Evaluación y Acreditación Institucional
Universitaria.