Abrazoterapia

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FYADENMAC
Familiares y amigos de Enfermos
de la Neurona Motora A.C.
Abrazoterapia
Nutrición enteral
hipercalórica
en pacientes con
Esclerosis Lateral
Amiotrófica
El aislamiento
en pacientes
Inclusión social
Breves Enseñanzas
¿De la sociedad
al individuo?
RAÚL MIRANDA
Volumen 7, año 2014
Mayo - Junio 2014
Editorial
La enfermedad de ELA conmociona
todo tu ser. Ella se presenta y la pregunta en es: y ahora ¿QUIEN SOY?
Ese es el momento para investigar,
conocer y poner en práctica todas tus
potencialidades, para que la enfermedad no te arrastre en un pozo de desolación, ahí nunca debes llegar.
Además recuerda que no estás solo en
este camino, todos estamos contigo
para acompañarte. Apoyarte y reconfortarte.
Con todo mi admiración
Angela
Contenido
-
Área médica
Área de tanatología
Área de Trabajo Social
Naturalmente Cuídate
Lugar del Amigo que vive
y convive con ELA
- Breves enseñanzas
- Patronos
- Colaboradores
Nutrición enteral hipercalórica en pacientes con Esclerosis Lateral Amiotrófica.
ÁREA
MÉDICA
Dr. Edgar Alejandro Castillo Vargas
La esclerosis lateral amiotrófica (ELA) es una enfer-
medad neurodegenerativa rápidamente progresiva
de las neuronas motoras que afecta a cerca de dos
personas por cada 100 000 por año. El promedio de
supervivencia es de sólo 30 meses, con una mortalidad a menudo debido a fallas respiratorias. La pérdida de peso debido a la perdida de músculo y de la
grasa es un síntoma común; se formuló la hipótesis
de que es el resultado de la disminución de la ingesta
debido a la dificultad para la deglución, la depresión,
la falta de apetito, dificultad con la mecánica de la
alimentación y por mayor gasto de energía causada Los paciente fueron mayores de 18 años con diagnóstico de ELA por criterios del Escorial y con sonda
por un estado hipermetabólico.
de gastrostomía, se dividieron a los paciente en 3
En estos pacientes es recomendada la nutrición en- grupos y se hicieron 3 intervenciones dietéticas: el
teral por gastrostomía una vez que los pacientes han mantenimiento del peso por medio de una dieta isoperdido 10 % de su peso y antes de que estén en calórica (control), una dieta hipercalórica rica en carbohidratos con una meta de aumento de peso leve;
mayor riesgo de intubación endotraqueal.
o una dieta hipercalórica rica grasa con una meta de
Varios estudios han reportado una asociación entre aumento de peso leve.
el índice de masa corporal (IMC) y la supervivencia
en los pacientes con ELA; con un IMC inferior a 18,5 Entre 2009 y 2012, fueron seleccionados 24 pacienkg/m2 se asocia a una supervivencia más corta y una tes con ELA, 7 participantes fueron asignados al azar
obesidad moderada ( IMC 30 - 35 kg/m2) se asocia a la dieta de control, 9 a la dieta hipercalórica rica en
con la progresión lenta de la enfermedad y una su- carbohidratos y 8 a la dieta alta en grasa.
pervivencia más larga.
Los participantes en las dietas hipercalóricas ricas en
Dos estudios prospectivos informaron de una reduc- carbohidratos y rica en grasa tuvieron menos evención en el riesgo para ELA en personas con sobrepe- tos adversos y eventos adversos graves en comparaso u obesas. Además, los estudios sobre el super- ción con el grupo control. Los eventos adversos más
óxido dismutasa (SOD1) en modelos de ratón de ELA comunes fueron gastrointestinales. Por otra parte,
han demostrado que una dieta hipercalórica alta en ninguno de los pacientes en los grupos de las dietas
grasa lleva al aumento de peso y esto a un retraso en hipercalóricas tuvieron eventos adversos cardiovasla progresión de la enfermedad, mientras que la res- culares o eventos adversos graves cardiovasculares,
tricción calórica reduce la supervivencia; a la vista de además la dieta hipercalórica rica en grasa no se asoestos datos epidemiológicos y preclínicos, se postula ció con un aumento de colesterol o las concentracioque una intervención dietética para aumentar el peso nes de PCR-as. Por último, las dietas hipercalóricas
corporal puede mejorar la supervivencia en pacientes no mostraron evidencia de que estas condujeran a
con ELA. Se diseño este estudio de fase 2 para poner diabetes, con base en el cambio en las concentracioa prueba si las dietas hipercalóricas con o sin exceso nes de glucosa en ayuno en sangre y las concentrade grasa sería seguro y tolerable en las personas con ciones de insulina en suero.
ELA avanzada que reciben nutrición enteral.
Los participantes asignados al azar al grupo de control mantuvieron el mismo peso, ganando en promedio 0,11 kg al mes. Los participantes en el grupo de
dieta hipercalórica rica en carbohidratos ganaron en
promedio 0,39 kg al mes, consumiendo una media
de 1,54 veces sus requerimientos energéticos esti-
Nutrición enteral hipercalórica en pacientes con Esclerosis Lateral Amiotrófica.
ÁREA
MÉDICA
Dr. Edgar Alejandro Castillo Vargas
mados. Los participantes en el grupo de dieta hipercalórica rica en grasa perdieron 0,46 kg al mes
a pesar de consumir una media de 1,51 veces sus
requerimientos energéticos estimados.
Ninguno de los nueve pacientes asignados a la dieta
hipercalórica rica en carbohidratos murió durante los
5 meses de seguimiento , en comparación con tres
( 43 %) de los siete pacientes asignados a la dieta
control. Uno ( 13 %) de ocho pacientes en el grupo hipercalóricas ricas en grasa murió. Todas las muertes
ocurrieron dentro de los 4 meses del inicio de la dieta
en el estudio. Todas las muertes se debieron a insuficiencia respiratoria y ninguna se consideró relacionada con el estudio de la dieta. La supervivencia
a largo plazo en los participantes que accedieron a
largo plazo de seguimiento; el seguimiento más prolongado fue a 19 meses.
Los pacientes con ELA que recibieron una dieta
hipercalórica rica en carbohidratos con una meta
de aumento de peso tenían menos probabilidades
de tener efectos secundarios graves incluyendo la
muerte. Los resultados del estudio apoyan la nutrición enteral hipercalórica como una nueva y potencial intervención no farmacológica para esta
enfermedad mortal; Sin embargo, estos resultados
deben ser interpretados con cautela en vista del
pequeño tamaño de la muestra.
Aunque este estudio fue pequeño, los resultados
son consistentes con los datos epidemiológicos y
preclínicos que muestran que la obesidad en pacientes con ELA, y las dietas hipercalóricas en un
modelo de ratón con ELA, se asocia con una mejor
supervivencia.
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El aislamiento en
pacientes con ELA
Psic. Leticia Abad Jiménez
La paradoja curiosa es que
cuando me acepto tal como
soy, es entonces cuando
puedo cambiar
Carl Rogers
La aparición
de la ELA supone tanto para el afectado como para la familia una serie de cambios
a nivel emocional, pues en la mayoría de las ocasiones se produce en el paciente: la sensación
de soledad y de exclusión. Al ser una de las consideradas enfermedades raras, existe desconocimiento social, y muchas veces profesional, en
torno a la ELA.
Como ocurre con otras enfermedades neurológicas degenerativas, el paciente tiene que afrontar
cambios en todas las áreas de su vida. La principal
consecuencia de la pérdida del control de los movimientos voluntarios, es la progresiva dependencia,
que ocasiona en el paciente sentimientos de inutilidad, frustración o el miedo a ser una carga.
La restricción severa de actividades, unida a las
connotaciones socialmente negativas, basadas en
el desconocimiento de la mayoría de la población,
acerca de esta enfermedad, reduce la red social
del enfermo y su familia a la mínima expresión,
en un momento en que precisamente necesitaría
fortalecerse.
una alteración psicopatológica específica, pero sí
riesgo de inducir emociones negativas (ansiedad,
depresión, etc.).
Algunos pacientes tienen la tendencia a aislarse de
la familia y de los amigos evitando conversar sobre
estos aspectos por miedo a sentirse aún peor.
Por tal motivo, es importante hacerle saber al
paciente que todas estas reacciones emocionales forman parte de un proceso de duelo y adaptación, en el cual no se encuentra solo. Como bien
menciona la presidenta de la Asociación Canaria
de ELA, Carmen Olabiorreta: “el intercambio de
experiencias con otros afectados permite encontrar apoyo mucho más fácilmente a los problemas
que se van planteando y se evita que las personas
con ELA se aíslen”.
Durante este aislamiento los pacientes pueden
cuestionarse ¿Por qué yo? Esta es una pregunta
comprensible en estos casos. Sin embargo, si sólo
se piensa en ella, se le hará mucho más difícil aprender a vivir con su enfermedad.
Como se sabe, la ELA no afecta la inteligencia, el El poder salir del aislamiento, implica adaptarse a
juicio, la memoria ni a los sentidos. No provoca los cambios, reconocer las necesidades y las op-
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El aislamiento en
pacientes con ELA
Psic. Leticia Abad Jiménez
Aceptación y acomodación no implican darse por
vencidos, sino hacerse cargo de la realidad y tomar
decisiones sobre el propio bienestar, para ganar
mayor control sobre la situación. Aceptar la enfermedad es dirigir la lucha hacia objetivos claros, provisto de conocimiento, apoyado por la gente que lo
Todo lo anterior implicar sortear las atapas de quiere, en lugar de luchar a ciegas y de modo irraduelo, de las que en artículos anteriores he habla- cional dejándose llevar por la ira o el resentimiento
do. Para llegar a etapa de aceptación, pero no de y aislarse de todo el mundo.
resignación.
Finalmente para cerrar este artículo, retomo algunas de los consejos escritos, en el libro, “La ELA en
La aceptación implica, por ejemplo, usar un bastón casa”, de la fundación Diógenes, para evitar el aiso eventualmente una silla de ruedas en lugar de ar- lamiento en el paciente y/o familiar. Ya que la ELA,
riesgarse a caídas y frustrarse al intentar despla- podrá controlar su cuerpo más no la actitud con la
zarse en aquellos casos en que la enfermedad ha que quiere hacer frente a las situaciones, ni la capacidad de seguir sintiéndose vivo.
comprometido la capacidad de caminar.
ciones que existen, para cubrirlas y mantener una
buena calidad de vida. El poder cambiar la pregunta ¿por qué yo? por ¿qué puedo hacer? le servirá
para reorientar su energía para vivir con la enfermedad.
También es importante, estar abierto a aceptar
ayuda, cuando sea necesario. Si ello significa seguir disfrutando de la vida y tener la oportunidad
de salir y disfrutar con sus seres queridos.
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El aislamiento en
pacientes con ELA
Psic. Leticia Abad Jiménez
CONSEJOS
CONSEJOS
PARA EL CUIDADOR
PARA EL AFECTADO
1. Exprésate con libertad cuando surjan 1. No te empeñes en hacer aquello que
tensiones, lo que te callas alimenta el resentimien- ya no puedes, ni permitas que otros hagan lo que
to y se vuelve contra la otra persona.
puedes hacer tú.
2.
2.
No acapares la responsabilidad,
Adapta tu entorno a tu situación con ayucompártela con otras personas próximas, tam- das técnicas que sustituyan a tus músculos afbién con la persona afectada.
ectados.
3. Evita la sobreprotección y el miedo para no 3. Organízate
con aquellos que tengan
asfixiar sus ganas de vivir y así acelerar el proceso problemas similares a los tuyos. Aumentarás tu
de la ELA.
eficacia.
4. Nunca creas que sabes suficiente, asesórate 4. Selecciona
actividades sensoriales o
intelectuales que la enfermedad no limite.
por especialistas.
5.
No confundas a la enfermedad con la
persona. Nadie es responsable del cambio de vida
y el exceso de trabajo.
6. Dialoga cuando surjan diferencias de criterio. No intentes imponer siempre tu voluntad ni
permitas que te haga chantaje emocional.
7. Pon todo lo que puedas de tu parte. Pero
no te exijas más allá de los recursos existentes.
5. Encuentra la manera de ser útil a quienes
te rodean. La colaboración reduce el esfuerzo.
6. No permitas
que la depresión, el
abatimiento y la desgana te dominen. Empeoran
tu estado y no conducen a nada.
7. Haz de la imaginación la herramienta que te
permita escapar del aislamiento que provoca la
ELA y te una a los demás.
8. No quieras anticiparte. Quien mejor sabe 8. No te sientas inferior por ser dife-
lo que necesita y lo que quiere decir es la propia rente, reivindica tu derecho a ser feliz, igual que
persona.
cualquier otro ser humano.
9. Busca tiempo para actividades
tengan que ver contigo.
10. Mantén una actitud
que sólo
optimista y activa
a pesar de la evolución de la enfermedad.
No tires nunca la toalla.
9. Busca en tus particulares creencias
la
fuerza necesaria para seguir adelante, descubrirás
que lo mejor de ti no puede ser afectado por la ELA
si tú no quieres.
10. No pierdas nunca la esper-
anza.
Inclusión social
¿De la sociedad al individuo?
ÁREA DE
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Lic. Carla Yolotl Flores Plancarte
En los últimos días la palabra inclusión se ha escuchado
en todos los medios de comunicación y en diversos ámbitos de la vida social y significa integrar a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, independientemente de su origen, de su actividad, de su condición
socioeconómica o de su pensamiento; sin embargo en
estos momentos es cuando debemos reflexionar que estamos haciendo como individuos para hacer ese cambio
que se necesita e incluir realmente a todas las personas
con las que convivimos en el día a día.
Las familias están expuestas a una serie de cambios
económicos, en la salud, demográficos, sociales y culturales que determinan el actuar en torno a este tema,
en este sentido abordar la diversidad familiar desde la
inclusión social significa entenderlas en su totalidad de
constitución, relación y organización. En el caso concreto de personas con ELA, se ven muchas veces afectadas
por esta falta de inclusión en nuestro país. Hace algunas ediciones de esta revista se habló de los derechos
de las personas con ELA y son esos derechos los que
debemos exigir.
La discriminación sigue siendo unos de los principales
obstáculos que existen en México, no solo respecto a la Dentro de los pequeños cambios que podemos hacer
economía, y los niveles de pobreza; sino en la reducción para que la inclusión social en un futuro sea una realidad.
de la desigualdad, las personas con discapacidad están
en contacto directo cada día con situaciones que las excluyen de su entorno comunitario y en ocasiones del familiar, es necesario crear una nueva cultura de tolerancia,
solidaridad e inclusión social, para esto es necesario actuar, no se puede esperar que los demás nos incluyan o
respeten nuestros derechos, que lo hicieran sería lo ideal,
sin embargo en la realidad debemos exigir ese respeto y
esa inclusión nosotros.
Es necesario promover en interior de las familias y entre
ellas, relaciones más democráticas, equitativas, de cooperación y respeto. Adquiere una relevancia importante
la búsqueda de equidad entre los géneros, en el cuidado
del paciente y apoyo mutuo entre las generaciones que
integran la familia.
Si buscamos inclusión, hay que empezar por hacer un
hogar incluyente que nos permita ver la sociedad de una
manera diferente y que poco a poco logremos un cambio
que a futuro se traduzca en oportunidades y ejercicio libre
de derechos a todas las personas.
En el ámbito de la discapacidad, la inclusión se refiere al
proceso de incorporar física, emocional y socialmente a
personas con algún tipo de discapacidad que se encuentren segregados del resto de ella. Aunque en México no
todas las personas con discapacidad están socialmente
excluidas, la discriminación sistémica y las barreras que
tienen que afrontar en los diversos ámbitos hace que sean
mucho más vulnerables.
Para lograr una sociedad incluyente, debemos comenzar
con nuestra cotidianeidad, es decir empezar con cambios
pequeños para logar un impacto a nivel social iniciando a
nivel familiar.
Así que los invito a reflexionar un poco sobre este tema,
cambiar dentro de nuestras familias, para que al final
del día este cambio se vea reflejado en nuestra sociedad. Compartamos responsabilidades, actuemos con
respeto hacia todos nuestros familiares y personas allegadas, informémonos sobre los derechos que tenemos y
que tienen las personas con discapacidad, para hacerlos
valer es necesario conocerlos, difundirlos y exigirlos. La
diferencia la podemos hacer cada uno con pequeñas y
muy valiosas acciones.
Busquemos un país con mayores oportunidades para las
personas con ELA, mayor acceso es igual a mayor calidad de vida.
Naturalmente
cuídate
Abrazoterapia
En las ediciones pasadas de la revista FYADENMAC se ha hablado
de como cuidarse naturalmente a través de los alimentos, es cierto
que nos ayuda mucho, sin embargo también existen otros ámbitos
de nuestra vida que podemos cuidar de manera natural.
¿Alguna vez has pensado en todos los beneficios de un ABRAZO?
Apuesto que no muy seguido, en las siguientes líneas platicaremos
sobre la abrazoterapia.
Parece increíble todo lo que se puede curar, compensar, mejorar y
prevenir un simple y amoroso abrazo.
• Los abrazos además de hacernos sentir bien, se emplean para
aliviar el dolor, la depresión y la ansiedad.
• Provocan alteraciones fisiológicas positivas a quien toca y es tocado. Acrecienta la voluntad de vivir a los enfermos.
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Información obtenida del sitio web:
http://www.sanar.org/alimentos/propiedades-brocoli
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Naturalmente
cuídate
Tipos de abrazo
Abrazo del oso: es el típico de padres e hijos, donde el
más grande envuelve con su cuerpo al más pequeño.
Abrazo y contacto de mejillas: Uno coloca los brazos so-
bre los hombros del otro, a la vez que le da un beso en cada mejilla.
Implica consuelo, bondad, consideración.
Abrazo oriental: Ambos entrelazan los brazos con el cuerpo
del otro. Se busca el contacto espiritual con todo el cuerpo del otro.
Se acompaña con una inspiración y es el más largo. Se ponen en
contacto los espíritus de las personas a través del cuerpo físico.
Abrazo de a tres: Para padres con hijos o varios amigos. Im-
plica consuelo, felicidad. La persona abrazada se siente totalmente
a salvo. Implica consuelo, bondad, consideración.
Abrazo de costado: El brazo de uno se pasa por el hom-
bro o la cintura del otro. Ideal para pasear acompañados, disfrutando del paisaje.
Abrazo de corazón: Largo, intenso, cálido, brota directa-
mente del corazón. Surge en cualquier momento para saludar, recordar fechas especiales, expresar alegría. Ofrece ternura y amor
incondicional.
Así que la próxima vez que quieran liberar estrés, sentirse mejor e incluso comunicarse con un ser querido, utilicen un abrazo, es el mejor regalo, gratis, hermoso y hasta ecológico pues no necesita envoltura…
lo único que se necesita es amor.
Información obtenida del sitio web:
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-reducir-estres
Lugar del Amigo
que vive y convive con ELA
Hola a todos, en esta ocasión “el lugar del amigo que vive y convive con ELA” comparte
un pensamiento que se encuentra en una página de internet, en un blog de una persona
con ELA y lo escribió para conmemorar el 21 de junio “día internacional de la lucha contra
la ELA”, así que es oportuno por las fechas. Así que sin más les dejamos con este mensaje
y les invitamos a seguir escribiendo y compartiendo sus experiencias, ya que este espacio
es para ustedes.
IMAGINATE VIVIENDO CON ELA
IMAGINATE SENTIRTE
INVENCIBLE EN LA,
PEOR DE TU VIDA
ENTONCES
IMAGINATE QUE COMIENZAS
A NOTAR
CAMBIOS SUTILES
EN TU FORMA DE HABLAR
IMAGINATE QUE COMIENZA A
NOTAR UNA DEBILIDAD
INUSUAL EN TU BRAZO
DERECHO, A PESAR DE
ENTRENAR TU CUERPO REGULARMENTE
IMAGINA TU IMPRESIÓN, CUANDO EN
EL ESPECIALISTA, NEUROLOGO
SEÑALA QUE LO MAS PROBABLE
ES QUE TENGAS ELA
POR QUE LA MAYORIA DE LAS
ENFERMEDADES QUE PRESENTAN
LOS MISMOS SINTOMAS
SE HAN DESCARTADO
IMAGINA AL NEUROLOGO
EXPLICANDOTE QUE LA ELA ES UNA
ENFERMEDAD MORTAL, DONDE LAS
NEURONAS QUE ENVIAN LAS
SEÑALES DESDE TU CEREBRO A TU
MUSCULOS, PARA HABLAR, TRAGAR
MOVER TUS BRAZOS, PIERNAS Y
DIAFRAGMA DEJAN DE
FUNCIONAR...
IMAGINA SABER QUE EN 2 A 5 AÑOS
LOS MÁS PROBABLE ES QUE
ESTES PARALIZADO O MUERES...
IMAGINA UNA ENFERMEDAD
DONDE NO HAY TRATAMIENTO
DISPONIBLE PARA RETARDAR O
DETENER EL PROCESO
IMAGINA LA TRISTEZA Y EL DOLOR EN TU
CORAZON
AL DECIRLES A TUS HIJOS QUE NO LOS
VERAS
GRADUARSE CASARSE NI TENER A SUS HIJOS
IMAGINATE SABIENDO QUE, CON EL TIEMPO
TODA TU COMUNICACION SE LIMITARA A
ESCASAS PALABRAS Y
POSIBLEMENTE SOLO ABRIR Y CERRAR
TUS OJOS...
IMAGINA QUE AL CONSUMIR UNA
FORMULA LIQUIDA PARA EL DESAYUNO
ALMUERZO Y CENA ES UNA REALIDAD
IMAGINA QUE TUS MUSCULOS PARA
TRAGAR SE BUELVAN TAN DEBILES
QUE SOLO TRAGAR TU SALIVA SE
COMBIERTE EN UN RETO Y DORMIR
DE ESPALDA YA NO ES
UNA OPCIÓN...
IMAGINA QUE LOS MUSCULOS DE TU
CABEZA, TAN DEVILES QUE CADA BACHE EN
LA
CARRETERA O LA VEREDA DUELAN
IMAGINA SENTIRTE TAN DEBIL
QUE NECESITAS
AYUDA PARA DARTE
VUELTA EN LA CAMA...
IMAGINA TUS PIERNAS TAN DEBILES
QUE PIERDAS EL EQUILIBRIO Y CAES
MUCHAS VECES, ANTES DE DARTE
CUENTA DE QUE ERES
COMPLETAMENTE DEPENDIENTE DE OTRAS
PERSONAS PARA MOVERTE
IMAGINA QUE NO PUEDES
GIRAR LA LLAVE DE TU AUTO
TOMAR UN LÁPIZ PARA ESCRIBIR
TU FIRMA...
ATAR LOS CORDONES O AFEITARTE
IMAGINA TENER QUE GUARDAR 20
AÑOS DE TU CARRERA PROFECIONAL
EN UNA CAJA Y DEJAR TU LUGAR DE TRABAJO
IMAGINA TRATAR DE REINVENTARTE A TI
MISMO
CON UN CEREBRO ACTIVO
SIN PODER MOVER TU CUERPO
IMAGINA TRATAR DE
MANTENERTE POSITIVO Y
ESPERANZADO, CUANDO CADA
DIA ESTAS MAS DEBIL
QUE EL ANTERIOR...
AHORA
IMAGINA QUE UN
TRATAMIENTO O CURA FUERA
POSIBLE GRACIAS A TU AYUDA
TOMADO DE LA PAGINA DE ELADIO:
PRISIONERO DE MI PROPIO CUERPO, LIBRE GRACIAS A INTERNET.
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Breves Enseñanzas
RAÚL MIRANDA
En esta edición haremos mención de un va-
liente más que luchó de manera incansable. Si
pensamos en sentido de vida seguramente junto con este pensamiento debe venir su nombre
“Raúl Miranda”, hace poco pude conocer un
poco de su valiente historia. Su principal reto
fue la lucha contra la ELA. Raúl regaló a los
afectados con ELA el sacarlos de ese anonimato, Raúl le puso rostro a todas las personas
que viven en silencio esta enfermedad.
Es un ejemplo de superación, junto con su familia y amigos logro que su vida cobrará mayor
sentido, apoyado en el amor y con mucho esfuerzo logro poner en la mira a la ELA a través
de su documental “Crónicas”. Su entereza y
entrega a su objetivo se puede notar desde el
título de su blog Ya no puedo pero… ¡AÚN PUEDO¡ dedicado a todos los que luchan contra la
ELA u otra enfermedad con todas sus fuerzas.
Raúl dejó un gran legado y un gran ejemplo de
vida para sus familia y allegados, pero sobre
todo para todas las personas que están viviendo con ELA, la vida es vida y tiene sentido
hasta el final.
Una breve pero muy valiosa enseñanza de vida.
NUESTROS
PATRONOS
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Verdejo Cuenca José Luís
Vitarbol, A. C.
Vivanco Topete Jorge E.
Vives Sarmiento Luís Ramón
COLABORADORES:
Armando Nava Escobedo
PRESIDENTE
Carla Yolotl Flores Plancarte
TRABAJOSOCIAL
EDITOR DE LA REVISTA
Dra. Dulce Anabel Espinoza
INSTITUTO NACIONAL DE NEUROLOGÍA
Dr. Edgar Alejandro Castillo Vargas
INSTITUTO NACIONAL DE NEUROLOGÍA
Josefina Martínez Ordaz
ATENCIÓN A PACIENTES
Leticia Abad Jiménez
ATENCIÓN TANATOLÓGICA
Graciela Nava Arrevillaga
ÁREA DE LUDOTECA
Cristina Moreno Rivas
ÁREA DE ADMINISTRACIÓN
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A OTRA GENTE”
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Agradecemos la autorización para publicar las imágenes de las personas, que
amablemente aparecen en la revista.
Familiares y amigos de Enfermos de la Neurona Motora A.C.
Enrique Farman 164-B Col. Aviación Civil.
C.P. 15740 México, D.F.
Tel. 5115.1285 y 5115.1286
DE LUNES A VIERNES DE 9:00 A 14:00 HORAS
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