Asignatura: Biología I “La vida en la Tierra”

Anuncio
Asignatura: Actividades Físicas y Deportivas I
Bloque: 1
Título de la serie: Mi movimiento la base de un todo.
Guionista: Vázquez Méndez Omar Ignacio
Asesora: Sandra Flores Barona
Fecha: Agosto 2010
Video
F.I
Audio
F.I
Entrada institucional
Personas moviéndose, caminando,
tomando el trasporte colectivo, personas en
la escuela, en situaciones cotidianas.
El ser humano a lo largo de su vida,
realiza
comunes,
una
serie
de
a
éstos
movimientos
llamamos
actividades
Habilidades
les
Motrices
Fundamentales
¿Te has puesto a pensar cuáles son
estos?
Niños jugando
Personas haciendo deportes
Caminar, saltar, correr, girar, subir, lanzar,
recoger, son sólo algunos de ellos, los
cuales resultan habituales en nuestra vida
diaria.
Aunque estos movimientos son sencillos,
requieren
de
un
aprendizaje
y
es
fundamental dominarlos.
Es necesario tener en cuenta que este tipo
de habilidades existen, ya que de esta
forma podremos aprender técnicas más
complejas, las cuales serán necesarias
para la práctica de diferentes deportes y
juegos.
1
Entre más posibilidades de movimientos se
tengan,
menor
será
la
dificultad
de
aprender movimientos más complejos.
Personas rumbo al trabajo , platicando.
Las
habilidades
permiten
fundamentales
desplazarnos,
trabajar,
nos
jugar,
relacionarnos con otros, en otras palabras
vivir.
Niños dando sus primeros pasos.
Cuando
eras
pequeño
comenzaste
a
gatear y después con mucho trabajo
apenas podías mantenerte en pie.
Niños en el recreo escolar.
Después en la escuela comenzaste a
perseguir a los amigos
por algunos
objetos como un balón de futbol.
Niños compitiendo.
Con todo este repertorio de movimientos y
desplazamientos lograste perfeccionar sin
darte cuenta tu manera de correr y al
mismo
tiempo,
prepararte
para
movimientos más complejos.
Las
habilidades
fundamentales
tienen
como características principales.
Diferentes tipos de personas, colage de
fotos de personas.
Imágenes de sociedades diversas.
Que son comunes a todos los individuos
por
lo
tanto
podremos
todos las
desarrollarlas
poseemos
según
y
sean
nuestras necesidades o circunstancias.
2
Personas resolviendo problemas de
movimiento, evitando caídas, brincando
bancas.
Al mismo tiempo estas dan superioridad al
ser humano ya que al ir incrementándolas
la gama de movimientos es enorme ante
cualquier circunstancia.
Y por consecuencia con el pasar del
tiempo, estás serán los fundamentos de los
aprendizajes de más movimientos.
La
educación
motriz
se
encarga
de
estimular las capacidades, pero además
trata de hacer a este consciente del logro
de un cierto rendimiento que consigue a
medida que adquiere los distintos tipos de
movimientos.
Las
habilidades
diferentes
fundamentales
clasificaciones
tienen
como
son:
 Locomotriz.
 No locomotrices o de equilibrio.
 De manipulación y contacto.
Las locomotrices son movimientos que
tienen como objetivo fundamental el llevar
al cuerpo de un lado a otro del espacio.
En otras palabras podríamos decir que son
las habilidades con desplazamiento de un
punto a otro del contexto en que nos
encontremos utilizando como único medio
3
el movimiento corporal, total o parcial.
¿Podrías mencionar algunos ejemplos de
estas?
Efectivamente el andar, correr, saltar,
rodar, botar, caer, trepar, subir y bajar, son
algunas
de
una
amplia
gama
de
movimientos locomotrices.
En el juego de policías y ladrones que
seguramente jugabas de niño, ¿crees qué
podrían estar presentes algunos de estos
movimientos?
Claro que si, en el momento de correr para
no ser atrapado al saltar entre algunos
obstáculos que se te presenten o trepar en
algún lugar para que no te atrapen.
Como ves a lo largo de tu vida has llevado
cada uno de estos movimientos contigo y
en todo momento sin darte cuenta.
Ahora en el deporte de tu elección también
se encuentran presentes.
Por ejemplo en una carrera de 400 metros
planos.
Lograste identificar ¿cuál es la habilidad
fundamental que se encuentra inmersa en
este deporte en específico?
4
Efectivamente el correr, por si mismo nos
indica lo fundamental.
Ahora que le has echado un vistazo a tu
vida, ¿en qué momento las tenemos
presentes?
Hay muchas formas de manifestación pero
analicemos cuando tomamos el transporte
público.
Tenemos que correr en muchas ocasiones
para alcanzar el camión, subirnos al
mismo, andar dentro de él para buscar un
lugar o cuando bajamos en nuestra parada
indicada a veces lo tenemos que hacer
brincando, ¿no lo crees?
Mientras que por otro lado están las no
locomotrices o de equilibrio.
Son aquellas que carecen de movimientos
para llevar al cuerpo de un lado a otro del
espacio.
Entendiéndolo
aquellas
en
de
donde
otra
manera
son
no
tenemos
que
desplazar nuestro cuerpo de un lugar a
otro, sin embargo existe de alguna manera
movimiento en el mismo lugar.
Como cuando estamos parados en un
lugar y sin movernos alcanzamos algún
objeto que está cerca de nuestro alcance,
ya sea estirándonos, flexionando entre
5
otras.
Este tipo de habilidades se manifiestan
mas
apegadas
al
equilibrio,
al
cual
entendemos como el adoptar y mantener
una posición corporal, en oposición a la
gravedad.
El equilibrio es un factor de la motricidad
que evoluciona con la edad y que está
estrechamente ligado a la maduración del
Sistema Nervioso Central.
Podemos hablar de dos tipos de equilibrio:
 El estático que es el control del la
postura sin desplazamiento.
 Y el dinámico que es la reacción de
un sujeto en desplazamiento contra
la acción de la gravedad.
¿Piensa en algunos ejemplos de estas
habilidades?
Pues bien pueden ser el
balancearse,
estirarse, inclinarse, doblarse, colgarse, el
girar, empujar, levantar, traccionar, entre
otras más.
Analicemos el juego de las estatuas de
marfil, bastante conocido para muchos de
nosotros.
Las encontramos muy fácil al momento de
quedarnos estáticos y tomar diversas
posturas,
porque
estamos
inclinados,
6
estirados, con una gran cantidad de
movimientos estáticos.
Ahora tomemos una disciplina deportiva al
azar:
En un juego de beisbol, en el simple hecho
de
inclinarse para batear, o cuando se
está en una base y se está estirando el
jugador para prepararse y correr a la otra
base, en ese momento aplicamos las
habilidades
fundamentales
no
locomotrices.
¿Ahora en tu vida diaria crees aplicaran?
Es muy fácil en el momento en que se nos
cae algún objeto y nos inclinamos para
tomarlo,
cuando
nos
estiramos
para
alcanzar algún objeto, entre otras muchas.
Por
último
entenderemos
las
de
manipulación y contacto.
Estas son
las habilidades en donde
imprimimos y recibimos la fuerza de los
objetos, así mismo nos ayudan a controlar
y manipular su movimiento.
En otras palabras son aquellas en donde
manejamos
a
los
objetos
a
nuestra
voluntad y decidimos la fuerza o intensidad
que el objeto debe llevar, pretendiendo
que este llegue a un lugar determinado.
Entre algunos ejemplos que podemos
7
manejar de estas habilidades son lanzar,
recepcionar,
golpear,
patear,
batear,
atrapar, driblar, rodar.
¿Crees qué utilizas alguna de estas en tu
entorno?
Bueno, analicemos el juego de Futbeis, al
momento en que el pitcher lanza la pelota
a
los
pies
del pateador
del
equipo
contrario, esté a su vez al patear la pelota
tan lejos como pueda y tratar de hacer una
carrera, mientras que los oponentes tratan
de poncharlo lanzándole la pelota para
tocarlo con esta mientras corre por las
bases.
Y por último podemos identificar estas
habilidades al recibir la pelota en el aire,
sin dejar que toque el suelo, para hacer
que el equipo contrario pierda su turno
para patear.
Este tipo de juego nos muestra una gran
gama de habilidades de manipulación y
contacto.
Ahora ¿en los deportes lo encontraremos?
Veamos que en un juego de futbol lo
notamos al momento de recibir un pase,
tirar a gol, en un saque de banda y en
infinidad de elementos del futbol.
Dentro de tu vida diaria ¿realizas alguna
8
habilidad de manipulación y contacto?
Claro y algunos ejemplos de esto es
cuando llegamos a casa y lanzamos la
ropa sucia al cesto, o cuando hacemos una
fila y nos vamos lanzando diversos objetos
para trasportarlos de un lugar a otro.
¿No lo habías pensado verdad?
Podemos concluir que los esquemas de
movimiento relativamente estructurados y
consolidados,
permiten
un
grado
de
autonomía motriz y la posibilidad de
interacción con tu entorno.
Este tipo de habilidades fundamentales se
irán
mejorando
para
dar
pie
a
las
habilidades genéricas.
Bueno ahora ya sabes que las habilidades
fundamentales están inmersas en todas y
cada
una
de
las
actividades
que
realizamos diariamente.
¿Si combinamos más de dos habilidades
fundamentales a que habilidades nos
llevarían?
9
10
Descargar