Lección Nº 1 - Instituto Argentino de Flores de Bach

Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas Curso de Profesional Capacitación para la Salud: ­Flores de Bach­ Terapeuta Sistema Dr. Edward Bach Lección Nº 1 www.institutobach.com.ar [email protected] 1
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Instituto Argentino de F lores de Bach Garona 1361 ­C.P.1832­ Lomas de Zamora (Buenos Aires) Argentina Tel. 4244­0394 Registro D.N.D.A Expte. No 872693 CURSO DE CAPACITACION PARA LA SALUD FLORES DE BACH TERAPEUTA SISTEMA DR. EDWARD BACH ¿DE QUE SE TRATA? Se trata de un sistema de capacitación que le permite adquirir una sólida formación en el terreno de las Naturoterapias. ¿CUALES SON LOS OBJETIVOS DEL CURSO? v FORMAR TERAPEUTAS ACREDITADOS EN EL SISTEMA DEL DR. EDWARD BACH. v OBTENER UN CONOCIMIENTO Y MANEJ O PROFESIONAL Y SEGURO DEL METODO CREADO POR EL Dr. EDWARD BACH. v SUMAR NUEVOS ELEMENTOS A SU CURRICULUM, EN CASO DE ESTAR CAPACITÁNDOSE CON OBJ ETIVOS LABORALES. v INCORPORAR NUEVOS SERVICIOS U OPTIMIZAR LOS YA EXISTENTES EN CASO QUE UD. SE DESARROLLE EN ALGUNA ACTIVIDAD VINCULADA A LA SALUD NATURAL. ¿CÓMO SE INSCRIBE? Envíe sus datos personales a: [email protected] ¿QUE RECIBE? Recibe el Curso Completo en 3 CD´s:
· Los archivos de texto correspondientes a las Lecciones con lo que necesita saber sobre Flores de Bach.
· Las evaluaciones (actividades de evaluación formativa).
· Seminarios con herramientas de psicología transaccional para el autoconocimiento.
· Protocolo para identificación de mandatos
· Apuntes varios de otras disciplinas para su completa formación.
· Su cer tificado de Estudios de Instituto Argentino de F lores de Bach ­ Escuela de Técnicas Psico Homeopáticaa – F arma Green para acreditar los conocimientos adquiridos (es enviado por Correo www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 3
Postal). Cuenta con el Apoyo y Auspicio del Instituto Hahnemanniano Internacional Filial Buenos Aires, Departamento de Psico Homeopatía . ¿CÓMO LO PUEDE PAGAR? Los pagos se instrumentan mediante GIROS POSTALES, TRANSFERENCIAS O DEPÓSITO BANCARIO, PAGO FÁCIL o RAPIPAGO; el costo del cur so incluye el envío de CD´s, la administración del curso, servicio personal de consultas, seguimiento y evaluación de lo aprendido. ENVIO DE GIROS Si se encuentra en Argentina el pago es por giro postal. Ud. nos debe enviar mediante CARTA CERTIFICADA, el comprobante de depósito entregado por el correo (es una especie de cheque para el destinatario). Si se encuentra en el exterior, la suscripción debe realizarla por Western Union y nos debe enviar por E­mail el número de control de transferencia, apellido y nombre de la persona que hizo el envío y la localidad o ciudad desde donde se realizó la transferencia. ¿DÓNDE REALIZO EL TRÁMITE?: En cualquier sucursal del Correo Argentino. Si Ud. se encuentra en otro país, los pagos los puede vehiculizar a través de Western Union en el correo de su país. ¿QUE NECESITO PARA REALIZAR EL TRÁMITE?: Deberá completar la solicitud de emisión de giro y abonar el importe a girar más la tarifa o comisión del correo. UD. ha recibido con esta entrega el archivo de texto equivalente a la primera lección introductoria al tema. SI DESEA REALIZAR EL CURSO COMPLETO
DEBE ENVIAR EL GIRO CORRESPONDIENTE y se le harán llegar los CDs con archivos de texto con la información del curso completo. ENVÍO DE GIROS, CONSULTAS Y RESPUESTAS A: NÉSTOR OMAR BRIZUELA D.N.I. 16.105.187 Boquerón 986 ­C.P.1832­ Lomas de Zamora (Provincia de Buenos Aires) Argentina. Teléfono: (0054 11) 4244­0394 www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 4
PRESENTACION Estimado Cursante: Desde el Programa de Capacitación Profesional a Distancia del Instituto Argentino de Flores de Bach le damos la bienvenida haciéndole entrega del material correspondiente al primer módulo del Curso de Capacitación Profesional en Flores de Bach. Ud. ha optado por una modalidad educativa que le permite desarrollar un proceso de aprendizaje independiente, graduando el estudio de acuerdo a sus disponibilidades de tiempo y en su lugar de residencia. Antes de introducirnos en el programa es conveniente aclarar algunos conceptos sobre la Educación a Distancia en la actualidad, que muy poco tiene que ver con la falta de nivel académico con que se venía manejando esta modalidad de capacitación años atrás. Se reemplaza la propuesta de asistencia regular a clase por una nueva propuesta en la que los docentes enseñan y los alumnos aprenden mediante situaciones no convencionales, en espacios y tiempos que no comparten. Uno de los principales logros de la Educación a Distancia ha sido la superación de las barreras espacio­temporales de la educación convencional, contribuyendo a conseguir una cierta democratización educativa atendiendo tanto a usuarios de zonas urbanas como a quienes viven en territorios pocos poblados y/o distantes de los Centros Académicos tradicionales. La Educación a Distancia también pone el acento en la autonomía de los estudiantes. Esto ha conducido a que una matrícula importante de estos sistemas de capacitación estén conformadas por trabajadores adultos. Sin embargo la autonomía no debe confundirse con el autodidactismo. Debemos precisar que esta modalidad es tan eficaz como cualquier otra forma de enseñanza­aprendizaje para lograr objetivos de conocimiento. (1) El Prof. Dr. Tomás Ramón Fernández Rodríguez, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED) afirma: “...la enseñanza a distancia ya no es meramente complementaria de los sistemas convencionales, sino, más bien, el mecanismo idóneo.” (2) www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 5
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN A DISTANCIA? “La enseñanza a distancia es una estrategia para operacionalizar los principios y fines de la educación permanente y abierta, de tal manera que cualquier persona, independientemente del tiempo, y del espacio, pueda convertirse en sujeto protagonista de su propio aprendizaje, gracias al uso sistemático de materiales educativos.” (3) “No siempre el aprendizaje para el dominio de un tema exige necesariamente la interacción docente­alumno, en nuestro caso el proceso es MEDIATIZADO POR EL TEXTO” (4). No obstante, nuestro objetivo fundamental es que a través de estas páginas podamos establecer un verdadero diálogo que dé respuestas a sus expectativas sobre el tema, atendiendo a las situaciones y los problemas particulares que puedan ir surgiendo por medio de un servicio personalizado de consultas. ¿CÓMO PROBARÁ SU DOMINIO DE LO APRENDIDO? Ya que la sola lectura del material de estudio no garantiza el dominio de los objetivos propuestos, el instrumento de evaluación le será enviado al finalizar cada entrega. Las respuestas a dicho cuestionario las deberá enviar para su corrección y en caso de error se le avisará y guiará para que de esta manera tenga un dominio sobre el 100 % de las preguntas. A través de esta evaluación se podrán comprobar los logros de su esfuerzo y determinar así la APROBACIÓN DEL CURSO, que será acreditada a través del CERTIFICADO DE APROBACIÓN DEL CURSO. Recuerde que Ud. también tiene la posibilidad de utilizar el SERVICIO PERSONAL DE CONSULTAS por cualquier duda o dificultad que le impida continuar normalmente su proceso de autoaprendizaje, para ello se hace entrega de un modelo de ficha para la comunicación con el profesor (por correo postal o correo electrónico) si Ud. así lo necesitara. EL SISTEMA ES ABIERTO A PROFESIONALES, AUXILIARES DE LA SALUD Y A TODA PERSONA INTERESADA EN FACILITAR BIENESTAR www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 6
REFERENCIAS: (1) SISTEMA DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. “Colegio de Farmacéuticos de la Pcia. de Bs. As”. Calle5 Nro. 966 ­1900­ La Plata. (2) FERNANDEZ RODRIGUEZ, T.R.: “La UNED, Reflexiones en torno a una experiencia” en “Boletín informativo de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia”. Año 1, Nro. 0, Diciembre de 1982. (3) MARTINEZ, M.A.R.: “Hacia una definición de Educación a Distancia.” (4) UNIVERSIDAD DE BELGRANO, “Departamento de Educación a Distancia”. (5) LA EDUCACION A DISTANCIA, E. LITWIN, Amorrortu Editores. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 7
Servicio Individual de Consultas La diferencia entr e un buen Curso a distancia y un libro, consiste en que en el libro la persona que lo r edacta es generalmente un escritor que expone los temas de la mejor maner a posible, per o fundamentalmente en una for ma estática. Detr ás de un Curso de Educación a Distancia nos encontramos con profesionales que vuelcan sus estudios o experiencias, que desar rollan los programas asegurando que exista la relación con el docente a través del corr eo o cor reo electrónico por consiguiente, en los Cur sos el enfoque es dinámico mediante la intervención del Profesor o Tutor; constante actualización de los temas y respaldado por un eficaz SERVICIO DE CONSULTAS PERSONALIZADO que posibilita la comunicación con el profesor o tutor. Pero ¿qué es un tutor?: El tutor es una especie de guía que acompaña el proceso de autoapr endizaje respondiendo las inquietudes que vayan surgiendo durante el curso; profesor o maestro es aquel que enseña algo, gener almente con respecto a quien recibe la enseñanza. En caso que algún tema no sea del todo compr endido, consúltenos por medio del cor reo electr ónico a [email protected] www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 8
FLORES DE BACH: Se trata de una terapia encaminada a hacernos conscientes de los estados mentales negativos, entre ellos: impaciencia, orgullo, inestabilidad, odio, rencor, ira, crueldad, etc. Se utiliza para ello, nó sólo los extractos energéticos de Flores Silvestres (Flores de Bach) sino también el conocimiento de la Filosofía que dejó escrita el Dr. Edward Bach. DEFINICIONES Y CONCEPTOS PREVIOS: ¿Y qué arte, dentro de todas las artes nobles, es más grandiosa que la de sanar? ¿Y qué es más conveniente para la Humanidad que proporcionar alivio al que sufre y consuelo y esperanza a todos aquellos que se encuentran frente a una difícil prueba que son víctimas de la preocupación o que sufren? Estos remedios nos otorgan a cada uno de nosotros el poder de realizar estos actos maravillosos, no a través de su propia fuerza, sino con la ayuda de la fuerza que el gran Creador ha puesto en cada una de esas plantas medicinales. Dr. Edward Bach ¿Quiénes apoyan la Terapia con Flores de Bach? La respuesta es muy simple: LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD Y MÁS DE 70 AÑOS DE EXPERIENCIAS CLÍNICAS POSITIVAS CON ESTA TÉCNICA. PRIMER CONCEPTO: SALUD Y ENFERMEDAD: Seleccionamos de la Carta Magna de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.), de 1946, esta definición: “ SALUD ES EL ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR FISICO, MENTAL Y SOCIAL Y NO SOLO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD” . El hombre, visto desde la antropología, es una persona en un contexto cultural que interactúa socialmente; de esto se desprende que: ” La Salud es un concepto amplio que incluye componentes físicos, funcionales, mentales y sociales” , www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 9
o sea, supone una armonía del individuo con su medio interno y el ambiente exterior. Se podría decir que la ruptura del equilibrio en algunos de los aspectos analizados, origina la enfermedad en los seres vivos. Las posibilidades de trastornos reconocen distintos niveles: Célula ­> Órgano ­> Organismo ­> Psique o lo mismo sería decir que la enfermedad se manifiesta por desequilibrios en el plano psíquico o en el plano material u orgánico. SEGUNDO CONCEPTO: TERAPIA: Terapia es un conjunto de técnicas y recursos para curar o aliviar las enfermedades. Estos medios o recursos pueden ser: * físicos (yoga, kinesiología) * quirúrgicos (cirugía) * químicos (fármacos) * naturales (fitoterapia) * nutricionales (dieta) * psicológicos (psicoterapias) * energéticos y bioenergéticos (terapias florales, homeopatía), etc. TERCER CONCEPTO: TERAPIAS ALTERNATIVAS / TERAPIAS COMPLEMENTARIAS: Saber ofrecer una “ALTERNATIVA” es saber ofrecer a la persona enferma una solución que reemplace una terapéutica a menudo agresiva. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 10
La denominación “Alternativa” nos suele dar la imagen de “una cosa o la otra”, resultaría más apropiado en determinadas ocasiones denominarlas terapias complementarias (Una cosa “y” la otra). En Inglaterra se acostumbra denominar a este conjunto de terapias naturales como “TERAPIAS COMPLEMENTARIAS” dado que pueden coexistir con la terapéutica tradicional sin estar enfrentadas en un plano terapéutico. EDUCACIÓN SANITARIA FARMACÉUTICA: La Educación Sanitaria sobre medicamentos surge de la necesidad de que la población tenga elementos para juzgar el valor real de los medicamentos en la terapéutica; los Farmacéuticos aportamos con nuestro trabajo de investigación, producción y educación posibilidades concretas de mejorar la calidad y extensión de la vida. En síntesis, el Farmacéutico como profesional universitario es responsable de la salud de las personas tratadas con medicamentos; por lo tanto, su compromiso como educador sanitario para el uso de fármacos seguros es indelegable; siendo la Terapéutica Natural la que mejor se adapta para cumplir con estos objetivos, sin desconocer que algunas veces resulta necesaria la intervención con otros tipos de terapias (quirúrgica, química, etc.). El objetivo cultural de la educación sanitaria farmacéutica consiste en ASEGURAR EL DERECHO DE LA PERSONA A CONOCER Y A DECIDIR CONFORME A SUS PROPIOS INTERESES, NECESIDADES, OBLIGACIONES Y CREENCIAS. MEDICINAS “ BLANDAS” : La OMS ha recomendado a sus países miembros la utilización de lo que ha denominado “medicinas blandas” (fitoterapia, flores de Bach, Homeopatía) en el tratamiento de trastornos menores dado que no producen efectos colaterales, son más económicas y su uso contribuye a disminuir el gasto en Salud de la sociedad, desarrollando a su vez mercados regionales (como por ejemplo la recolección y cultivo de hierbas medicinales). Son varias las ventajas que ellas ofrecen: a) Son en general enfoques que consideran al hombre como un todo. b) No son polucionantes como la farmacoterapia, radioterapia, etc. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 11
c) Se suelen orientar hacia la prevención, estimulando las propias defensas del individuo para que combata por sí mismo la enfermedad. d) No requieren importantes inversiones de capital, sino en conocimiento, trabajo creativo y manual. e) CURAN y/o AYUDAN AL PROCESO DE CURACIÓN. La medicina tal como se ha desarrollado en occidente durante el último siglo es eficaz para algunas cosas. Sería completamente absurdo tratar con acupuntura a una persona con peritonitis, con homeopatía un coma diabético o con flores de Bach un neumotórax, para estos casos extremos es necesaria la medicina oficial como primera opción. Las medicinas “blandas” pueden abordar un amplio campo en que la medicina ortodoxa fracasa rotundamente: PREVENCIÓN Y ESTIMULACIÓN DE LAS DEFENSAS, PERO NO PUEDE COMPETIR CON ELLA EN OTROS. Se trata de un recurso más, que ayuda a contribuir al equilibrio para la recuperación de la Salud. Hay que recalcar que cada terapéutica tiene su lugar, así como sus áreas fuertes y sus áreas débiles. No se debe pensar que una sola terapéutica sea la solución o pueda sustituir a todas las demás. Mencionamos esto porque aún en estos tiempos de apertura del conocimiento, algunos médicos actúan de manera fanática, pretendiendo maximizar su propia especialidad y minimizar o ridiculizar las otras terapéuticas. Actuando de manera irresponsable porque en realidad, si no han dedicado parte de su vida a estudiar homeopatía, acupuntura, el sistema del Dr. Bach o alguna otra terapia, lo que sucede es que en realidad la ignoran y por lo tanto, no tienen el conocimiento ni la autoridad moral para criticarla, ridiculizarla o pretender persuadir a sus pacientes de no utilizar estas. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 12
“ Debemos estar siempre dispuestos a abrir la mente y a rechazar cualquier idea, por firmemente arraigada que esté, si la experiencia nos muestra una verdad más sólida” . Dr. Edward Bach INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DEL DR. BACH: Como dijimos, El sistema desarrollado por el Dr. Edward Bach se trata de una terapia encaminada a hacernos conscientes de los estados mentales negativos, entre ellos: impaciencia, orgullo, inestabilidad, odio, rencor, ira, crueldad, etc. y desarrollar la virtud opuesta a dichos estados. Constituye un original método terapéutico de las emociones, basado por un lado en las propiedades de 38 elementos vegetales y por el otro, en una doctrina filosófica; su creador fue un médico homeópata (Edward Bach). Su objetivo principal es ayudar al paciente a alcanzar un autoconocimiento que le permita equilibrar sus emociones a fin de solucionar sus temores, ansiedades e incluso prevenir problemas físicos. Se lo podría considerar una derivación de la Fitoterapia y también de la homeopatía que se ha desarrollado para ser implementado como actividad independiente o asociada a otras terapéuticas. Emoción: Estado afectivo, una reacción subjetiva al ambiente, acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endócrinos) de origen innato, influida por la experiencia y que tiene una función adaptativa. Se refieren a estados internos como el deseo o la necesidad que dirige al organismo. Las categorías básicas de las emociones son: miedo, sorpresa, aversión, ira, tristeza. La Terapia Floral del Dr. Bach es un SISTEMA TERAPÉUTICO NATURAL que empleando microdosis de sustancias del reino vegetal, y produce una respuesta en el desequilibrio de nuestras emociones negativas. De esta manera aportan una mejoría general en la Salud, generando un REEQUILIBRIO Y ARMONÍA EN LA ENERGÍA VITAL La terapia con el Sistema Bach, no es una consulta, es un tratamiento que consiste en una detallada entrevista enfocando al paciente en toda su dimensión, indagando los estados emocionales; sus anhelos y frustraciones en el presente; angustias y miedos, y luego, hallar la flor o mezcla de flores correspondientes a sus estados emocionales negativos manifestados, que www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 13
desencadenan un proceso de cambios positivos en el desequilibrio de la actitud vital. El sistema terapéutico de las Flores de Bach consiste en una herramienta precisa que puede ser usada por terapeutas calificados y auxiliares como complemento de programas de Salud, pudiendo ser utilizado solo o articulado con otras terapias; también por ser un método completamente diferente, se la puede considerar una actividad independiente. ¿QUÉ EFECTOS ADVERSOS PRODUCEN?: Ninguno. No tienen ninguna contraindicación y no interfieren la acción de otros fármacos. LAS FLORES DE BACH EN EL MUNDO: Las Flores de Bach están reconocidas oficialmente en países como Reino Unido, Estados Unidos (como medicamentos Homeopáticos), en Cuba (oficializadas como sistema independiente). El Ministerio de Salud de la República de Chile ha reconocido a este sistema reglamentando la actividad y poniéndolo a la altura de una carrera auxiliar de la medicina. En Argentina no existe aún marco regulatorio de la actividad, lo que no quita que como ha sido históricamente en los procesos de creación de todas las profesiones independientes, igual sea practicada con todo derecho (así ha ocurrido con la práctica de la psicología y aún ocurre con el acompañamiento terapéutico que, sin marco regulatorio, es ejercido en clínicas, hospitales, etc.). Lo conveniente en estos casos es participar, crear o afiliarse a alguna de las diversas Asociaciones que nuclean a Terapeutas Florales trabajando para su reconocimiento como profesión independiente y encuadre. Intentemos que alcance la jerarquía que merece porque se trata del bien y salud del ser humano. SE OFICIALIZÓ EN CUBA Comenta la licenciada en psicología Alina Campos Puente, Coordinadora Nacional de Terapia Floral que desde 1976, la Organización Mundial de la Salud reconoció a la terapia floral como una de las formas de medicina alternativa: "Hace algunos años especialistas cubanos comenzaron a incursionar en este terreno, sus experiencias se fueron consolidando hasta la oficialización del método, en enero de 1999, siendo Cuba el primer país que da este paso". www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 14
Destaca el apoyo dado por la directora del Instituto Finlay, y el Ministro de Salud Pública, quienes posibilitaron la impartición de los primeros cursos por parte de expertos argentinos. Esa formación inicial incluyó el Primer Diplomado de Terapia Floral, del que se graduaron 104 profesionales. Las esencias florales no actúan por acción química, son considerados remedios vibracionales que actúan sobre los conflictos emocionales generadores de procesos psíquicos y/o físicos, explicó la doctora Sonia López, miembro del Grupo Nacional de Terapia Floral, adscrito al Departamento de Medicina Natural y Tradicional del Ministerio de Salud Pública de Cuba. Conocida internacionalmente como Sistema de Flores de Bach, este tipo de medicina biológica difiere de otros procederes naturales al utilizar la información electromagnética y fotónica, contenida en el elíxir floral, elaborado mediante un proceso particularmente especial. En un mundo dominado por el comercio de la salud y las transnacionales de medicamentos, este tipo de terapia de bajo costo no encaja en los patrones de las sociedades de consumo. Quizás por eso la difusión de este proceder curativo ha sido lento desde que, a principios del pasado siglo, el doctor inglés Edward Bach descubrió las propiedades curativas de flores silvestres de Gales, durante una investigación. Cuba fue el primer país que oficializó las Flores de Bach dentro de su sistema de salud en 1999. Naciones europeas como Alemania, España, Suiza e Inglaterra y latinoamericanas como Argentina, Colombia, Chile y México desarrollan estas técnicas. Por medio del intercambio con destacados especialistas de otras latitudes, los profesionales cubanos de la Salud conocieron, a mediados de la década del 90, de las ventajas de los tratamientos florales. El primer diplomado fue impartido por un experto Argentino, bajo el auspicio del Instituto Carlos J. Finlay y el MINSAP. Posteriormente se organizó un entrenamiento nacional a más de 1 400 profesionales, impartido por más de 40 profesores. Hoy día las Flores de Bach se aplica en algunos centros hospitalarios y en numerosas clínicas de medicina natural del territorio Cubano. Aunque muchos creen que su aplicación solo es efectiva en enfermedades mentales y emocionales, la doctora López aclara que es una terapia para cualquier tipo de enfermedad. La edad y el estado del paciente no es impedimento para su uso y efectividad. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 15
" Las esencias florales ayudan a modificar actitudes ante la vida, adquirir conciencia de nuestros problemas, lo cual nos permite comprenderlos y trascenderlos. Así ayuda al crecimiento personal" . Los sentimientos que se expresan en el cuerpo como los de la ira, rabia, tristeza o el miedo son expresados como manifestaciones psicosomáticas en forma de hipertensión arterial, úlceras, asma, dolores óseos o cualquier dolencia hasta poder llegar a manifestarse como cáncer u otra manifestación orgánica grave. "Esta terapia es compatible con cualquier otra medicación biológica convencional y nos ayuda a eliminar o reducir medicamentos que pudieran originarnos reacciones secundarias desagradables. Puede ser eficaz en el tratamiento de las adicciones como el alcoholismo y el uso de drogas, pues al buscar las causas verdaderas que originan su uso, logramos controlar su mundo emocional y eliminar pensamientos autodestructivos". Algunos especialistas cubanos aplican las técnicas bioenergéticas. En Higiene Mental se utiliza el Diagnóstico Energético Integral (DEI), que nos permite utilizar el test muscular para reconocer las causas de nuestros desequilibrios y poder así formular la receta personalizada de los elixires florales. "La Asociación Nacional de Innovadores y Racionalizadores de la capital y la Universidad de La Habana", apuntó López, "nos permitió ofrecer una maestría de dos años de duración para preparar especialistas en este sistema terapéutico que difiere de algunos conceptos de la medicina convencional al estar basado en un nuevo paradigma de la salud". SALUD­ENFERMEDAD: “La posibilidad de ver la enfermedad como un agente de transformación es una opción poderosa; encierra interrogantes y respuestas acerca del sentido de nuestra existencia”. ALOPATÍA: (Medicina oficial, “ Allos” significa en Griego “diferente de” y “ Pathos” significa “enfermedad”. Alopatía es el enfoque terapéutico por los opuestos). Para la Alopatía una enfermedad es algo anómalo, hostil, un enemigo, una circunstancia molesta que hay que combatir con una visión militarista. Un ejemplo clásico es la quimioterapia en oncología. Para la alopatía los síntomas son las situaciones molestas que hay que suprimir, por ejemplo para el caso de un dolor de estómago se utilizarían www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 16
medicamentos antiespasmódicos. Además estos medicamentos han sido estudiados en estómagos aislados de animales, suponiendo que el órgano aislado se comporta del mismo modo que se comportaría en la totalidad del ser vivo. La Homeopatía parte del hecho que el síntoma es la manera natural que tiene el organismo para defenderse y ésta forma de defensa no debe ser suprimida sino que debe ser estimulada con medicamentos que provoquen los mismos síntomas en la persona sana, pero utilizados en microdosis (dinamizados); produciendo, no la supresión del síntoma, sino actuando en la misma dirección en la que sabia y naturalmente se defiende el organismo. Si bien las Flores de Bach no son Homeopatía, porque no cumplen con todas sus leyes, están íntimamente ligadas a ella, por ser ambas “medicinas energéticas”. Por lo tanto, las Flores también consideran a los síntomas emocionales como defensas, y actúan equilibrándolos y apoyando los esfuerzos que realizamos para recobrar la salud y el bienestar emocional puesto que ve a las perturbaciones emocionales como el origen de enfermedades futuras si no son tratadas a tiempo. El Dr. Bach practicó, en un primer momento, la medicina homeopática, a través del estudio y la aplicación de sustancias de origen bacteriológico. De dicha ciencia tomó el método de la dilución para aplicarlo a la preparación de las Flores. También parte de la Homeopatía en la explicación del origen de la enfermedad: corrigiendo los aspectos mentales negativos, es decir los desequilibrios, en estos casos emocionales, es factible evitar que esos desequilibrios se transformen en problemas físicos, es decir lo que llamamos enfermedades. Las flores ayudan a erradicar el problema en el nivel energético. Incluso cuando la enfermedad física ya se ha declarado, un buen tratamiento por el sistema del Dr. Edward Bach puede ayudar, por aliviar el componente mental en desequilibrio que dio origen a la patología física. Algunas características fundamentales: El motivo dominante de la terapia de las flores ideada por Bach es que la enfermedad nace de un trastorno psíquico o desequilibrio de la mente (los llamados estados de ánimo negativos). Es la mente quien desvía y perturba nuestra energía vital, por consiguiente el tratamiento apunta esa causa. Las causas psíquicas de enfermedades curables con los remedios florales de Bach pueden sintetizarse en siete estados de ánimo fundamentales: ­el miedo que nos bloquea todas las iniciativas vitales; ­la incertidumbre que nos hace sentirnos a merced de los demás; ­la falta de interés por la realidad; ­la soledad orgullosa, rígida y egoísta; ­la hipersensibilidad al juicio de los demás; ­el desánimo o la desesperación; ­la preocupación excesiva por los demás o el afán de posesión. www.institutobach.com.ar [email protected] Instituto Argentino de Flores de Bach – Escuela de Técnicas Psico – Homeopáticas 17
Bach ha dejado claro en sus escritos que cuando se necesiten los medios físicos necesarios para restablecer la salud, se deben recurrir a ellos. Las esencias de Flores no intervienen con ninguno de estos medios y por consiguiente puede seguirse utilizando esta terapia. Las flores de Bach poseen grandes propiedades terapéuticas, sus extractos pueden curar trastornos psíquicos como la angustia, el miedo, la inseguridad, el pesimismo o la depresión y no presentan contraindicaciones. Al solucionar los problemas psíquicos se pueden prevenir disfunciones físicas que se derivan de ellos (cardiopatías, alergias, tumores, etc.) Pero el secreto se encuentra en la "personalización" de la terapia y el vínculo: para cada malestar y para cada persona existe una flor de Bach o combinación de flores determinadas, específica. Se trata a la persona, su personalidad y no a los síntomas de la enfermedad. EN ESTE SISTEMA TERAPÉUTICO NO SE TIENE EN CUENTA EL NOMBRE DE LA ENFERMEDAD SINO LA MANERA QUE VÉ LA VIDA EL ENFERMO. Ahora aquí cabe una aclaración: que no se tenga en cuenta el nombre de la enfermedad para la indicación de las flores de Bach no quiere decir que se deje sin otro tipo de tratamiento al consultante cuando este resulte necesario. El nombre de la enfermedad suele servir para hacer un pronóstico de su gravedad para una intervención médica. Por ejemplo, una persona presenta meningitis, y el diagnóstico profesional de la misma es fundamental para recurrir al método terapéutico que le salve la vida. Se trata de una forma distinta de tratamiento, reencontrando la alegría de vivir. Un nuevo método que funcionará en nosotros y para otros, como ya ha funcionado para millones de personas en todo el mundo. Además se pueden utilizar en los niños. www.institutobach.com.ar [email protected]