síntese - IEIJ - Instituto de Educação Infantil e Juvenil

Anuncio
Instituto de Educação — infantil e juvenil
Inverno, 2014. Londrina, _____ de ___________________.
Nome: ____________________________________ Ano: ____________
TEMPO
Início: __________ Término: __________ Total: ____________
Edição 16
MMXIV
grupo alfa
SÍNTESE
http://www.operationwardiary.org/
EL HORROR BÉLICO EN PRIMERA PERSONA
La Primera Guerra Mundial habla desde las trincheras
“Estoy sentado al sol en la trinchera. La lluvia que nos ha perseguido durante dos días ha cesado y el
mundo debería parecernos maravilloso (…) pero la verdad es que es algo indescriptible. Trincheras, pedazos
de equipo, ropa (probablemente manchada de sangre) municiones, gorras, etc. Pobres chicos muertos
tirados por todas partes. Algunos son de los nuestros, otros de la Primera Brigada que pasó por aquí antes y
muchos son alemanes. Todos los setos rotos y pisoteados, la hierba machacada sobre el barro, agujeros
donde han caído las bombas, las ramas arrancadas de los árboles por las explosiones. Por todas partes los
signos despiadados, duros y sombríos de la batalla y la guerra. Ya no puedo más”.
La descripción corresponde al 14 de septiembre de 1914, a la primera batalla de Aisne. Un mes
antes de que el capitán británico JC Peterson escribiera estas líneas en su diario personal, alguien de su
mismo batallón, el primero de Infantería del Sur de Gales, escribía secamente en el diario oficial: “A
medianoche se ha declarado la GUERRA entre GRAN BRETAÑA y ALEMANIA. Nuestro batallón comienza a
movilizarse. Todos los oficiales de permiso son llamados a filas y examinados por el médico”.
PROPOSTA: Para fazer a sua síntese, hoje, você deverá se “transformar” em um soldado da I
Guerra Mundial. Como o capitão James Patterson, que iniciou seu diário nos primeiros dias de
guerra, comece relatando desde o dia de seu alistamento.
Seu diário deve, ainda, contemplar os seguintes itens:
a) As causas que levaram os países à Guerra;
b) As relações de poder, antes da I Guerra;
c) O recrutamento de jovens para as frentes de batalha;
d) A vida cotidiana dos soldados;
e) A luta nas trincheiras;
f) Os números da I Guerra;
g) A paz mundial é definitiva ou deve ser conquistada por cada geração, todos os dias?
Escreva as suas conclusões!
Descargar