Plataforma Educativa Virtual Operación Éxito http://cundinamarca.operacionexito.com/ Secretaría de Educación 1. Objetivo del proyecto Entregar a estudiantes y docentes pertenecientes a Instituciones Educativas del Departamento de Cundinamarca una Plataforma Educativa Virtual que busca fomentar el estudio en horario extraescolar y aumentar el aprovechamiento académico mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la educación. Así mismo se busca dinamizar el proceso de enseñanza - aprendizaje utilizando recursos educativos tecnológicos y herramientas de motivación académica. 2. Resultados e impacto Micro-sitio: http://cundinamarca.operacionexito.com/ 2. Resultados e impacto Micro-sitio: http://cundinamarca.operacionexito.com/ PROVINCIA ALMEIDAS ALTO MAGDALENA BAJO MAGDALENA GUALIVÁ GUAVIO MAGDALENA CENTRO MEDINA ORIENTE RIONEGRO SABANA CENTRO SABANA OCCIDENTE SOACHA SUMAPAZ TEQUENDAMA UBATÉ TOTAL GENERAL DIRECTOR 2 3 2 10 5 3 2 13 6 11 4 1 6 5 8 81 ESTUDIANTE MAESTRO 260 20 500 27 330 14 1293 83 489 28 241 18 124 11 1599 96 330 58 1962 105 799 61 73 3 774 67 416 34 1261 92 10451 717 TOTAL 282 530 346 1386 522 262 137 1708 394 2078 864 77 847 455 1361 11249 2. Resultados e impacto Fecha: 4,5 y 6 de agosto Lugar: Gobernación de Cundinamarca - Asamblea Departamental Asistentes: Maestros dinamizadores de IE de Cundinamarca 2. Resultados e impacto 15 Instituciones Educativas (Sin Uso) que no han ingresado a la plataforma y no tienen docentes ni estudiantes registrados. 38 Instituciones Educativas (Uso Medio) que tienen usuarios registrados y están empezando a utilizar la plataforma de manera más activa. A estas instituciones se les motiva para que sigan con el proyecto de implementación. 28 Instituciones Educativas (Avanzando y Mejorando) Instituciones que empiezan a tener un buen uso de la plataforma y que a través del informe de visitas se observa cada día más visitas tanto de estudiantes como de maestros. Semáforo 1: 26 de Agosto 2. Resultados e impacto 15 Instituciones Educativas (Sin Uso) que no han ingresado a la plataforma y no tienen docentes ni estudiantes registrados. 36 Instituciones Educativas (Uso Medio) que tienen usuarios registrados y están empezando a utilizar la plataforma de manera más activa. A estas instituciones se les motiva para que sigan con el proyecto de implementación. 30 Instituciones Educativas (Avanzando y Mejorando) Instituciones que empiezan a tener un buen uso de la plataforma y que a través del informe de visitas se observa cada día más visitas tanto de estudiantes como de maestros. Semáforo 2: 3 de Septiembre 2. Resultados e impacto 14 Instituciones Educativas (Sin Uso) que no han ingresado a la plataforma y no tienen docentes ni estudiantes registrados. 32 Instituciones Educativas (Uso Medio) que tienen usuarios registrados y están empezando a utilizar la plataforma de manera más activa. A estas instituciones se les motiva para que sigan con el proyecto de implementación. 35 Instituciones Educativas (Avanzando y Mejorando) Instituciones que empiezan a tener un buen uso de la plataforma y que a través del informe de visitas se observa cada día más visitas tanto de estudiantes como de maestros. Semáforo 3: 19 de Septiembre 2. Resultados e impacto 10 Instituciones Educativas (Sin Uso) que no han ingresado a la plataforma y no tienen docentes ni estudiantes registrados. 25 Instituciones Educativas (Uso Medio) que tienen usuarios registrados y están empezando a utilizar la plataforma de manera más activa. A estas instituciones se les motiva para que sigan con el proyecto de implementación. 46 Instituciones Educativas (Avanzando y Mejorando) Instituciones que empiezan a tener un buen uso de la plataforma y que a través del informe de visitas se observa cada día más visitas tanto de estudiantes como de maestros. Semáforo 4: 29 de Septiembre 2. Resultados e impacto 4 Instituciones Educativas (Sin Uso) que no han ingresado a la plataforma y no tienen docentes ni estudiantes registrados. 9 Instituciones Educativas (Uso Medio) que tienen usuarios registrados y están empezando a utilizar la plataforma de manera más activa. A estas instituciones se les motiva para que sigan con el proyecto de implementación. 68 Instituciones Educativas (Avanzando y Mejorando) Instituciones que empiezan a tener un buen uso de la plataforma y que a través del informe de visitas se observa cada día más visitas tanto de estudiantes como de maestros. Semáforo 5: 8 de Octubre 2. Resultados e impacto Avance uso de la Plataforma 80 68 70 60 50 46 38 40 15 32 30 28 30 20 36 35 25 15 14 10 10 9 4 0 Semaforo 1 Semaforo 2 SIN USO Semaforo 3 MEDIO Semaforo 4 AVANZADO Semaforo 5 2. Resultados e impacto Curva de Uso de la Plataforma 90% 80% 70% 60% 50% Alto Uso 40% 30% 20% 10% 0% 1 2 3 4 5 El 84% de las instituciones educativas tuvo un uso alto de la plataforma, 11% un uso medio y sólo el 5% no tienen registros. 2. Resultados e impacto DINAMIZACIÓN Llamadas a rectores Y maestros. Webinars con maestros Para brindarles soporte o Motivarlos al uso de OE. Sorteos para estudiantes. Concursos en redes Sociales. Tutoriales para maestros Y estudiantes. Competencia Online de Operación Éxito 2. Resultados e impacto KIT Básico OE KIT FULL OE KIT FULL OE KIT FULL OE Memorias USB OE MP3 ANDROID Entrada Doble Maloka MP3 ANDROID MP3 ANGRY BIRDS TABLET LENOVO Premios entregados en el 3er Encuentro de Rectores el 3 de Octubre del 2014. Estrategia de motivación para los estudiantes de Cundinamarca. CARMEN DE CARUPA CARMEN DE CARUPA CARMEN DE CARUPA CARMEN DE CARUPA CARMEN DE CARUPA FUNZA CARMEN DE CARUPA IED INST. TEC COMERCIAL DE CAPELLANIA IED HERNAN VENEGAS IED CARMEN DE CARUPA 2. Resultados e impacto A través de nuestro OE BLOG la Gobernación pudo compartir noticias, videos y fotos con todos los usuarios de la plataforma. OE ayuda a que toda la comunidad esté siempre conectada. 2. Resultados e impacto • COMPETENCIA EN LÍNEA: 26 – 28 de Septiembre. NOVENOS DÉCIMOS ONCES TOTAL 145 488 446 1.079 Estudiantes 2. Resultados e impacto Registro Fotográfico de IED Santa Inés, Municipio de Silvania. Participación activa en Competencia 2. Resultados e impacto “Mi agradecimiento en nombre de los Docentes de la Institución Educativa Departamental de Bachillerato Técnico Comercial de Tocancipá por la video conferencia y/o asesoría sobre el manejo de la plataforma Operación Éxito” IED Técnico Comercial de Tocancipá “La plataforma OE nos ha ayudado a que los estudiantes aprendan más y Mejoren su rendimiento académico, además a nosotros como docentes nos permite trabajar con los estudiantes de una manera más dinámica y Tecnológica” Docente Álvaro Clavijo, IED Santa Inés “Nuestra institución recibe con gran alegría la noticia de que la estudiante Tania Ximena Paez ha sido la ganadora de la provincia para participar en la competencia presencial, es de gran orgullo para la institución poder demostrar por medio de la plataforma el conocimiento de sus estudiantes” Melba Rodríguez , IE Santa María 2. Resultados e impacto IED MONSEÑOR AGUSTIN GUTIERREZ 2. Resultados e impacto 2. Resultados e impacto 2. Resultados e impacto 2. Resultados e impacto 2. Resultados e impacto DAVID ROMERO ROMERO ALCANZÓ EL CUARTO LUGAR GANADOR DE 7.500 DÓLARES PARA SU EDUCACIÓN SUPERIOR 3. Lecciones aprendidas 1. Las estrategias de motivación son bastante importantes y tienen un alto impacto en los estudiantes, para 2015 se esperan activar mayores premios y competencias en línea. 2. Las capacitaciones Virtuales son una excelente herramienta, se plantea programar un mayor número de capacitaciones Virtuales para atender los requerimientos de las IED. 3. Se continuará con un seguimiento continuo en las IED ya que ésta fue una importante herramienta. 4. Se evidencia la importancia de incluir al padre de familia en el proceso, es por esto que para 2015 se cuenta con una herramienta que permitirá que los padres de familia puedan hacer seguimiento a sus hijos del trabajo realizado en la plataforma. 4. Recomendaciones 1. Recomendamos a las IED incluir la plataforma en su quehacer académico, motivar con algunas herramientas la inclusión de secciones para dinamizar sus clases. 2. Recomendamos a los rectores a realizar un uso más frecuente perfil que tienen para realizar seguimiento a los estudiantes y maestros. 3. Que cada IED haga uso de las capacitaciones Virtuales que se estarán programando durante el año escolar. 5. OE AÑO 2015 OE tiene nueva versión de la plataforma con herramientas mejoradas Micro-sitio: http://cundinamarca.operacionexito.com/ 5. OE AÑO 2015 OE tiene nueva versión de la plataforma con herramientas mejoradas 1. Inclusión del Padre de Familia en el proceso 2. Personalización de actividades con tiempos de entrega y demás 3. Biblioteca para el maestro guardar y compartir contenidos propios 4. Estadísticas Mejoradas (OE y actividades propias) 5. Personalización de foros por grupos de estudio 6. Inclusión de Gamificación (logros) 7. Interacción completa (enviar archivos a través de la plataforma) 8. Guías de estudio con contenido de OE y contenido propio. 9. Mayor navegabilidad y facilidad de uso 10.Cambio de imagen 5. OE AÑO 2015 AÑO 2014 2015 AÑO 2014 2015 LICENCIAS OTORGADAS Gobernación OE adicionales Más 8928 2000 321 11946 2027 - 9° 3,774 LICENCIAS A OTORGAR 2015 10° 11° Docentes 3,815 2,861 799 3,774 3,815 799 Total 11.249 13.973 Total Asignar 11,249 8,388 5,585 IED que no utilizaron la plataforma Institución Educativa 9° 10° 11° Docentes IED Alfonso Pabón P. 30 20 25 4 IED Pablo VI 92 91 6 IEDR Cacicazgo 4 4 3 4 IERD Poveda 2 7 2 Total 133 115 28 16 Total 79 189 15 9 292 5. OE AÑO 2015 - Se permitirá que los colegios que utilizaron OE envíen la lista de los estudiantes de grado 9° que van a ingresar nuevos en la plataforma y algunos estudiantes y docentes que no estuvieran y deseen estar - Se abrirá convocatoria para nuevos colegios que quieran ingresar hasta agotar el cupo de licencias disponibles. - Se debe enviar un correo a Sandra Gutierrez solicitando formato de licencias y este formato deberá ser devuelto y diligenciado antes del 25 de febrero de 2015: [email protected] - Se programarán las capacitaciones presenciales para el mes de marzo, cada IED inscrita deberá enviar un maestro quien será el dinamizador de la plataforma en su IED ¡MUCHAS GRACIAS! SANDRA MILENA GUTIERREZ Profesional Calidad Educativa – Secretaría de Educación [email protected] Teléfono: 7491317 Marlond Andres Barrera Coordinador OE – Cundinamarca Celular: 3207214055 Línea gratuita nacional: 018000- 423751 [email protected] SANDRA MILENA CHICA GÓMEZ Gerente Nacional Operación Éxito Colombia Teléfono: (4) 4445817 [email protected]