Ensayo - Instituto Tecnologico Superior de Nuevo Casas Grandes

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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE NUEVO CASAS GRANDES
RUBRICA DE ENSAYO
CRITERIOS A EVALUAR
Introducción
Desarrollo del tema
Resultado y
Argumentación
Conclusión
Introduce con
generalidades el tema
central, hace explicito el
objetivo del ensayo, así
mismo describe de
manera general el
contenido del mismo.
Explica los pasos que
siguió para realizar el
trabajo.
Establece el objetivo del
ensayo, situación
problemática o
interrogante. Esto puede
hacerse a través de una
pregunta que posee más
de una respuesta. Se
justifica y plantea la idea
que quieres defender.
Describe los elementos
básicos de la teoría y los
usa para describir lo que
encontró en el
documento a analizar, lo
cual le sirve de evidencia
para respaldas la
respuesta a la preguntaproblema.
Da evidencias duras y/o
blandas de manera
general siendo estás las
más representativasprincipales para cada
afirmación que hace.
Defenderá su punto de
vista con argumentos
sustentados en dos
fuentes bibliográficas.
Deberá citar y/o
parafrasear
correctamente.
Hace una reflexión sobre
lo leído en dos sentidos:
Se introduce el tema
centra, se encuentra el
objetivo, describe o no
el contenido del mismo
y enlista los pasos que
siguió para hacerlo.
No introduce las generalidades del tema, no se
plantea el objetivo del ensayo, ni se describe el
contenido del mismo y no se específica la forma
en que se hizo.
Presenta algunas
descripciones de la
teoría, pero puede
incluir elementos
secundarios y lo que
encontró en el
documento y análisis,
sobre todo aquellas que
son más evidentes de
encontrar.
Algunas de las
afirmaciones están
sustentadas con
evidencias, otras no o no
son evidencias
representativas
principales.
No presenta resultados con base en el marco de
análisis, no presenta resultado del documento a
analizar.
Concluye dando
respuesta a la pregunta
No hace una conclusión del análisis
Más que argumentaciones son opiniones basadas
en sentido común Personal.
Formato del documento
Redacción
Dando respuesta a la
pregunta problema y
respecto al contenido
del artículo.
Presenta un cierre
retomando la
problemática o
interrogante planteada
en la introducción,
dándoles respuesta.
Sigue el formato para la
presentación del trabajo
en relación a:
Datos generales:
Nombre, núm. de
control, nombre del
profesor, nombre de la
materia, nombre y núm.
de unidad, fecha, equipo
(en caso de ser un
trabajo grupal). Tipo de
letra, alineación,
sangría, espacio entre
líneas, inclusión
apropiada de datos
bibliográficos. El trabajo
completo presenta una
estructuración correcta
de acuerdo con los
requisitos del profesor.
El trabajo completo está
redactado sin faltas de
sintaxis, ni ortografía, ni
semánticas. Presenta
ideas claras, lógicas y
secuenciadas en todos
los párrafos.
problema.
El trabajo completo
presenta la
estructuración sugerida
por el profesor en
algunos aspectos, pero
no es totalmente
adecuado en algunos
puntos: tratamiento de
la información y
conclusiones
contextuales, etc.
No considera el formato para la presentación del
ensayo. El documento luce incompleto. No tiene
algunos de los elementos siguientes:
Introducción, conclusiones, y tratamiento.
El trabajo presenta
algunos aspectos
ambiguos de redacción.
Es un trabajo que adolece de lagunas
conceptuales, de redacción y estructuración
bastante evidentes.
Ejemplos para citar bibliografía en formato APA (Asociación Psicológica Americana)
Referencia Web:
1.- Benvenuto, A. Implementación de sistemas ERP, su impacto en la gestión de la empresa e integración con otras TIC. (en línea), recuperado el 17 de
enero de 2012 de: http//www.capic.cl/capic/media/ART3Benvenuto.pdf
Información tomada de un libro:
2.- Laudon, K. Laudon J. (2008). Sistemas de información gerencial: Administración de la empresa digital. (10ª Ed.) México: Pearson Educación
EL VALOR DE LOS CRITERIOS SON ASIGNADO POR EL DOCENTE
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