Documento 673830

FORMATO RUBRICA DE EVALUACION POR COMPETENCIAS
INSTITUCIÒN EDUCATIVA
JUAN MARIA CESPEDES
CÓDIGO: F–GA-015
VERSIÓN: 01
FECHA: 2014-02-15
EDUCACIÒN CON CALIDAD
PERIODO:
1
AREA:
Ciencias Naturales
T
I
P
O
S
COMPETENCIAS
Expresar de manera
coherente el funcionamiento
del cuerpo humano sus
cambios y los cuidados que
este requiere
CICLO:
1
GRADO: 1º
INDICADORES DE DESEMPEÑO
AÑO: 2015
NIVELES DE DESEMPEÑO
SUPERIOR
ALTO
BASICO
BAJO
S
A
B
E
R
S
A
B
E
R
SABER:
Distingo el cuerpo humano
diferenciando las partes internas
y externas.
Discrimina en el cuerpo humano
las partes, sus funciones, las
relaciona con otros organismos,
Distingue las pates internas y
externas del cuerpo humano e
identifica sus funciones
Describe con fluidez las partes
internas y externas del cuerpo
humano
Enuncia características de
los seres vivos y de seres
inertes.
SABER:
Establezco relaciones entre las
funcione de los cinco sentidos
Argumenta las funciones de los
órganos de los sentidos en el ser
humano relacionándolos con otros
organismos,
Relata cada una de las
funciones de los órganos de
los sentidos y establece
diferencia entre ellos
Enuncia las funciones de cada
uno de los cinco sentidos
Nombra los órganos de los
sentidos
H
A
C
E
R
HACER:
Represento las etapas que se
dan en la vida del ser humano,
asociándolas a las edades
cronológicas y a los cambios que
estas generan.
SER:
Muestra actitudes de autocuidado,
respeto, higiene y estilos de vida
saludable
Distingue las etapas que se dan
en la vida del ser humano,
asociándolas a las edades
cronológicas y a los cambios que
estas generan en la interacción
con el mundo físico.
Juzga las actitudes de
autocuidado, respeto, higiene y
estilos de vida saludable, que
debe tener el ser humano en
relación su propia vida.
Compara las etapas que se
dan en la vida del ser humano,
en relación a las
transformaciones del cuerpo
Caracteriza de manera
resumida las etapas que se dan
en la vida del ser humano
Menciona las etapas que
se dan en ser humano
Valora las actitudes de
autocuidado, respeto, higiene
en la confrontación de
situaciones cotidianas.
Practica con asertividad las
actitudes de autocuidado,
respeto, en situaciones
escolares.
Utiliza actitudes de
autocuidado.
S
E
R