Lección 1 Futuro Compuesto 1. Conjugar

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IDIGLOME - Nivel C1
Lección 1
Futuro Compuesto
Futuro Compuesto
Habré
Habrás
Habrá
Habremos +ado- ido (to-cho)
Habrán
Habrán
Usos:
a. Acciones futuras que estarán terminadas en el momento futuro en el que
hablamos (necesita una expresión de tiempo para aclarar el futuro). Suposición
de acción concluida en futuro. Ej.: Próximo año habré terminado el curso
b. Hipótesis de un tiempo pasado pero reciente, es decir, probabilidad en pasado
con relación al presente, tiene relación con el Pretérito Perfecto. Ej.: Esta mañana
Juan habrá llegado tarde
1. Conjugar
Infinitivo
Traducción
Decidir
Comunicar
Habilitar
Producir
Estabilizar
Concluir
Resumir
Identificar
Reemplazar
Analizar
Yo
Tú
El- Ella
Nosotros
Uds. Ellos
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2. Completar las suposiciones futuras (terminar, cumplir, trabajar, casar, hablar,
repararse, conseguir (2), crecer, llegar)
a. El mes que viene Antonio ya _________________ en la empresa más importante de este
país.
b. a) ¿Y tu auto? b)Está en el taller a) Verdad? pero tu viajas esta tarde ¿no? b) Sí, pero
para entonces __________________.
c. Estudian español, para el próximo _____________________ fluidamente.
d. a) ¿Has terminado la tarea? b) No, no he tenido tiempo. a) Acuérdate que tienes que
terminar antes del lunes b) No te preocupes para ese día ya la______________________
e. Próximo año venderemos la casa, iremos a vivir en Paraguay, para el cumpleaños de papá
_________________________ una casa muy grande.
f. En 10 años_____________________________ 35 años y te _____________________
con una buena mujer.
g. En 20 años yo ________________ trabajo y Uds. _____________________, ahora son
bebes por lo tanto debo cuidarles.
h. Calienta el horno vamos a meter la comida, comeremos todos juntos;
papá____________________ para la hora de comer.
entonces
3. Completar las frases con probabilidad (tener, estar, venir, sufrir, pasar, ir, ser,
rodar, vender, terminar, sentir, hacer, decir, traer)
a. Hay mucho despidos de empleados, este año la empresa ha sufrido muchas bajadas, no
______________________ lo suficiente o los empleados ________________________ a
sus jefes.
b. Hemos encontrado un gato, está muy herido ¿Qué le _________________?
c. Juan no ha llegado temprano en la reunión, ___________________________
inconveniente con el transporte.
d. Oh! La familia Cáceres, esta mañana ha estado en el hospital, _____________________
enfermo el padre o ___________________un accidente?
e. ¿Dónde han ido los niños esta mañana? ________________________ al museo.
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f. ¿Quién ha llamado? _______________________ los vecinos que necesitan ayuda.
g. Me ha contado mi hermana que estás enfadada conmigo. ¿Te ___________________ o
_____________ algo malo?
h. Sus padres han estado en mi casa, __________________________la invitación para la
boda.
i. Mi esposo ha llegado temprano a casa, pero no me dijo por qué. ____________________
temprano el trabajo o se _______________________mal.
j. Hemos visto al Presidente de la compañía en este departamento. ____________________
a controlar.
4. Responder
a. ¿Dónde han estudiado estos niños? Hablan muy bien el Español.
_________________________________________________________________________
b. ¿Quién ha leído el texto? Lo ha hecho muy bien.
________________________________________________________________________
c. ¿Cuántos invitados han venido?
_________________________________________________________________________
d. ¿Cómo se ha quemado la mano? Está muy roja
_________________________________________________________________________
e. ¿Cómo ha ocurrido el accidente? Yo no lo sé
_________________________________________________________________________
f. ¿Quién ha traído este paquete?
_________________________________________________________________________
g. ¿Recuerdas de dónde has comprado el perfume? Porque no es original
_________________________________________________________________________
h. ¿Cuánto tiempo han esperado el bus?
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Verbos
rodear: cerrar en círculo
dar vueltas: en movimiento, no quedarse en un lugar
rodar: movimiento en círculo dar una vuelta: ir de paseo
rondar: pasar, vigilar, controlar darse la vuelta: uno mismo
girar: sobre un eje
circular: gráfico, tráfico, documento.
1. Completar correctamente cada frase
a. No podemos entrar en la casa, los policías la ____________________
b. La rueda del coche ___________________ lentamente.
c. Este avión __________________ al mundo en tres meses.
d. Me pegó por la cara entonces __________________ no le hablé .
e. Está muy satisfecha__________________ por la cuadra.
f. El departamento nos envió un ___________________________
g. El ladrón ___________________ por la vecindad esa noche.
h. Está prohibido ________________ en una velocidad muy alta en este lugar.
i. ¡Oh! esta calle está cerrada debemos _____________________ por la otra calle.
j. La tierra tiene un eje imaginario, que ___________________ sobre este.
k. No me llames más en hora de trabajo porque el jefe ________________ por mi oficina.
l. El parque está _________________________ de vallas.
m. Lloraste y ________________________ de espaldas nadie podía hablarte.
n. Voy a ir a ______________________ ¿quieres ir conmigo?
o. No saben el lugar, ______________________ desde hace horas.
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2. Escribe frases con las siguientes palabras
rodear:
dar vueltas:
rodar:
dar una vuelta:
rondar:
darse la vuelta:
girar:
circular:
3. Sustituye el verbo ´´poner´´ por otros verbos
a. Ellos han puesto la mesa para comer.
b. María ¿Puedes poner todas mis ropas y mis zapatos en el armario?
c. ¿Ya te han puesto el cable?
d. Pusieron una tienda de comidas rápidas.
e. ¿Qué se puso Marlene para la fiesta?
f. Puedes poner otro punto más en el documento.
g. Mi mamá se puso en la puerta para vernos.
h. Pon tus datos en la hoja, por favor
i. Pedro y Antonio pusieron sus libros sobre la mesa.
j. ¿Qué película te ponían tus padres para dormir?
k. ¿Quién ha puesto este cuadro en la pared?
l. Puedes poner tu coche en mi patio.
4. Usar el condicional compuesto en probabilidad pasada
a. ¿Dónde había estado tu hermano cuando fuimos a la fiesta? No lo sé, ________________
b. _________________________ por eso habían comprado esa casa.
c. ¿Quién _____________________ eso?
d. No lo ____________________ porque ella había estado sola.
e. _________________ a la fiesta, no lo había visto en casa.
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5. Leer el texto y luego hacer ejercicios
Esta mañana hemos subido al tren, todos estábamos listos con nuestros bolsos y pasajes en
mano.
Yo me senté al lado de Juan, vi que llevaba su maletín y otro bolso. Pedro se sentó al lado
de Carmen, pero yo no vi lo que Carmen llevaba, según Pedro tenía todo a su lado….
No sabemos qué ha pasado con las pertenencias de Carmen y de Juan, porque todos nos
sentamos y había mucha gente.
No entiendo qué ha pasado con sus cosas. No está el maletín de Juan y tampoco la cartera de
Carmen. ¿Qué ha pasado?
Formular hipótesis:
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6. Conversar sobre un tema en un tiempo reciente. Formular hipótesis.
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