P r o g r a ma p a r a l a c e l e br a c i ó n d e l “ d í a d e andalucía” Objetivos Conocer las diferentes realidades culturales que conviven en Andalucía. Valorar la riqueza cultural de Andalucía como tierra de encuentro y acogida. Concienciar de la importancia de la participación ciudadana para el desarrollo cultural. Competencias Sensibilización. Conocimiento. Respeto. Colaboración. Metodología Propuestas de la Vicedirección. Aportaciones de los Departamentos y de los Grupos de Trabajo. Iniciativas del alumnado Invitación para la participación de toda la Comunidad Educativa: colaboración de las familias. Descripción ACTIVIDADES GENERALES PARA TODOS LOS GRUPOS ESO/ (DÍA 26 DE FEBRERO) “Desayuno andaluz” ( 1ªhora): Los/as profesores/as de 1ª hora, en sus aulas correspondientes, atenderán a sus grupos y serán ayudados por el alumnado responsable de las Comisiones de Extraescolares y de Mantenimiento. PARA LOS GRUPOS DE BACHILLERATO/ CICLOS “Desayuno andaluz”: durante el Recreo en el Gimnasio. NECESITAMOS VOLUNTARIOS/AS, que ayuden a servir estos desayunos, mientras el alumnado de Bachillerato y de Ciclos asisten al espectáculo-taller de expresión corporal: salsa. B) ACTIVIDADES POR DEPARTAMENTOS: Niveles. Los Departamentos y Vicedirección propondrán los cursos a los que irán destinados. Temporalización Preparación y realización en la última semana de febrero. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES: EXPOSICIÓN SOBRE “EL LITORAL ANDALUZ”, en la biblioteca, para todo el centro. EXPOSICIÓN “GUADA”: BIBLIOTECA Y AUDIOVISUALES. PARA TODO EL CENTRO Y EL OFRECIMIENTO A LOS CENTROS DE ALGECIRAS, PREVIA CITA, LOS MIÉRCOLES POR LA TARDE. ( CON LA COLABORACIÓN DE VICEDIRECCIÓN). DEPARTAMENTO HISTORIA 1ºy 2º eso : Realización de murales sobre personajes célebres de la Historia y la Cultura de Andalucía. 3º ESO : Realización de los cuadernos de actividades, editados por la Junta de Andalucía, sobre el Estatuto de Andalucía: 1.- “Recursos naturales y actividad económica”. 2.- “Territorios y paisajes de Andalucía”. 3.- “Ciudadanos y ciudadanas. Pluralidad y derechos a la Igualdad” ( Clases de Educación para la ciudadanía) 4º ESO: Realización de los cuadernos de actividades, editados por la Junta de Andalucía, sobre el Estatuto de Andalucía: 1.-Una cultura y un patrimonio compartidos. Bachillerato: Proyección de la película sobre Blas Infante en las clases de Historia de Andalucía. Actividades interactivas de conocimiento HYPERLINK "http:// www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/ ondared02/"www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/ ondared02/ DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Y FRANCÉS Encuentro con el escritor senegalés: patté cissé. ( Esta actividad no se pudo realizar en la semana que dedicamos al día de la paz y esperamos que el autor del “diario de un emigrante nos acompañe el día 26). DEPARTAMENTO DE MÚSICA Y LENGUAY LITERATURA Concurso “arcos de la frontera” sobre letras flamencas y entrevistas a cantaores, autores, músicos flamencos… ( se aportan las bases).convocatoria realizada por la agencia andaluza para el desarrollo del flamenco. Departamento de matemáticas Concurso de graffitis: selección de bocetos e implicación en su realización. Departamento de religión Organización de una muestra de flamenco: teoría y exhibición. Propuestas a las familias Participación en “la vida con humor”: representación de monólogos. Propuestas de la asociación de madres y padres. Colaboración en los desayunos del recreo. Propuesta del alumnado. Colaboración de las comisiones de extraescolares y mantenimiento en la recogida de los desayunos, entrega de éstos por las clases y en la limpieza del aula. Partido de fútbol entre profesorado y alumnado. Taller de henna ( 4 eso) Grupo de biblioteca El martes, 24 de febrero, asistencia con dos grupos de alumnos/as, al colegio caetaria , para el encuentro con un Cuentacuentos. Grupo de actividades lúdico-educativas para el fomento de las competencias… Colaboración JUEGOS INTERATIVOS EDUCATIVOS ( pendiente de confirmar) ROGAMOS AL PROFESORADO QUE SIEMPRE ACOMPAÑE Y PERMANEZCA CON EL GRUPO QUE TENGA ASIGNADO SEGÚN SU HORARIO. Si alguien tiene inconveniente en seguir esta propuesta, rogamos que nos lo haga saber lo antes posible. Ana López Muñoz Actos en torno al día de andalucía DÍA 24 (martes): ASISTENCIA A LA ACTIVIDAD “CUENTACUENTOS” EN EL CAETARIA: 10´15 A 12´45h. : 1º A Y 1º E y 2º ciclo grado medio. Profesorado acompañante: Mª gracia, Mónica luna carolina ( y si se puede dori y/o ana López). DÍA 25 DE FEBRERO ( MIÉRCOLES) RECREO : PARTIDO ENTRE ALUMNOS/AS Y PROFESORES/ AS( organizadores : lechu y Jordi (1*a) Lugar: PISTAS y si llueve en el gimnasio Día 26 de febrero (jueves) 8´15 desayuno andaluz en el aula ( alumnado de eso) Los representantes de extraescolares recogerán a las 8h. los desayunos para sus clases y los representantes de mantenimiento ayudarán a dejar la clase limpia . SI ALGÚN PROFESOR TIENE ALGÚN INCONVENIENTE EN LLEVAR A CABO ESTA ACTIVIDAD, LE ROGAMOS QUE LO COMUNIQUE, CUANTO ANTES, A VICEDIRECCIÓN, PARA ORGANIZAR EL DESAYUNO EN OTRA FRANJA HORARIA. ACTOS EN LA BIBLIOTECA ( DÍA 26) 9´15 taller de henna ( biblioteca) . Sólo se tatuará el alumnado con autorización. 4ºa: pilar joya y Juan Jesús 4ºB : pilar joya y elena. 10´15 taller de henna ( biblioteca) Sólo se tatuará el alumnado con autorización. 4ºC: pilar posadas y eva. 4ºd: pilar posadas y eva. 11´45h.TALLER DE FLAMENCO): ANTONIO JIMÉNEZ:3ºa Y 3ºB / 2ºa ( bru) 12´45h.TALLER DE FLAMENCO: ANTONIO JIMÉNEZ, 1*a y1*b /3ºc ( elena r. y maría) recreo : TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL: “SALSA” ( GIMNASIO) Y DESAYUNO ANDALUZ PARA LOS CICLOS Y LOS BACHILLERATOS. ACTOS EN LA SALA DE AUDIOVISUALES( día 26) 10´15h. espectáculo de humor ( pendiente de confirmación) Y JUEGOS INTERACTIVOS EDUCATIVOS: 3ºe/ ref 3ºc/d/e: Isabel, mªjesús y verónica. 11´45 H. ENCUENTRO CON PATTÉ CISSÉ: 1ºC Y 3ºD ( ANA Y MARTA) AUDIOVISUALES: 4ª HORA 12´45H. ENCUENTRO CON PATTÉ CISSÉ: 2ºC/2D Y 1ºF ( DORI Y JESÚS): 5ª HORA.