double in class ws - Blair Community Schools

IN CLASS ACTIVITIES
ESPANOL 3
nombre ____________________________________
Escribamos Escribe oraciones para expresar lo siguiente.
MODELO
Say that the strawberries are spoiled.
Las fresas están echadas a perder.
1. Say that the plate of the day is roast chicken with peas.
2. Ask your friend if he has tried the noodle soup.
3. Say that the soup needs salt.
4. Say you do not recommend the gazpacho because it is watery.
5. Tell your friend the seafood is fresh and delicious.
6. Ask clients if they need anything else.
7. Ask the waiter to bring you the bill.
8. Ask your guests what they want to drink.
Escribamos Llevas a tu primo de cinco años a un restaurante. Usa la información y el modelo para contestar sus preguntas.
MODELO
¿Quién me va a leer el menú? (yo)
Yo te lo voy a leer. (Yo voy a leértelo.)
1. ¿Quién nos va a recomendar los platos del día? (el mesero)
2. ¿Puedo pedirle el postre al mesero ahora? (no, después de comer)
3. ¿Cuándo nos va a traer el mesero los refrescos? (ahora)
4. ¿Quién nos está preparando la comida? (el cocinero)
5. ¿Cuándo vamos a pedirle la cuenta al mesero? (antes de salir)
6. ¿Le vamos a dejar la propina al cocinero? (no, al mesero)
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