RIESGOS BIOLÓGICOS Y OTROS RIESGOS CURSO DE SEGURIDAD EN TAREAS DE INVESTIGACIÓN EN LABORATORIOS Servicio de Prevención de Riesgos Laborales Riesgo eléctrico Riesgos físicos (radiaciones, láser, campo magnético) Residuos Riesgos biológicos Otros riesgos - Caídas, cortes - Sobreesfuerzo - Lesiones musculoesqueléticas (PVD) 2 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RIESGO ELÉCTRICO 3 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RIESGOS POR CONTACTOS ELÉCTRICOS 1. DIRECTO 1. CONTACTO CONTACTO DIRECTO Cuando enen contacto con Cuandoentramos entramos contacto algún elemento que habitualmente con algún elemento que está en tensión. está en tensión. habitualmente 2. INDIRECTO 2. CONTACTO CONTACTO INDIRECTO Cuando enen contacto con Cuandoentramos entramos contacto algún elemento que que con algún elemento accidentalmente está en en tensión, accidentalmente está como consecuencia de un fallo de tensión, como consecuencia de aislamiento. un fallo de aislamiento. 4 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 5 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS En caso de avería, o de cualquier otra anomalía, informa de la situación a la Oficina de Obras 6 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS • Deja de utilizar los aparatos con anomalías e impide también que los demás los utilicen. • Como primera medida, en caso de incidentes o avería: desconecta siempre el aparato de la corriente. 7 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS Agua y electricidad se llevan como el perro y el gato. MANTENERLOS SIEMPRE SEPARADOS 8 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 9 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS Evitar realizar reparaciones provisionales (no deben utilizarse cables dañados o “apañados” con empalmes). Todas las instalaciones, incluidos cables y enchufes, deben estar en buen estado y ser revisadas periódicamente. 10 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS • No utilizar multiconectores (ladrones), ya que habitualmente no tienen toma de tierra y puede generar cortocircuitos o recalentamiento de la instalación. • No utilizar alargaderas para conexiones permanentes. Utilizar sólo aquellas que tengan toma de tierra. 11 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS Los cables eléctricos deben protegerse mediante canalizaciones de caucho duro o plástico cuando estén depositados sobre el suelo en zonas de tránsito o de trabajo. Además, se pueden producir caídas por el cableado por el suelo y sin sujetar 12 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS Para desconectar un equipo, tira de la clavija, nunca del cable. 13 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS NO limpiar o cambiar un accesorio de un aparato sin desconectarlo previamente 14 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NORMAS PREVENTIVAS NO dejar conectado inútilmente un aparato 15 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RADIACIONES 16 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 ALTAS FRECUENCIAS Radiaciones RAYOS CÓSMICOS IONIZANTES RAYOS GAMMA RAYOS X MEDIAS FRECUENCIAS COMPRESOR ULTRAVIOLETAS VISIBLE INFRARROJO BAJAS FRECUENCIAS MICROONDAS ONDAS DE RADIO 17 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 NO IONIZANTES RADIACIONES Radiaciones ionizantes Son aquellas que al interaccionar con un medio material provocan directa o indirectamente ionización, alteración e incluso rotura de las moléculas, originando cambios en sus propiedades químicas. Radiaciones no ionizantes Las ondas electromagnéticas al interaccionar con el organismo producen una serie de efectos de tipo térmico, fotoquímico y electromagnético, que provocan modificaciones más o menos importantes en las moléculas, células o tejidos. 18 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RADIACIONES IONIZANTES Medidas generales de protección • Protecciones de tipo general de instalación radiactiva (Apantallamientos) • Número de personas expuestas el menor posible (con dosímetros) • Reducir el tiempo de exposición • Actividad justificada con respecto a los beneficios que produce • Exposiciones en el nivel más bajo posible sin sobrepasar los límites anuales • Gestión de residuos • Formación e información Vigilancia de la salud 19 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RAYOS X Medidas generales de protección Es intrínsecamente seguro (encerrada la radiación). Formación e información Vigilancia de la salud Señalización 20 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RADIACIONES NO IONIZANTES Aplicaciones: Ultravioleta: lámparas artificiales (artes gráficas), laboratorios, soldadura y técnicas afines. Infrarrojos: acerías y fundiciones, hornos etc. Microondas: secado y soldadura. Radiofrecuencia: comunicaciones y transmisión de datos. Efectos: UV visible: daño a piel y ojos. Infrarrojos: daño a piel y al conjunto del organismo. Microondas: Aumento de temperatura y daño a diferentes partes del organismo. 21 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RADIACIONES NO IONIZANTES Medidas generales de protección Cámaras de Ultravioleta Utilizar guantes si se va acceder a ella y está en funcionamiento. 22 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 LÁSERES Un láser es un dispositivo que produce energía radiante electromagnética comprendido entre la zona final del ultravioleta y el infrarrojo lejano. Propiedades Es monocromático (de una longitud de onda concreta) Es coherente (todas las ondas electromagnéticas coinciden en fase) Se emite en una dirección determinada (con muy pequeña divergencia angular, de forma que la dispersión del haz no es significativa respecto a su longitud). 23 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 LÁSERES Los órganos que pueden resultar dañados en una exposición a radiación láser son los ojos y la piel. La gravedad de la lesión dependerá: - Tipo de láser - Longitud de onda del láser - Nivel de exposición alcanzado - Tiempo de exposición. 24 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 LÁSERES: Medidas preventivas Restringir la zona a sólo personal autorizado (mínimo de personas expuestas) Las puertas de los laboratorios estarán cerradas mientras los equipos están trabajando. Indicador luminoso de que se está trabajando y obligatoriedad de llamar a la puerta para acceso. 25 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 LÁSERES: Medidas preventivas Se utilizarán los equipos de protección láser (gafas de seguridad) Señalización de la zona y el riesgo. Formación / Información Vigilancia de la salud 26 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 CAMPOS MAGNÉTICOS La fuente de los campos magnéticos es la corriente eléctrica. Los campos magnéticos se originan cuando se pone en marcha un aparato eléctrico y fluye la corriente. La intensidad del campo disminuye conforme aumenta la distancia desde la fuente. La mayoría de los materiales no atenúan los campos magnéticos. 27 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 CAMPOS MAGNÉTICOS Riesgos principales de exposición Peligro de parada cardiaca para personas portadoras de marcapasos. Peligro para las personas porten implantes metálicos. que Peligro de "efecto misil" cuando se manipulan objetos magnetizables dentro del campo. Peligro de perturbación de dispositivos electrónicos y soportes magnéticos de datos. No llevar por tanto tarjetas de crédito u objetos similares... 28 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 CAMPOS MAGNÉTICOS Medidas preventivas Restringir la zona a sólo personal autorizado Minimizar el tiempo dentro del campo. No manipular objetos magnetizables dentro del campo Señalización de la zona y el riesgo Formación / Información Vigilancia de la salud 29 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RECOGIDA DE RESIDUOS Laboratorios del CCT 30 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RESIDUO PELIGROSO Residuo peligroso: Es todo material sólido, pastoso, líquido, así como el gaseoso contenido en un recipiente que, siendo el resultado de un proceso de producción, transformación, utilización o consumo, su productor lo destina al abandono y contengan en su composición sustancias o materiales que representen un riesgo para la salud humana, recursos naturales o medio ambiente. Son considerados como tal aquellos que figuren en la lista de residuos peligrosos, aprobada en el Real Decreto 952/1997, así como los recipientes y envases que los hayan contenido. 31 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 LEGISLACIÓN • Ley 20/1986 “Básicas de residuos tóxicos y peligrosos”. • R.D. 833/1988 “Reglamento de ejecución de la Ley 20/1986”. • R.D. 952/1997 que modifica el R.D. 833/1988 parcialmente y lo adapta a la Directiva comunitaria 91/689/CEE sobre residuos peligrosos. 32 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 TIPOS DE RESIDUOS Disolventes orgánicos halogenados Disolventes orgánicos no halogenados Disoluciones acuosas con metales Disoluciones acuosas con ácidos + bases Absorbentes contaminados Envases contaminados (Metales, plásticos, cristal) Reactivos y sustancias químicas desconocidos, en mal estado, caducados (Residuos – Envases). Aceites usados Acetona NOTA: Vidrio roto: Recipientes de vidrio contaminados 33 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 34 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Residuos: Laboratorios Cada laboratorio dispone de sus propios envases de residuos. Todos los laboratorios de químicas disponen: Acido-base Halogenados No-halogenados Metales en disolución Absorbentes: Si es necesario. Aceites: Bajo pedido del laboratorio (L-103, L-208, L-210…) Envases: Metal, plásticos, cristal (al menos uno por planta) Residuos desconocidos, en mal estado o caducado 35 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Acido-base 36 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Vidrio 37 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Absorbentes 38 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Envases contaminados 39 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Residuos: Laboratorios Cada laboratorio dispone de sus propios envases de residuos. Ejemplo: • LABORATORIO 207 (L-207) • NO HALOGENADOS • HALOGENADOS • METALES • ABSORBENTE • ENVASES DE PLÁSTICO • ENVASES DE METAL • LABORATORIO 209 (L-209) • NO HALOGENADOS • HALOGENADOS • ABSORBENTES 40 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Pesticidas Metales en disolución acuosa Acido-base En algunos laboratorios pone en la etiqueta fitosanitarios 41 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Residuos orgánicos Residuos orgánicos para compostar L-021 L-124 42 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Revisión del nivel de contenedores El personal de Laboratorios realiza una inspección o comprobación semanal del estado y nivel de los contenedores. Realizan la retirada de residuos en función de los resultados de la inspección o comprobación. Los usuarios deben fijarse en el nivel del contenedor antes de realizar un vertido para evitar derrames. En el caso de detectar un depósito lleno, avisar al SL. 9699) NOTA: Tener en cuenta de no verter perlas de vidrio, imanes, vidrios rotos, etc en los depósitos de líquidos dado que pueden estropear la bomba de trasiego. 43 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 REVISIÓN DEL NIVEL DE LOS CONTENEDORES IDENTIFICACIÓN DE RESIDUOS RECOGIDA DE CONTENEDORES TRANSPORTE DE CONTENEDORES VACIADO DE CONTENEDORES 44 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 REGISTRO DE CANTIDADES DEVOLUCIÓN DE CONTENEDORES 45 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Identificación de los residuos Cada contenedor de residuos irá identificado por su etiqueta correspondiente IDENTIFICACIÓN DEL RESIDUO: CÓDIGO: T TOXICO PRODUCTOR: CCT UR MADRE DE DIOS 53 26006 Logroño. TLF.: 941299600 46 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 CÓDIGO CER: F C FACILMENTE INFLAMABLE CORROSIVO RESPONSABLE: FECHA: 47 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 48 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 49 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Aceites usados No hay en todos los laboratorios, solo en aquellos que se solicita. 50 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 ALMACEN DE RESIDUOS • • • • Compartimento: Almacenamiento de disolventes Compartimento: Recipientes contaminados Compartimento: No halogenados, separado del resto Compartimento: Halogenados, acidos-base 51 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Almacén de residuos 52 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 ACETONA Se procede de forma diferente ya que es el único residuo que se reutiliza previa destilación. Una vez llenada la garrafa donde pone “acetona sucia” se baja al sótano en el lugar donde se halla el destilador (sótano de Químicas) Los Oficiales de Laboratorios se encargan de su destilación y posterior análisis en el cromatógrafo de gases. Si la acetona esta apta para su uso, se deja en el laboratorio del Servicio de Laboratorios donde se debe de bajar a por ella, sino se procederá a su redestilado. 53 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Acetona 54 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 ACETONA Las destilaciones se hacen como máximo 2 veces al día en verano, incluso 3 en invierno, pero está limitado por la temperatura, ya que se debe dejar bajar la temperatura antes de abrir el destilador de nuevo. Los viernes no se suele hacer destilaciones, se prioriza el autoclave y la recogida de residuos. Bajar las garrafas de acetona sucia, según se vayan llenando y no esperar a que estén las tres sucias, ya que sino, no hay tiempo para tener disponible acetona limpia inmediatamente. 55 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Acetona 56 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Acetona – destilador 57 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Residuo biológico Materiales de un solo uso: Placas de petri y en general materiales de plástico. Materiales de varios usos: Tubos de ensayo, materiales de vidrio en general, etc. Esterilización en el propio laboratorio 58 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Materiales de un solo uso Se debe disponer en el laboratorio de bolsas para el autoclave. Se recogen todos los días a primera hora, excepto el viernes que es hacia media mañana. Se emplea un carro tipo sanitario para la realización del transporte. Se transportan los residuos hasta el Sótano de Química donde se encuentra el autoclave Nota: No llenar las bolsas excesivamente para evitar derrames y contaminaciones 59 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Materiales de un solo uso Autoclave: se esteriliza: 121ºC y 1 atmósfera de sobrepresión durante 30 minutos. Las bolsas del autoclave tienen un precinto indicador con bandas coloreadas, que indican si la esterilización es correcta. NOTA: Autoclave siempre con la resistencia cubierta de agua destilada. Las bolsas ya autoclavadas son retiradas por el personal de limpieza como residuos asimilable a residuos urbanos. 60 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Residuo biológico 61 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Otros residuos Carton Toners Pilas 62 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Otros residuos 63 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 AGENTES BIOLÓGICOS 64 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Introducción Contaminantes biológicos: son organismos con un determinado ciclo de vida que al penetrar en el hombre, determinan en él un efecto adverso para su salud, distinto en cada caso según su agente causal. También se consideran contaminantes biológicos a las sustancias y/o secreciones procedentes de estos seres vivos. 65 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Introducción Características generales Los contaminantes biológicos, en contraposición con los contaminantes físicos y químicos son seres vivos, capaces de reproducirse, que al penetrar en el hombre causan enfermedades de tipo infeccioso o parasitario. El hecho de que los contaminantes sean seres vivos y que en una misma especie bacteriana haya distintas cepas con diferente patogenicidad o factores tales como la temperatura y humedad ambiental puedan condicionar su presencia, no permite establecer valores máximos permitidos generalizados y válidos para cualquiera que sea la situación problema planteada. 66 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Agentes biológicos Tipos de agentes biológicos Virus Bacterias Hongos Parásitos (protozoos) Salmonela 67 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Ejemplos Virus: Virus de la rabia Virus de la Hepatitis B Virus de la inmunodeficiencia humana (SIDA) Bacterias: Tétanos Botulismo Tuberculosis Salmonelosis Legionela 68 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Protozoos: Toxoplasmosis Hongos: Cándida albicans... Parásitos Tenia Ácaros Vías de entrada Vía Dérmica (piel) Vía Ocular (mucosas) Vía Parenteral (sangre, mucosas) 69 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 A través de lesiones y/o roturas de la piel A través de la conjuntiva Como consecuencia de pinchazos, mordeduras, cortes, erosiones, salpicaduras, etc. Vías de entrada Vía Digestiva (Oral-Ingestión) Vía Respiratoria (inhalación) Por ingestión accidental, al pipetear con la boca, al comer, beber o fumar en el lugar de trabajo, etc. Por inhalación de aerosoles en el medio de trabajo, que son producidos por la centrifugación de muestras, agitación de tubos, aspiración de secreciones, toses, estornudos, etc. Siendo de todas ellas la vía respiratoria la de mayor probabilidad. 70 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Efectos Pueden causar tres tipos de efectos/enfermedades • Infecciones causadas por virus, bacterias o parásitos. • Envenenamiento o efectos tóxicos (endotoxinas, micotoxinas) • Alergias desencadenadas por la exposición a polvos orgánicos de mohos, enzimas o ácaros. Debido a la reacción de los Antígenos 71 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Ficha de Datos de Seguridad (Propuesta) Efectos sobre la salud (Patogenicidad, Tipo de huésped, Dosis infectiva, Producción de toxinas, Efectos alérgicos, Vías de exposición, Periodo de incubación, Transmisión...) Propagación (Reservorio, Vector...) Viabilidad (Sensibilidad a los antibióticos, a los desinfectantes, Supervivencia fuera del huésped...) Primeros auxilios / Medidas profilácticas (vacunación, profilaxis) Peligros para el personal de laboratorio (manipulación) 72 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Ficha de Datos de Seguridad (Propuesta) Control de la exposición / protección individual Vertidos accidentales Eliminación Almacenamiento Transporte Otras informaciones 73 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Envíos por correo 74 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Envíos por correo A - Un recipiente primario estanco en el que se coloca la muestra. Será de vidrio o de plástico de buena calidad. Debe permitir un cierre hermético que impida fugas. B - Un recipiente secundario que ha de ser resistente y estanco C - El recipiente primario se envolverá en material absorbente (toallas de papel, algodón hidrófilo o guata de celulosa) en cantidad suficiente para absorber todo el líquido en caso de derrame D - Una envoltura exterior para proteger el recipiente secundario de las influencias exteriores. Será de un material lo suficientemente sólido como para que asegure la protección. A él irán adheridas las señas del destinatario y del remitente así como las etiquetas con la señalización adecuada. 75 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 REAL DECRETO 664/1997 protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo. 76 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Objeto y campo de aplicación •Artículo 1 Protección de los trabajadores frente a los riesgos para su salud y su seguridad derivados de la exposición a agentes biológicos durante el trabajo, así como la prevención de dichos riesgos. 77 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Exposición a agentes biológicos (Guía) - Exposiciones derivadas de una actividad laboral con intención deliberada de utilizar o manipular un agente biológico, que constituye el propósito principal del trabajo. - Exposición que surge de la actividad laboral, pero dicha actividad no implica la manipulación, ni el trabajo en contacto directo o el uso deliberado del agente biológico. • Exposición que no se deriva de la propia actividad laboral (no le aplica el RD 664/1997). 78 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Clasificación de los agentes biológicos - Grupo 1: aquél que resulta poco probable que cause una enfermedad en el hombre. - Grupo 2: aquél que puede causar una enfermedad en el hombre y puede suponer un peligro para los trabajadores, siendo poco probable que se propague a la colectividad y existiendo generalmente profilaxis o tratamiento eficaz. 79 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Clasificación de los agentes biológicos - Grupo 3: aquél que puede causar una enfermedad grave en el hombre y presenta un serio peligro para los trabajadores, con riesgo de que se propague a la colectividad y existiendo generalmente una profilaxis o tratamiento eficaz. - Grupo 4: aquél que causando una enfermedad grave en el hombre supone un serio peligro para los trabajadores, con muchas probabilidades de que se propague a la colectividad y sin que exista generalmente una profilaxis o un tratamiento eficaz. 80 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Clasificación de los agentes biológicos Grupo de Riesgo Riesgo Infeccioso Riesgo de Propagación a la Colectividad Profilaxis o Tratamiento eficaz 1 Poco probable que cause enfermedad NO Innecesario 2 Pueden causar una enfermedad y constituir un peligro para los trabajadores Poco probable Posible generalmente 3 Puede provocar una enfermedad grave y constituir un serio peligro para los trabajadores Probable Posible generalmente 4 Provocan una enfermedad grave y constituyen un serio peligro para los trabajadores Elevado No conocido en la actualidad 81 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Identificación y evaluación de riesgos • Identificados uno o más riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos • ¿Es fácil identificarlos? • Sustitución del agente biológico • Evaluación del riesgo 82 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos Evitar dicha exposición. Cuando ello no resulte factible por motivos técnicos se reducirá el riesgo al nivel mas bajo posible aplicando las siguientes medidas: 83 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos Reducir la formación de bioaerosoles Cabinas de seguridad biológica Extracción localizada de bioaerosoles peligrosos 84 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos NOTA: Las operaciones consideradas como de especial riesgo por ser generadoras de bioaerosoles son: pipeteo, apertura de recipientes, flameado de asas, agitación, trituración, centrifugación de muestras biológicas, recolección de tejidos infectados. 85 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos “Reducción al mínimo posible el número de trabajadores expuestos” 86 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos Desinfectantes Hipoclorito Sódico … 87 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Biocidas Barreras Químicas Limpieza de conductores de aire Medidas para la reducción de riesgos Esterilización y desinfección: Preferiblemente, debemos utilizar material de un solo uso. Si esto no es posible, los objetos deben esterilizarse entre diferentes usos. 88 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos “Establecer planes de emergencia para hacer frente a accidentes de los que puedan derivarse exposiciones a agentes biológicos” 89 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos Adopción de medidas de protección colectiva e individual cuando la exposición no pueda evitarse por otros medios” Los EPI (guantes, ropa de trabajo, gafas adaptables al rostro, mascarillas). 90 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos PROTECCIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA Otros EPI Batas Barreras Físicas Guantes 91 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Mascarillas Medidas para la reducción de riesgos “Utilización de una señal de peligro biológico, así como otras señales de advertencia pertinentes” Formación / Información Vigilancia de la salud 92 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos Señalización de muestras biológicas Eliminación adecuada de los residuos 93 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Medidas para la reducción de riesgos MEDIDAS HIGIÉNICAS “No comer, beber o fumar en las zonas de trabajo donde exista el riesgo” No llevar las batas fuera de los laboratorios. 94 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Trabajadoras embarazadas o en periodo de lactancia Las trabajadoras embarazadas o en período de lactancia, constituyen un grupo de riesgo especial frente a la acción de los agentes biológicos por el efecto directo que dichos agentes pueden ejercer sobre ellas o sobre el feto, por lo que esta circunstancia debe ser contemplada como un riesgo adicional por el empresario en su obligación de identificar y evaluar los mismos. La trabajadora embarazada no podrá verse obligada, en ningún caso, a realizar actividades que supongan un riesgo, salvo si existen pruebas de que dicha trabajadora está suficientemente protegida contra estos agentes por su estado de inmunización. 95 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 OTROS RIESGOS Caídas a distinto nivel (escaleras) Caídas al mismo nivel (orden y limpieza) - Tropiezos con material - Cableado suelto - Resbalar con Vertidos - Pisadas sobre objetos Cortes Sobreesfuerzos Lesiones musculoesqueléticas 96 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Riesgos de caída • Por falta de orden y limpieza: Vertidos, cables, objetos en pasillos y zonas de paso, etc. • Por las características del suelo, las escaleras, etc., o por el mal estado de los mismos. • Por circular con calzado inadecuado o con excesiva prisa. 97 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Riesgos de caída Escaleras de mano No utilices otros utensilios, como sillas, mesas, en lugar de la escalera. No coloques la escalera delante de puertas. Fija la escalera de forma segura con los puntos de apoyo antideslizantes, para evitar que resbale por su base. 98 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Riesgos de cortes • Utiliza las papeleras para depositar papeles, nunca cristales rotos o elementos cortantes. • Hay recipientes para vidrios rotos, utilízalos • No dejes las tijeras o cutters, sobre las estanterías, guárdalas en el cajón. 99 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Recomendaciones generales • Informa a tu superior de cualquier situación insegura que observes: Mobiliario defectuoso o con aristas vivas. Salidas o vías obstaculizadas. Etc. • Mantén las zonas de trabajo y las de tránsito libres de obstáculos. El orden y la limpieza forman parte de nuestro trabajo. 100 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Sobreesfuerzos Manipulación manual de cargas 101 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Sobreesfuerzos Manipulación manual de cargas 1º Aproximarse a la carga 4º Fijar a columna vertebral 5º Aprovechar la fuerza de las piernas 6º Trabajar con los brazos estirados 2º Buscar el equilibrio 3º Asegurar la carga con las manos 102 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Consejos útiles 103 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Lesiones musculoesqueléticas Trabajo con PVD 104 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Lesiones musculoesqueléticas Trabajo con PVD • Lesiones músculo-esqueléticas por fatiga postural: dolores o molestias en cuello, hombros, brazos y espalda. • Lesiones músculo-esqueléticas por sobrecarga repetitiva: dolor o molestias en músculos y tendones. 105 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 PANTALLA DISTANCIA: Debe estar entre 55 y 90 cm. ALTURA: La parte superior del monitor ha de estar a la altura de los ojos. 106 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 PANTALLA Si tu trabajo es esencialmente informático, el ordenador debe ocupar la posición principal, es decir, en la mesa de trabajo y frente a ti. Si tu trabajo implica varias tareas (ordenador, visitas, documentación...) puedes colocar el ordenador a un lado, pero asegúrate de que puedes trabajar sin giros de tronco o cuello mayores de 35º 107 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 EVITAR BRILLOS EN LA PANTALLA Coloca la pantalla de forma que las fuentes de luz incidan en ella lateralmente, no por delante o por detrás. 108 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 TECLADO A) Altura adecuada para que al teclear los antebrazos estén casi paralelos al suelo o un poco hacia arriba (ángulo del codo entre 70º y 115º). Esto se consigue con un ajuste adecuado de la altura de la silla. B) Enfrente de la pantalla para minimizar giros. C) Espacio suficiente sobre la mesa para poder apoyar las muñecas (mínimo de 10 cm). D) Posibilidad de adaptar su inclinación (entre 0º y 25 º). E) Independiente de la pantalla y con superficie mate. 109 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RATÓN Posición: Se debe colocar de manera que se pueda apoyar bien la muñeca en la mesa. Si se utiliza habitualmente se colocará al lado del teclado. Recuerda: Si eres zurdo debes colocar el ratón al lado de su mano izquierda y cambiar la programación de los botones del ratón. 110 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 MESA DE TRABAJO A. Altura: entre 68 y 84 cm (habitualmente unos 75 cm.). B. Superficie de trabajo: de dimensiones suficientes para permitir colocar adecuadamente la pantalla, el teclado, el ratón, los documentos y el material accesorio que sea necesario (tamaño recomendado de 80 x 180 cm). C. Espacio libre debajo de la mesa: el suficiente para poder mover cómodamente las piernas (70 cm x 85 cm). D. Tonos neutros y mates y sin cantos agudos. E. Si dispones de bloques de cajones móviles, colócalos fuera del perímetro de la mesa. F. Para el cableado se deben utilizar las posibilidades de electrificación de la mesa 111 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 SILLA PARA PVD •El asiento de trabajo estable •La altura del asiento regulable •Sillas estables con cinco ruedas. •Asiento curvado hacia delante. •Material del asiento transpirable. •El respaldo: inclinable y regulable en altura •Recomendable apoyabrazos: permita el acercamiento a la mesa. •Reposapiés a disposición de quienes lo necesiten. 112 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Lesiones musculoesqueléticas Trabajo con PVD 113 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 OTRAS POSTURAS INCORRECTAS No adoptes posturas incorrectas como: • Sujetar el auricular con el hombro. • Sentarse sobre una pierna o sentarse con las piernas cruzadas • Forzar la posición para alcanzar objetos distantes, en lugar de levantarse para cogerlos. 114 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 115 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 RELAJACIÓN VISUAL • Cada 10-15 minutos concéntrese brevemente en objetos distantes de la pantalla y parpadee periódicamente para lubricar los ojos para reducir el cansancio ocular. • Debe someter sus ojos a chequeos periódicos y asegurarse de que la graduación de sus gafas sea la correcta. 116 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 Consejos generales para proteger la espalda Mantenerse erguido Sentarse correctamente Postura durante el sueño 117 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Mantén una postura correcta durante el aseo Usa zapatos cómodos y de tacón bajo para caminar 118 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 POSTURAS DURANTE LA NOCHE La postura ideal para dormir es tumbado de lado. No se puede mostrar la imagen en este momento. No se puede mostrar la imagen en este momento. 119 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 No uses almohada si duermes boca abajo. POSTURAS DURANTE LA SIESTA NO No se puede mostrar la imagen en este momento. Las camas viejas y los soportes blandos obligan a encorvar la espalda. 120 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016 SÍ Muchas gracias por vuestra atención 121 | Universidad de La Rioja | 29/02/2016