Unidad 5 - unefa virtual

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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA
ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
(UNEFA)
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA ,
AGRADECEMOS ENVIAR COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA
OPTIMIZACIÓN DEL MISMO
Av. La Estancia con Av. Caracas y Calle Holanda frente al Edificio Banaven (Cubo
Negro), Chuao. Código Postal 1061 Caracas, Venezuela
[email protected]
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Unidad 5: Formación Ideológica
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
ÍNDICE DE CONTENIDO
CONTENIDO
PÁGINA
LECTURA Nº 28: El desmoronamiento de la democracia representativa
4
LECTURA Nº 29: De la Democracia Representativa a la Democracia
Participativa
8
LECTURA Nº 30: La Democracia Participativa y Protagónica como
sistema político
11
LECTURA Nº 31: La Revolución Bolivariana como paradigma universal
en oposición al neoliberalismo y al imperialismo
15
LECTURA Nº 32: La Revolución Bolivariana, víctima de la guerra
mediática a nivel nacional e internacional
19
LECTURA Nº 33: El pensamiento humanista y social latinoamericano
28
LECTURA Nº 34: Avances de la Revolución Bolivariana: Categorías que
la definen
34
LECTURA Nº 35: El legado del Comandante Supremo Hugo Chávez
Frías. Articulo compilado por Luis Bonilla Molina
41
ACTIVIDADES SUGERIDAS
44
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
46
3
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Lectura Nº 28 : El desmoronamiento de la democracia
representativa
Material recopilado y adaptado con
fines instruccionales por Guillermina
Indriago. Para el CINU - UNEFA 2013
Una vez terminado el gobierno de Pérez Jiménez, el pueblo depositó sus esperanzas
en un sector político representado por AD, COPEI y URD quienes rápidamente
traicionaron la confianza popular, firmando el "Pacto de Punto Fijo" que se convierte
en el instrumento que garantiza la alternabilidad del poder entre estos partidos. El
pueblo venezolano se dio cuenta pronto que los gobiernos surgidos a partir de 1958 no
significaron cambios importantes en la vida de las grandes mayorías, por el contrario
los periodos de AD y COPEI favorecieron el crecimiento de la pobreza.
Además impulsaron el enriquecimiento ilegal del sector político dominante y de ciertos
grupos económicos que se hicieron muy poderosos utilizando el dinero del Estado
como principal fuente de financiamiento, entre esos grupos económicos podemos citar:
El grupo Cisneros, Mendoza y sus empresas Polar, 1BC de Granier, Lares y Phels, La
Cadena Capriles, el Bloque De Armas, entre otros.
Es importante afirmar que los distintos gobiernos de
EE.UU. mantuvieron sin cuestionamientos excelentes
relaciones con todos los gobiernos adecos y
copeyanos, pues estos no representaban peligro
alguno para sus intereses económicos y políticos, por
el contrario brindaron condiciones favorables para el
desarrollo de estrategias vinculadas a la política
exterior estadounidense. De esta manera se articuló
un trío (partidos políticos, grupos económicos, y
gobiernos de EUA) que se apoyaron mutuamente durante 40 años trayendo
consecuencias terribles para la sociedad venezolana, entre las que podemos citar:
1) Empobrecimiento del 80% de la población.
2) Abandono del campo y la actividad agrícola.
3) Concentración de la población en el eje norte costero del país.
4) Corrupción generalizada de la clase política y económica.
5) Pérdida de credibilidad de la población en la clase política.
6) Exclusión de la población en los asuntos públicos.
7) Concentración de la riqueza en muy pocas manos.
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Ahora bien, durante todos esos años de gobiernos puntofijistas el pueblo venezolano,
guiado por el espíritu de nuestra herencia histórica libertaria, desarrolló diversas
formas de resistencia, que se expresaron no sólo por la vía armada entre los años 60 y
70, cuyo aporte hay que reivindicar, a través de múltiples experiencias organizativas
concretas en el medio rural y urbano, algunas de las cuales nos permitimos citar:
1) El estallido social del 27 y 28 de febrero de 1989, como consecuencia del
paquete de medidas económicas del Fondo Monetario
Internacional (FMI), que pretendió aplicar el segundo
gobierno de CAP (Carlos Andrés Pérez). Esto dio origen a
la rebelión de amplios sectores populares tomando por
asalto los comercios que tenían acaparados numerosos
productos de primera necesidad. Ante esto el gobierno
activó la más terrible represión militar realizada en
Venezuela causando la muerte de miles de compatriotas
amparada en el silencio cómplice de los medios de comunicación e instancias
internacionales, tales como la OEA. (Organización de
Estados Americanos), Human Right Watch, entre otras.
2) El Resurgimiento del Movimiento Estudiantil, que
más allá del reclamo de sus reivindicaciones habituales
tomó el escenario junto a otros sectores populares
ejerciendo la "Democracia de la Calle", promoviendo de
manera efectiva la subversión social y política ante
gobiernos que negaban constantemente los derechos
humanos a las grandes mayorías.
3) El Resurgimiento del Movimiento Obrero: Expresado en un sindicalismo de
nuevo tipo que se hizo presente en el sector textil del Estado Aragua y en los llamados
Matanceros de las Empresas Básicas de Guayana, quienes con el denominado nuevo
sindicalismo logran organizar y dirigir el sindicato más grande del país (SUTISS)
acumulando una importante fuerza social.
4) Las Rebeliones Militares del 4-F y del 27-N del 92: Mientras en las calles el
movimiento popular se organizaba de diversas maneras, en nuestros cuarteles un
grupo de jóvenes oficiales formaron un movimiento clandestino (MBR-200 Movimiento
Bolivariano Revolucionario, en conmemoración al Bicentenario del Natalicio del
Libertador), que adelantó una rebelión contra el gobierno de CAP, quien a pesar del
estallido social del 27 y 28 de febrero de 1989, insistió en la aplicación del paquete
neoliberal. Esta rebelión no logró sus objetivos inmediatos, pero alcanzó un éxito
político sin precedentes, pues el Comandante Chávez asumió plenamente la
responsabilidad de lo ocurrido y logró en una breve intervención televisiva (en vivo) el
respeto y la admiración de la mayor parte del pueblo venezolano.
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Este hecho significó la conexión inmediata entre el discurso político del Comandante
Chávez y el pueblo venezolano, a partir de entonces distintos actores políticos como el
ex presidente Rafael Caldera y el entonces diputado Aristóbulo Istúriz, hacen una
interpretación pública de las razones que originaron el levantamiento militar, por esta
razón, ellos asumen importantes posiciones en la vida política venezolana; en el caso
de Caldera logra incluso volver a la Presidencia de la República, canalizando el
descontento popular con los partidos tradicionales, a pesar de su origen social
cristiano y su responsabilidad directa en el desarrollo de la democracia representativa.
Hay que señalar que Rafael Caldera utilizó oportunamente el descontento popular,
logrando reunir a su alrededor a buena parte de los grupos minoritarios de la izquierda
y algunas expresiones "renovadas" de los viejos partidos, alianza esta que se conoce
con el nombre de "chiripero", finalmente no fue más que otra decepción para los
sectores populares porque se siguió aplicando políticas neoliberales que tanto se le
cuestionaron al gobierno C.A.P.
Por su parte Aristóbulo Istúriz y su partido Causa R, lograron avivar la esperanza de
los sectores populares caraqueños al obtener el triunfo en la principal Alcaldía del
país, en este caso el Prof. Istúriz, canalizó el descontento de las mayorías por su
vinculación directa y real con las luchas gremiales y sociales del pueblo caraqueño.
Luego de la salida del Comandante Hugo Chávez de la prisión en 1994, este inicia un
recorrido a lo largo y ancho de la geografía venezolana, estableciendo contactos
directos con los campesinos y campesinas, los obreros y obreras, estudiantes e
intelectuales, que le permiten articular una serie de postulados y planteamientos
ideológicos que son la resultante de la "Herencia Histórica Libertaría" expresada en
la resistencia indígena, el cimarronaje, el bolivarianismo revolucionario, el cristianismo
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liberador, la lucha armada de los años 60 y 70 y La lucha del Movimiento Popular que
se ve favorecida con la llegada al poder del Presidente Chávez, a pesar del conjunto
de trabas, manipulaciones, dificultades, sabotaje, alianzas, que los sectores políticos y
económicos tradicionales colocaron para evitar su triunfo electoral.
Es bueno hacer notar que Hugo Chávez, no ocultó en ningún momento su claro
propósito de impulsar cambios profundos en la estructura política, económica y social
de nuestra sociedad, por eso su planteamiento de Asamblea Nacional Constituyente,
como instrumento político para transformar el sistema, fue su principal promesa
electoral. Consecuente con dicha .posición tan pronto asume la primera Magistratura,
firma el decreto de convocatoria a la Asamblea
Constituyente, lo cual logra entusiasmar a la inmensa
mayoría de los hombres y mujeres habitantes de la
tierra de Bolívar.
Es preciso recordar que el pueblo venezolano escogió
democráticamente
a
los
integrantes
de
la
Constituyente, otorgándole una inmensa mayoría a los
candidatos y candidatas propuestos por el Presidente
de la República. El resultado de este proceso fue una
nueva Carta Magna que con orgullo llamamos "Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela".
La nueva Constitución (1999) crea el marco legal necesario para impulsar las
transformaciones políticas, económicas y sociales, por las cuales ha luchado
históricamente el pueblo venezolano. Para darle viabilidad a la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela, se hizo necesario crear un conjunto de nuevas
leyes, fue así como en el año 2001, la Asamblea Nacional otorga al Presidente de la
República, la facultad para dictar cuarenta y nueve (49) Leyes Habilitantes.
Este conjunto de leyes recogían aspectos esenciales para la Refundación jurídica de
la República. En este marco se crean leyes como: Ley de Pesca y Acuicultura, Ley de
Asociaciones Cooperativas, Ley de Simplificaciones de Trámites Administrativos, Ley
de Tierras y Desarrollo Agrario, Ley de Hidrocarburos, Ley de Microfinanzas, entre
otras.
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LECTURA Nº 29: De la Democracia Representativa a la
Democracia Participativa
Tomado del Compendio didáctico de
cuadernos para los formadores de formadores
del eje sociopolítico MINEP, agosto 2005.
Utilizado con fines instruccionales. UNEFA –
Tradicionalmente se ha definido Democracia como
gobierno del pueblo, esta definición ha sido utilizada a lo
largo del tiempo para justificar que una minoría social
ejerza el poder sobre la mayoría, basándose en un modelo parlamentario y
presidencialista que utiliza el sufragio como vía para garantizar la representación del
Pueblo. En la mayoría de los países del mundo se entiende por democracia a la
democracia representativa, donde el ciudadano y ciudadana a través del voto
transfiere y a la vez se le confisca su soberanía por parte de sus representantes en
mayor o menor grado. En Venezuela desde 1945 con
algunas excepciones (Dictadura del Gral. Marcos Pérez
Jiménez) se impuso el modelo representativo teniendo
su mayor expresión desde 1958 y se concretó con la
Constitución de la República de Venezuela sancionada
en 1961.
En los últimos cuarenta años, Venezuela ha transitado
por una democracia representativa, que consistió en
usufructo del poder para el beneficio de unos pocos, en
detrimento de la gran mayoría de la población, que solo ejercía dicha democracia cada
cinco años cuando acudían a las urnas a votar, el sufragio era la única vía de
participación política del pueblo.
Una vez que eran elegidos los representantes y tomaban posesión de los cargos, se
olvidaban de los electores y comenzaban a transitar una política que respondía a los
más oscuros intereses de los partidos de turno, AD y COPEI, desarrollando las más
ruines practicas en el ejercicio del Poder, aplicando el Clientelismo, repartiéndose los
cargos públicos entre amigos, familiares, allegados, militantes de partido, generando
una inmensa carga burocrática para el
Estado innecesaria e ineficiente y
generando lo que hoy se conoce como
burocratismo, manipulando la opinión
pública, generando matrices de opinión que
los favorecían, donde manipulaban a su
antojo a los organismos electorales a partir
de lo cual se realizaban permanentes
fraudes electorales donde la máxima que se impuso era “Acta Mata Voto”.
La corrupción expresada en la malversación de los fondos de la nación generando
permanente endeudamiento, perdida de los valores y empobrecimiento de la clase
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trabajadora, violación permanente de los derechos
humanos, expresado en la represión a los movimientos
populares, y otros partidos que disentían el orden
impuesto, la persecución, represión, hostigamiento,
tortura y desaparición de los luchadores sociales, perdida
de la soberanía con la desnacionalización y la
privatización de nuestras empresas nacionales, todo esto
era un circulo vicioso que favorecía a los lacayos del
imperio que se mantuvo durante los cuarenta anos de
Democracia Representativa.
El modelo representativo ha sido el estandarte o la bandera de los Estados Unidos de
Norteamérica para imponer su hegemonía y en el caso de América Latina se ha
garantizado a través de la Carta Democrática Interamericana de la Organización de
Estados Americanos (OEA). Este documento ha sido y es utilizado como recurso de
amedrentamiento para quienes intentan desarrollar autodeterminada y soberanamente
un nuevo modelo político y económico, que atente contra el control que detentan la
oligarquía y sus transnacionales, como sucede hoy en Venezuela.
Esa práctica política desarrollada durante la cuarta República por el puntofijismo
(Pacto AD-Copey como íconos de la democracia representativa) generó un cuadro de
descomposición en todos los sectores de la vida nacional (económico, político,
sociocultural), el cual, fue enfrentado por los sectores populares a lo largo de un
proceso histórico, que tuvo su máxima expresión los días 27 y 28 de febrero de 1989
donde las masas excluidas expresaron su rechazo ante el sistema decadente,
seguidamente un grupo de militares patriotas insurgen el 4 de febrero de 1992 y el 27
de noviembre del mismo año, expresando también su rechazo al sistema. Estos
hechos nos plantean un nuevo contexto histórico, que se ve cristalizado en las
elecciones del año 1998 con el triunfo del Comandante Hugo Rafael Chávez Frías.
Proceso Constituyente
A partir de este momento se generó un proceso constituye
originario que apuntó, por un lado al desmontaje del viejo
modelo político y jurídico Constitucional y por el otro a la
construcción del nuevo estado de justicia y derecho social
como principio para la refundación de la República. Contando
con la participación protagónica de todos los sectores de la
población venezolana, los cuales se expresaron ampliamente
para la aprobación de una nueva Constitución.
Este proceso constituyente desarrollado en Venezuela a partir de
1998,
ha
generado un debate en el mundo acerca de otro modelo
de
Democracia:
La
Democracia Participativa y Protagónica, eje fundamental de la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela promulgada en 1999 y aprobada mediante
referéndum popular.
Esta Constitución se presenta como la plataforma programática que demarca la
direccionalidad de la Venezuela Bolivariana para la refundación de la República en
una Democracia participativa y Protagónica y establecer una sociedad multiétnica y
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pluricultural. También incorpora la Economía Social como aporte al nuevo modelo
económico, además, el principio de no intervención y autodeterminación de los
pueblos y finalmente establece que la soberanía reside intransferiblemente en el
pueblo, quien la ejerce directamente como ciudadano y ciudadana activo y protagónico
e indirectamente mediante el sufragio.
Podemos afirmar que el proceso constituyente abrió espacios de participación con una
promesa electoral de nuestro Presidente eterno, el Comandante supremo Hugo Rafael
Chávez Frías, que reivindicó la política con la ética. Esta propuesta es recogida del
clamor popular por la necesidad de cambios profundos que exige el pueblo
venezolano en las calles.
Este gobierno juega un papel fundamental en la transformación de este país, también
debemos reivindicar los históricos aportes que la iniciativa, organizada o no, del pueblo
venezolano le han hecho a esta revolución y que se expresa: en los movimientos
populares, estudiantiles, obreros, campesinos, intelectuales orgánicos y progresistas,
indígenas, afro americanos, de mujeres, militares revolucionarios, religiosos y de otros
que sin foto ni firma han escrito esta historia.
El proceso constituyente no se activó sólo para hacer una nueva Constitución, sino
que continua de forma permanente ante la necesidad de refundar la República, que
exige la construcción de una nueva racionalidad institucional, tal y como lo ratifica el
Presidente y el pueblo organizado en la propuesta del "Salto Adelante", que plantea
un cambio profundo que pasa por la creación o adecuación de la nueva
institucionalidad, pero que exige también la postura de un nuevo ejercicio de
ciudadanía enmarcado en la participación protagónica.
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Lectura Nº 30: La Democracia Participativa y
Protagónica como sistema político
Material recopilado y adaptado con fines
instruccionales por Guillermina Indriago
para ser utilizados en el CINU – UNEFA
2013
La democracia participativa y protagónica es un principio, entendido como derecho y
deber socio-político, que establece una interrelación entre seres humanos para
favorecer su desarrollo integral, mediante una actividad y capacidad para intervenir en
los asuntos públicos, los cuales están establecidos en la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela. Este derecho-deber exige que los ciudadanos se involucren
permanentemente de manera profunda, amplia y organizada, alrededor de todo lo que
por hecho y derecho les pertenece en los órdenes Social, Político, Cultural, Territorial,
Ético, Económico y Productivo. La Participación
Protagónica, está orientada a ocupar y consolidar
espacios legítimos y formales de intercambio,
comunicación y expresión de los ciudadanos con los
órganos del Poder Público, para gobernar y compartir
responsabilidades, en la gestión pública local. De esta
manera se plantea una redistribución del poder como
propiedad colectiva, que pertenece a todos y que se
ejerce a través de las diferentes instancias y mecanismos
institucionales y comunitarios.
Sociopolítico
Socioeconómico
١
Elección de cargos públicos
١
La Autogestión y Cogestión
١
El Referendo
١
Las Cooperativas
١
Las Cajas de Ahorro
١
Mutuales
١
Las Empresas Comunitarias
١ La Iniciativa Legislativa Constitucional
y Constituyente
١
El Cabildo Abierto
١ La Asamblea de Ciudadanos y
Ciudadanas
١ Otras formas Asociativas de
Solidaridad y Cooperación
١ Consejos de Planificación de Políticas
Públicas
١
Organizaciones Populares de Base
Estos son sólo algunos espacios que el nuevo Estado de Justicia y derecho social le
brinda al ciudadano y ciudadana para la participación protagónica, pero debemos
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destacar particularmente: las misiones, las instancias del poder moral y los ministerios
considerados como los aportes más importantes a este proceso.
Medios de Participación y Protagonismo de la Participación Protagónica a la
Consolidación Del Poder Popular. La consolidación del poder popular más que una
invitación, es un compromiso de construcción, para lo cual precisamos de dos
vertientes, sin negarnos a la existencia de otras. Es necesario precisar el nexo
orgánico entre dos fuerzas políticas en pleno desarrollo, por un lado las experiencias
concretas del pueblo y sus luchas y por el otro, la nueva Institucionalidad, la forma en
que nos planteamos para desarrollar este nexo esta profundamente vinculado al
método INVEDECOR (integración de cuatro procesos Investigación, Educación,
Comunicación y Organización) como estrategia de articulación que se plantean desde
una posición política fundamentada en la Filosofía del Compromiso Social, desde
donde se asume la coherencia entre ser, hacer, decir y convivir, elementos que se
alinean para afectar relaciones de poder impuestas por el capital y de esta manera
transformar la realidad. De lo que se trata es de reconocer uno de los procesos de
INVEDECOR y encontrarlos con parte de los objetivos estratégicos planteados por el
Presidente Hugo Chávez para el Salto Adelante que tiene que ver con lo organizativo.
Tanto el Poder Popular como las Instituciones no son espacios de otro planeta,
definitivamente son espacios nuestros y deben desarrollarse bajo los preceptos de la
Nueva Cultura Política:
١
Delegación Funcional
١
Rotación de Cargos
١
Libre Juego de Tendencias
١
Revocatoria del Mandato
١
Rendición de Cuentas
١
Democratización del Saber
١
Elección Directa de Cargos
Todos estos principios de la democracia participativa y protagónica deben ser
ejercidos desde el poder popular constituyente, para encontrarse en una Nueva
Institucionalidad que se plantee la desburocratización, la democratización de sus
procesos y recursos, la disminución de las estructuras y humanización de su propio
desarrollo. El Pueblo Venezolano debe asumir que solo se consolida el Poder Popular
en la apropiación de los..."espacios legítimos y formales de intercambio, comunicación
y expresión de los ciudadanos con los órganos del Poder Público, para gobernar y
compartir responsabilidades, en la gestión pública local.
De esta manera se plantea una redistribución del poder como propiedad colectiva, que
pertenece a todos y que se ejerce a través de las diferentes instancias y mecanismos
institucionales y comunitarios. Es preciso lograr, que Pueblo y Gobierno avancen hacia
un Estado de Justicia y Derecho Social desmontando la Hegemonía o capacidad de
dominación de sectores minoritarios, capitalistas y dominantes por la Nueva
Hegemonía del poder popular y la nueva institucionalidad democrática de todos y
todas.
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Unidad 5: Formación Ideológica
El Salto Adelante y La Democracia Participativa
Una propuesta para debatir los aportes que los diez objetivos estratégicos
plantean para profundizar el proceso hacia el Socialismo del siglo XXI
La nueva estructura Social
El nuevo ciudadano y ciudadana debe sentirse capaz de participar y ser protagonista
en cualquier instancia y/o nivel para la construcción de la nueva estructura social, este
planteamiento tendrá como responsabilidad sistematizar el camino que han recorrido
las organizaciones populares en la lucha por sus reivindicaciones sociales, políticas y
humanas. En este momento histórico, la nueva institucionalidad debe reconocer las
experiencias del movimiento popular fortalecerlas y propiciarlas para la construcción
del nuevo Estado.
En otras palabras, asumir en colectivo un proceso de formación permanente donde
nadie enseña a nadie, donde nos reconocemos y aprendemos juntos y juntas que el
interés colectivo en su acción político-social toma progresivamente las decisiones para
el desarrollo de la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad en su conjunto. Tal
y como lo plantea el Presidente Chávez.
La nueva estructura social debe garantizar la universalización de los derechos
sociales combatiendo la inequidad social, disminuyendo las brechas socio-económicas
de riqueza, ingreso, calidad de vida, reconociendo y valorando las historias, culturas y
conocimientos tradicionales y autóctonos que apunten a la emancipación, En fin que la
soberanía resida en el Pueblo y todos aprendamos de todos y que este ejercicio se
replique en cada uno de los espacios públicos.
Nuevo Modelo Democrático
El nuevo modelo democrático en Venezuela no es un proyecto acabado, esta en
constante construcción y la principal característica es que reconoce como aportes
constituyentes, todo el proceso de producción de nuevos conocimientos generados por
el pueblo venezolano acompañado por otros pueblos, demuestran que "Otro Mundo
Es Posible". En tal sentido La constitución de 1999, recoge y expresa elementos
característicos de este nuevo modelo como es establecer una sociedad democrática,
participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado social de justicia y
derecho donde todos los ciudadanos y ciudadanas están involucrados en su
construcción.
Nueva Institucionalidad
El Presidente Chávez reiteradamente realiza enérgicos llamados a luchar contra la
corrupción y el burocratismo, es decir desmontar las concepciones, estructuras y
procedimientos de la heredada cultura burocrática puntofijista que aún perdura en
algunas instancias donde sólo uno piensa, otros planifican y el resto ejecuta
reproduciendo la División Social del Trabajo.
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Unidad 5: Formación Ideológica
El Nuevo Estado de Justicia y de Derecho Social le brinda al ciudadano y ciudadana
elementos legales y bases constitucionales para la participación protagónica en la
construcción de la Nueva y Revolucionaria Institucionalidad, que responda al momento
histórico y al nuevo modelo de desarrollo que demanda eficacia, pertinencia,
congruencia, eficiencia y compromiso ético en el funcionamiento de la administración
pública permitiendo así la consolidación del Nuevo Estado.
La Participación Ciudadana en el Nuevo Modelo Económico
Cumpliendo con el mandato constitucional que reivindica los valores de solidaridad,
cooperación y corresponsabilidad, el nuevo modelo económico que debemos impulsar
se fundamenta en el enfoque asociativo en todas sus formas, cooperativas, mutuales,
cogestión, autogestión, siendo su esencia la propiedad social sobre los medios de
producción. La Revolución Bolivariana ha entrado en una nueva etapa profundizando
el cambio estructural, promoviendo la transformación de las relaciones de producción
en la perspectiva del desarrollo endógeno. Esto permite la participación protagónica no
sólo en lo político sino también en lo social y lo económico. Los Núcleos de Desarrollo
Endógeno, impulsados por la Misión Vuelvan Caras son algunas de las expresiones de
este nuevo modelo, donde se conjugan lo técnico-productivo con lo socio-político, lo
que permite superar la división social del trabajo.
Por todas estas razones, es necesaria la construcción de un nuevo modelo de
inclusión social donde la economía esté en manos de quienes están más interesados
en producir abundante oferta de bienes y servicios a objeto de satisfacer las
necesidades del pueblo. Es importante afirmar que las comunidades emprendedoras
conformen un nuevo tejido empresarial capaz de generar una abundante producción y
un excedente a der invertido como ganancia social. Ello daría respuesta a los
problemas que enfrentan los trabajadores y el pueblo en general.
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Lectura Nº 31: La Revolución Bolivariana como
paradigma universal en oposición al neoliberalismo y al
imperialismo
Material recopilado y adaptado con fines
instruccionales por Guillermina Indriago
para ser utilizados en el CINU – UNEFA
2013
“Toda posibilidad de formular como proyecto de futuro la
construcción de una sociedad democrática alternativa al orden
capitalista concebida como el Socialismo del Siglo XXI tiene que iniciarse,
necesariamente, con un debate profundo sobre la experiencia histórica del
socialismo del Siglo XX, especialmente del socialismo que realmente existió en
lo que fue su expresión hegemónica, el socialismo soviético.” – Edgardo
Lander, sociólogo venezolano
Existen algunos acontecimientos a lo largo del
siglo XX que han obligado a pensar de acuerdo a
la opinión de algunos teóricos llegaron a su fin o
colapsaron, entre ellos se pueden mencionar la
caída de la Unión Soviética en 1991 y las
aperturas de China al mercado. La disolución de la
primera, que constituía el polo socialista del
mundo bipolar de la guerra fría ha cambiado el esquema del socialismo y del
comunismo a través del mundo. Ello ha obligado a la
izquierda mundial a reposicionarse ante este hecho,
adaptándose tanto en la teoría como en la praxis frente al
fracaso de la superpotencia. La apertura económica de
China y el derrumbe de varios poderes social-demócratas,
socialistas o comunistas también han contribuido a esta
necesidad de renovación ideológica de la izquierda y del
socialismo en particular.
La tendencia de la izquierda a ser más pluralista no es ajena a esta necesidad de
renovación, nos encontramos en Venezuela una situación de más de 40 años
viviendo un modelo de sumisión al capital, al imperialismo, a las trasnacionales, a los
pactos políticos de unos pocos en detrimento de las grandes mayorías, a medidas
impuestas por el neoliberalismo que llegado el momento asfixiaron a nuestro pueblo, el
cual se lanzó a la calle buscando justicia y levantando su voz ante el mundo.
No solamente nuestro país, en Latinoamérica, varios gobiernos posteriores a la guerra
fría se autoproclaman del socialismo, además de la avanzada de los movimientos
sociales y progresistas ha sido tal, que los cambios en la región no se han hecho
15
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
esperar. La lucha contra las oligarquías ha sido sin tregua, y los resultados los hemos
ido experimentando con profundos cambios en los últimos diez años, verificándose
transformaciones en nuestras estructuras económicas, regímenes políticos, tejidos e
identidades sociales, y en la propia relación entre el Estado y la sociedad.
El planteamiento de más confrontación se vive en Venezuela “entre la revolución
bolivariana y la continuidad de la política imperialista capitalista de EE.UU”, y esto no
tiene no es solamente con nosotros, puesto que el ataque corresponde a Estados
Unidos y a su capital que tienen desatada su guerra en
todo el mundo (como lo demuestran sus medios de
comunicación), los latinoamericanos debemos dar
respuesta contra esos objetivos y en esa misma escala: se
debe atacar al capital y a la estrategia yanqui en toda
Latinoamérica, en la misma medida que ese capital ataca
a Venezuela.
Para la profundización y maduración de la democracia
venezolana a partir del triunfo de la revolución, es
ineludible referirnos a nuestro proceso constituyente en
1999, lo que se tradujo en la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, que refundo la Patria y le dio
inicio a la 5° Republica. Un cambio de paradigma
necesario: pasar de la democracia representativa, la cual
limitaba la participación del pueblo al sufragio (Derechos
civiles y políticos con restricciones), dando paso “…a la
refundación de la República para establecer una sociedad democrática,
participativa y protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia,
federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la
independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la
convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras
generaciones…”(Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, 1999).
Desde que el presidente Chávez asumió el gobierno, no le
importó lo que los imperialistas del norte pensaran de él, esa
era una de las razones por las cuales los medios le atacaron
sin piedad con un fervor frenético. Las especulaciones sobre el
futuro de la Revolución Bolivariana, al menos las del norte del
rio grande, infravaloran los profundos cambios conseguidos
bajo Hugo Chávez. Hoy en día, hay una integración
latinoamericana en ciernes. El pueblo venezolano, “Chávez es el pueblo”, es ahora
consciente de sus derechos constitucionales y está dispuesto a defenderlos como sea.
A pesar del sectarismo, de la boliburguesía, los militares de derechas, la Mesa de la
Unidad Democrática (MUD) y la interferencia extranjera, será extremadamente difícil
que logren que la revolución de un paso atrás si las clases trabajadoras y una parte de
las clases medias se oponen.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
La izquierda timorata del Norte debería aprender mucho de él, de su coraje y de su
obcecada determinación a cambiar el curso de la historia. Se negó a seguir el guión
que le había escrito el neoliberalismo imperialista. Se creía el heredero de Bolívar,
consiguió que le creyéramos, y acabó siéndolo, para evitar la destrucción del planeta y
que exista una vida justa y digna para toda la población.
Se debe indagar desde la praxis, como decía Gramsci, si un proceso como la
revolución bolivariana en Venezuela traza un nuevo paradigma socialista, que pueda
teóricamente romper con los esquemas socialistas tradicionales. Este análisis debe
hacerse entonces a partir de un enfoque que permita discernir sobre el carácter
paradigmático o no de estos fenómenos que se reclaman socialistas.
István Mészáros se ha dedicado a comprender y estudiar el
caso venezolano, el “socialismo del siglo XXI” planteándolo en
la historia. Afirma que el socialismo debe evitar reproducir los
mismos esquemas que el antiguo régimen capitalista que
tiende a restaurarse cuando sigue la jerarquización de la
sociedad que se pretende cambiar, este error según él,
sucedió en la antigua Unión Soviética en el siglo XX. Para
superar esta dificultad, resalta la necesidad de que en cada uno de los escalones del
poder se ubique el poder de los “productores asociados” demostrando así la necesidad
de una revolución socio-céntrica para evitar los derrumbes que hubo en el siglo veinte,
eso debe ser según él, “el socialismo del siglo XXI”.
“Lo que decimos, se hace, sobre el poder de Estados Unidos en un mundo en cambio.
(Conversaciones con David Barsamian)”. Aquí hay una parte donde Chomsky hace
reflexiones sobre América Latina y sobre Venezuela de manera muy valiente, muy
objetiva y generosa, defendiendo nuestro proceso revolucionario, nuestro pueblo, el
derecho que tenemos y que estamos ejerciendo a darnos nuestro propio camino como
todos los pueblos del mundo lo tienen y el imperio yanqui ha desconocido y pretende
desconocerlo.
El presidente Chávez en una de sus alocuciones afirmaba: América Latina es el
continente de la esperanza y el imperio yanqui no puede cerrar las puertas de la
esperanza a los venezolanos y venezolanas. Siempre nos ha tocado por algunas
razones de distinto signo estar en la vanguardia de estas luchas desde hace siglos.
Parafraseando a Mao, el Gran Timonel: ese imperio, ese estado fallido que es Estados
Unidos a pesar de su inmenso poder, de sus amenazas, va a terminar siendo un
gigantesco tigre de papel y nosotros estamos obligados a convertirnos en pequeños
tigres de acero invencibles, indomables.
En este mismo discurso el presidente Chávez parafrasea las
ideas de Bolívar donde le expresa: Sepa usted señor Irving
que más de la mitad de la población venezolana ha muerto
(era 1819, ya iba casi una década de guerra a muerte) en la
lucha contra el imperio español. La otra mitad estamos
ansiosos de seguir ese mismo camino si Venezuela tuviese
17
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
que enfrentar al mundo entero por su independencia, por su dignidad. Ese era, ese es
Bolívar y aquí estamos sus hijos, sus hijas, dispuestos a lo mismo, sépalo el mundo,
estamos dispuestos a lo mismito si el imperio yanqui con todo su poderío decide seguir
agrediendo y agredir abiertamente a Venezuela para tratar de frenar esta revolución,
aquí estamos dispuestos, sépalo señor imperio y sus personificaciones, a lo mismito,
a morir todos por esta patria y su dignidad.
Muy claro en sus propósitos, el presidente Chávez lo expresa claramente con el Tercer
gran Objetivo Histórico expuesto en el Plan de la Patria 2013-2019 que
dice: “Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo
político dentro de la gran potencia naciente de América latina y el Caribe, que
garanticen la conformación de una zona de paz en nuestra América”
18
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Lectura Nº 32: La Revolución Bolivariana, víctima de la
guerra mediática a nivel nacional e internacional
REVOLUCIÓN Vs MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Por un nuevo País: "La verdad pura y limpia... es el mejor modo de persuadir"
(Simón Bolívar, 03/08/1828)
Desde que asumimos una transformación radical, para una vida mejor y en igualdad
de condiciones, podemos afirmar que vivimos una situación en la que ni un solo día
de estos catorce años ha sido en calma, definitivamente Venezuela es víctima de una
guerra por parte de las grandes cadenas mediáticas nacionales y multinacionales,
guerra directa y certera, artera y letal, continua y continuada, locales y foráneos se han
vuelto cómplices y la campaña mediática es feroz e implacable. La guerra es contra
Venezuela, antes que, y más que contra su gobierno. Aunque algunos la presenten
como si fuera sólo contra el gobierno y cada vez avanza a pasos agigantados, han
apostado fuerte, y la ganancia no la estima menor, cada año se sienten reimpulsados
con aires del nuevo año, y en vías de nuevos eventos electorales y de calle.
Debemos recordar el impacto de Las leyes habilitantes en los
que adversaron al presidente Hugo Chávez, El 10 de
diciembre del 2001, la principal patronal de Venezuela
Fedecámaras, la Confederación de Trabajadores de
Venezuela o CTV, y varios partidos políticos hacen un llamado
a paro nacional para repudiar 49 leyes promulgadas por el
gobierno de Chávez, principalmente la Ley de Tierras, la Ley
de Hidrocarburos y la Ley de Pesca. Se acusa directamente al
presidente de atropellar las instituciones legales, y de no
consultar debidamente las leyes antes de su aprobación. Algunos sectores políticos y
económicos utilizan por primera vez términos como "desobediencia civil" y hacen
alusiones al artículo 350 de la Constitución Bolivariana para
mostrar su desagrado al gobierno de Chávez
El 2002 fue un año de controversias, más allá de una lucha
política hubo mucha discordia, y hasta un golpe de estado,
planificado por sectores pertenecientes a la oposición radical
o extremista, que no tenía interés de discutir. Aunque hay
sectores del país, principalmente de la oposición, que
19
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
afirman que el 11 de abril en Venezuela no hubo golpe de estado sino una renuncia. El
caso es que ante la verdadera ausencia del presidente Hugo Chávez, sea por
secuestro o renuncia, el Gobierno decidió designar temporalmente un encargado del
puesto, Diosdado Cabello asumió el poder como presidente interino mientras Chávez
retomaba su cargo.
Las nuevas, insidiosas y virulentas cargas del terrorismo
mediático contra Venezuela están embistiendo al unísono
contra la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra
América (Alba, 2004), la Unión de Naciones Suramericanas
(Unasur, 2005), la Comunidad de Estados Latinoamericanos y
del Caribe (Celac, 2010) y el Mercosur (Asunción, 1991). Por
fuera y por dentro, las marionetas intelectuales y políticas del
imperio buscan dividir y confrontar
Esta guerra, llamada de Cuarta Generación, se libra en el terreno de los escenarios
mediáticos, foros internacionales, lobbies políticos, conciertos y conciliábulos de
intereses corporativos mundiales. También, en espacios mediáticos globales
multimedia, internet e intranet, ante un público pasivo y expectante, casi que
robotizado y transculturizado, además, sin distingo de credo, raza ó condición. El
objetivo es destruir la imagen del país, y por ende la consolidación del proceso
bolivariano, como proyecto definitivo de país, a como de lugar, para ello han colocado
todos sus recursos, y pareciera que van ganado terreno, y ello, a pesar del indiscutible
avance político del proceso bolivariano en el continente latino americano.
Los elementos usados por el enemigo, son los
siguientes: el vehículo, los medios de comunicación
masiva (ó armas de destrucción masiva), propiedad
de las grandes cadenas mediáticas nacionales e
internacionales. El producto son las diferentes
campañas
de
desinformación,
información
mediatizada, ó campañas tendenciosas destinadas a
presentar al país como un rico - pobre país caribeño,
lleno de petróleo para su propia desgracia, gobernado
por un autócrata, loco y obseso, y con un Estado
profundamente corrupto y servil a las órdenes de su amo, el comandante presidente. Y
el mercado, un público (ciudadanía) altamente transculturizado, alienado, pasivo e
inconsciente. Víctima de una infeliz realidad (virtual, en principio), inducida por los
perversos contenidos de sus propios medios comunicacionales, sobre todo los
televisivos.
La razón por la cual los medios tienen tanto poder sobre
nosotros mismos, radica en el hecho de que sus mensajes
son dirigidos con agudeza e inteligencia, a sabiendas de
nuestras propias debilidades, carencias y emociones. El
pueblo, es decir el "mercado", requiere alguien y algo en
quién creer. Generalmente, sentimos necesidad de ilusiones,
por nuestra propia condición de seres humanos llenos de carencias y contradicciones.
Esas ilusiones en gran medida las provee la televisión. Por ello, los medios de
comunicación son los grandes proveedores de ilusiones y esperanzas. Por esa
relación de autodependencia implícita, televisión - ciudadano, es que estos medios
tienen tanto poder en la conformación de la conciencia colectiva y en la opinión de los
pueblos.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Así, los medios, procesan y articulan contenidos a través de los cuales logran un
estado de sumisión colectiva, al borde de la esquizofrenia y de la más absurda
enajenación mental. Estas dosis diarias de locura, llegan a ser tan intensas y
definitorias en el colectivo, que entonces sus destinos pasan a ser el de los dramas
mismos que les llegan por la televisión. Estos dramas virtuales inconscientemente los
hacen propios y viven en una eterna y alienante ficción. Realidad Inducida en la que
sólo buscan el olvido de su propia existencia.
Más aún, sabían ustedes que para los medios
informativos su verdadero fin es recolectar tipos y
números de usuarios (consumidores) para después
negociarlos como pantaletas, suéteres o zapatos. Que su
valor como medios de comunicación, no es el valor ó
veracidad de sus contenidos, sino el número (e
incondicionalidad) de sus usuarios. Qué no dan noticias
sino que ofertan lectores, que luego los traspasan como
fichas de un equipo de fútbol. Cuando CNN pasó de una
mano a otra, lo que hizo fue transferirle a un magnate (a
quien los desastres del mundo o de la humanidad poco le importan), millones de seres
adoctrinados para seguir vendiéndoles los mismos productos.
Por ende, la única forma de contrarrestar esta perversa acechanza, principal enemigo
del proceso bolivariano, es despertando consciencia colectiva y uniendo a los pueblos
por la vía de la identificación cultural. Además, nacionalmente, aplicando estrictamente
la Ley RESORTE, sobre todo en las funciones de supervisión y control de
transmisiones audio visuales. Desplegando por doquier campañas de concientización
ciudadana, mediante la producción de contenidos temáticos de alto valor agregado.
Dándole mediáticamente a las ejecutorias públicas y colectivas, un verdadero sentido
de propósito y de continuidad. Ayudando mediáticamente a conformar nuevos
paradigmas societarios. Y utilizando mucho más eficientemente los medios de
comunicación oficial en su triple función de INFORMAR - FORMAR - ATACAR dentro
de esta terrible situación de guerra ante la cual se encuentra el país. Tremendo
compromiso el de los Ministerios del área, y en general, de todo el país patriota y
consciente de esta realidad. La historia nos observa,....
CARLOS
BARRETO
CABALLERO/
[email protected]/
/www.carlosbarretocaballeroporunnuevopais.blogspot.com/ GUERRA MEDIÁTICA
CONTRA LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA
Este es un tema complejo y difícil de evaluar por la alta
sensibilidad que tiene ante la población. Sin duda alguna
los medios de comunicación históricamente han sido
instrumentos de poder y el control mediático siempre ha
tenido implicaciones para los actores que están en juego.
En el año 2002 Venezuela sufrió un golpe de Estado
orquestado por las empresas privadas de comunicación;
horas después de haber secuestrado al presidente Hugo
Chávez, los agentes mediáticos se confesaron ante el país
entero, revelando con detalle las acciones, los cómplices, los
financistas, los traidores, los mercenarios, que encontraron
eco en las pantallas de televisión y en las páginas de los
periódicos.
21
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Los grandes cacaos, herederos del poder colonial, tienen rostro mediático, en muchos
de los casos y estas acciones que empujaron a un sector de la población hacia
Miraflores, permiten sin duda analizar con crudeza, el
dramatismo de un objeto que llama la atención, que logra
confundir y que tiene el encanto de trabajar con nuestras
emociones, por el sólo hecho de manejar la información y
la publicidad, generando ganancias y alimentando la
vanidad de algunos actores, que caen a los pies de la
“cajita mágica”, pensando además que van a lograr
“venderse mejor”. Es un gran poder económico lo
mediático, con repercusiones para lo político, social y
cultural.
Desde que la revolución bolivariana comenzó a transitar hacia el gobierno, los medios
han estado muy atentos al juego de poder, exponiendo una gama de jugadores, que
esperan entrar en acción. Bien conocidos son los casos de Alfredo Peña y Carmen
Ramia y los intereses de Otero al tratar de controlar CONATEL o por lo menos
conseguir un curul en la Asamblea Nacional. Luego apostaron a Frijolito, traicionaron a
su principal estrella de televisión, la Reina Irene Sáez y se volvieron en contra del gurú
Alfaro Ucero. Todo para evitar perder la hegemonía en el poder y repartirse la cochina
entre un puñado de familias de la oligarquía criolla, la guanábana bipartidista y el cartel
de los medios.
Este cuento es largo, lleva más de diez años, porque
los medios siempre han satanizado todo lo que huela a
revolución, todo lo que atente contra el poder colonial;
así han sido los cómplices de crímenes atroces,
desapariciones forzosas y verdaderos escándalos de
corrupción. Buscan crear matrices para mantener la
gobernabilidad de sus gobiernos paralelos, de sus
instituciones, tratando de manipular con sus películas y comerciales al pueblo
bolivariano. A todo esto se ha enfrentado la revolución Bolivariana, a los godos, a las
oligarquías mundiales, al gobierno de las transnacionales, a los laboratorios sucios de
inteligencia, a la guerra de cuarta generación. Consolidaron su poder económico y por
esta vía cierto poder político y cultural sobre la población venezolana. Fueron creando
a su imagen y semejanza, “el genotipo mediático del
poder” la figura del político virtual El Comandante
Chávez personalmente ha tenido que trabajar muy duro
para responder a toda esta guerra mediática, tanto, que
casi le cuesta la vida. El Jefe de Estado ha tenido que
responder por la vía de los hechos -ante tanta realidad
virtual-, con la moral y con formación política, a toda
esta artillería mediática que busca destrozar la
revolución. Esta estrategia ha dado resultados
electorales importantes, ha derrumbado matrices de
desinformación y ha activado enérgicamente al poder popular, a pesar de la dura
intervención del imperio en esta guerra sin cuartel. Son muchos años de experiencia,
desinformando, manipulando, adoctrinando, mientras que la revolución aprendió por la
fuerza y aún hoy, el presidente Chávez habla de “una falla tectónica” en lo que a
estrategia comunicacional se refiere.
Por su parte, los medios también han venido mutando, cual virus, creando nuevas
cepas de desinformación. Cambian sus estrategias sistemáticamente, logrando
confundir a algunos y comprar a otros supuesto revolucionarios. Ahora están en la de
“patear la calle” para tratar de confundirse con el pueblo; además de explotar casos
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Unidad 5: Formación Ideológica
particulares de corrupción para tratar de causar miedo, temor, rechazo y atentar
directamente contra la ética y la moral revolucionaria.
Se han ido a la parte operativa del gobierno, tratando de identificar objetivos que
permitan mostrar contradicciones entre las políticas de gobierno; se han afincado en
fallas de construcción o en algunas obras inconclusas, para presentarlas con la regla y
no la excepción, generalizando o desconociendo cualquier logro.
Es importante seguir avanzando y concretando los logros de la revolución. Tratar de
vencer esa realidad virtual con hechos; para esto debemos también acompañar las
estrategias de medios, reforzando el carácter revolucionario de este pueblo, su lucha
histórica contra el poder colonial; la moral que lo ha llevado a derrotar una y otra vez el
malandreo, y a la matriz que trata de “vender” a este pueblo como andrajoso,
miserable, corrupto, vergonzoso, ignorante; atacando todo aquello que no coincide con
el perfil mediático de buen ciudadano que ellos han creado.
El revolucionario tiene la misión de responder cuerpo a cuerpo, casa por casa, familia
a familia, a este gran reto de ser venezolano, heredero de los luchadores que
históricamente nos han dado la grandeza de ser bolivarianos, para vencer ese
genotipo mediático que trata de desvirtuar nuestro gentilicio.
Y Continúa la guerra… Ahora la escasez
En el año 2008 el ministro para la alimentación afirmaba:
“...hay un ahogamiento lento, pero continuo, de la
población por parte de las empresas privadas que no
están colocando sus productos en el mercado, y dijo
que la red de mercados, no está recibiendo los
productos de la parte industrial privada”
de todos es conocido que estas políticas forman parte de lo que es conocido por todos
nosotros como operaciones de guerra psicológica, ya en el 2002 tuvimos esta
experiencia con el Paro Petrolero, mediante el cual se intentó someter al pueblo
venezolano por hambre, y fue derrotada gracias a que el Comandante Presidente
Chávez, tenía bien claro que sólo el protagonismo popular
era capaz de confrontar esta política emanada del imperio
norteamericano. Trostky, mejor que nadie nos da la clave
para enfrentar estas políticas de sometimiento popular en
su Prefacio de la Historia de la Revolución Rusa: “El rasgo
más indudable de una revolución es la intervención
directa de las masas en los acontecimientos
históricos.
Desabastecimiento programado
El sociólogo Carlos Lanz, en un artículo publicado en agosto de 2011 en el portal web
Aporrea, explicó este fenómeno del uso político de la escasez y lo denominó
desabastecimiento programado, cuyo objetivo es deslegitimar el proceso bolivariano,
desestabilizar y generar un clima de ingobernabilidad, que se elimine la regulación y el
control de precios, generar descontento y protestas, sacar provecho electoral y
propiciar un caldo de cultivo para el golpe suave. Indicó que ese desabastecimiento
programado es una estrategia promovida por “grupos de terratenientes y organismos
vinculados con la agricultura, que poseen posiciones de dominio (manejo de los
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Unidad 5: Formación Ideológica
inventarios y los canales de distribución) o son monopolios vinculados con el
agronegocio, donde tienen el control desde la producción hasta al consumo”.
A comienzos de diciembre de 2012, el presidente
Chávez anuncia que será sometido a una nueva
intervención quirúrgica en Cuba, y permanece allí
en tratamiento médico hasta febrero, cuando
regresa a Caracas y posteriormente fallece el 5 de
marzo. Desde ese anuncio, se registraron nuevos
picos de desabastecimiento y el país terminó 2012
el año con nuevos signos de escasez en los
anaqueles, promovida y publicitada, en las
páginas de los periódicos y las televisoras
privadas, aliadas de la oposición. Es entonces cuando llegamos a enero con un
desabastecimiento cuatro puntos por encima del que hubo en diciembre, y el
panorama se mantiene en marzo, cuando, tras la desaparición física del comandante
Chávez, se convocan a nuevas elecciones para el 14 de abril.
“Tenemos la peor situación de desabastecimiento que haya sufrido el país”, dijo
recientemente en un mitin político el candidato de la derecha, Henrique Capriles
Radonski (2012) utilizando uno de los elementos centrales de su estrategia para
captar votos a costa de la zozobra del pueblo. El abanderado de derecha tiene
nexos familiares y políticos con los grandes monopolios empresariales del país, que
controlan áreas como la alimentación y las comunicaciones.
La inseguridad
La tarea es de todos, muchos más cuando la
inseguridad y la violencia es un problema que surgió en
América Latina a finales de la década de los 80 como
consecuencia de las medidas de ajustes que
destruyeron el frágil contrato social vigente para la
época, ha llegado a superar la frontera de lo nacional y
se escala como un problema propio de las sociedades y
procesos de urbanización del tercer mundo y las nuevas
tipologías del crimen organizado global.
También hay factores relacionados con el contexto
regional: América Latina y el Caribe, está azotada por el
narcotráfico y el tráfico de armas. Si observamos la
siguiente tabla de los países con mayor tasa de
homicidios por cada 100.000 habitantes en 2009:
Vemos que de los 24 países más violentos del mundo,
22 pertenecen a la misma región: América Latina y el
Caribe. ¿A qué se debe este nivel de violencia en esta
región? Según la Oficina de las Naciones Unidas contra el tráfico de Drogas, más del
80% de la cocaína mundial se produce entre Perú y Colombia, y el mayor consumidor
de cocaína del mundo es EEUU. Por otro lado, EEUU es el mayor productor de armas
del mundo, las rutas del narcotráfico hacia EEUU son las mismas rutas que surten de
armas a las bandas organizadas. Esto convierte a esta región en la más armada del
mundo sin tener conflictos bélicos declarados.
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Unidad 5: Formación Ideológica
En Venezuela, se continúa tratando de aplicar políticas internas como: control de
armas, agilidad en los procesos judiciales, dignificación de las cárceles, planes de
reinserción, planes de concienciación, planes de inclusión, reforzamiento y formación
policial, lucha contra la corrupción, incluir a los órganos de seguridad en los planes de
inclusión y desarrollo social, participación de los Consejos Comunales ... pero afrontar
con garantías un plan para erradicar la extrema violencia, pasa obligatoriamente por
un plan regional que aborde el problema del narcotráfico y el negocio de armas.
Existen algunas propuestas válidas para dar una solución estructural al problema de la
violencia entre ellas algunas propuestas:

La construcción de un plan nacional de seguridad ciudadana como un acuerdo
nacional donde participen todos los sectores de la vida nacional.

Transformar y optimizar el funcionamiento de todo el sistema de justicia penal:
investigación (CICPC), acusación (FISCALIA) y juicio (TSJ). Es imprescindible
detener la sensación de impunidad que hoy está presente en la sociedad
venezolana.

La adecuación sincera de todas las policías regionales y municipales creadas
anárquicamente durante la cuarta república, a los estándares del nuevo
sistema policial venezolano.

La construcción de una política dirigida
hacia la erradicación de los circuitos de
violencia territoriales existentes hoy en
vastos sectores de la sociedad
venezolana, buscando privilegiar a los
jóvenes de estos sectores para avanzar
en sustituir su simbología de la violencia
y el consumismo de hoy, por una nueva
simbología basada en la esperanza, el
respeto propio y la solidaridad.
La tarea es de todos, muchos más cuando la
inseguridad y la violencia es un problema que surgido
en América Latina a finales de la década de los 80 como
consecuencia de las medidas de ajuste que destruyeron
el frágil contrato social vigente para la época, ha llegado
a superar la frontera de lo nacional y se escala como un
problema propio de las sociedades y procesos de
urbanización del tercer mundo y las nuevas tipologías
del crimen organizado global.
26/05/13.- El Plan Patria Segura en el Distrito Capital
ha sido muy exitoso, porque ha permitido que “dos o
hasta tres días hayamos tenido cero homicidio. Eso es
una cosa casi milagrosa para la ciudad de Caracas,
entendiendo la magnitud y la cantidad de gente que
convive en esa ciudad”. Así lo informó ayer el ministro
del Poder Popular para Interior y Justicia y Paz, Miguel
Rodríguez Torres, desde el estado Bolívar durante un
encuentro que sostuvo con el Poder Popular de esa entidad, en el marco del Gobierno
de Calle.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
El funcionario señaló que tener un índice como ese en dos semanas “nos alienta a
seguir perfeccionando el método para seguir brindándole al pueblo seguridad”. Vale
recordar, que el Plan Patria Segura se activó en el Distrito Capital y Miranda el pasado
13 de mayo. y posteriormente en los estados Zulia, Lara y Carabobo.
CONTRA LA DELINCUENCIA
El titular del despacho de la seguridad llamó a los venezolanos a hacer una “cayapa
todos contra la delincuencia. El pueblo, su Fuerza Armada Nacional Bolivariana contra
la delincuencia”, expresó en acto que transmitió VTV. Durante el conversatorio el
ministro Rodríguez Torres, le expresó a los habitantes del estado Bolívar que una vez
que se hace el despliegue del Plan Patria Segura en una entidad “procedemos a
coordinar con los ministerios de la Vicepresidencia para lo social, el abordaje de cada
uno de esos sitios priorizados”. En ese sentido refirió que los ministerios del Poder
Popular para el Deporte, la Alimentación, la Mujer trabajan en el marco de los distintos
ejes de la Gran Misión A Toda Vida Venezuela. Los venezolanos debemos estar
conscientes que vivimos una guerra mediática contra nuestro país, con la anuencia y
apoyo de serviles apátridas locales, desde hace tiempo hemos sufrido falsas
acusaciones tales como: – Venezuela vende uranio a Irán, -Venezuela financia a las
FARC, -Venezuela irrespeta los derechos humanos, -Venezuela trafica droga, Venezuela viola la libertad de expresión y de prensa.
Hemos aportado una serie de análisis de un grupo de escritores que han estudiado el
problema del terrorismo mediático que como hace 40 años en el Chile de Pinochet,
utilizó para la desestabilización, las mentiras, los chismes y las calumnias 24 horas
del día, y hoy utilizan estas mismas armas para: neutralizar a la Unasur y matar los
avances del bolivarianismo en América Latina.
Importante también recordar el papel fundamental que jugaron los medios de
comunicación en el derrocamiento del gobierno socialista del Camarada Allende y el
posterior apoyo a la dictadura del genocida de Pinochet y más recientemente, el papel
jugado en la Guerra de Irak, Afganistán, Libia ahora Siria, preparadas primero desde lo
mediático para luego hacerlo en el terreno de batalla. No podemos ser tan inocentes,
contra nuestro país se han enfilado las más endemoniadas artillerías de los medios de
comunicación de la derecha para obstaculizar el avance de la Revolución Bolivariana y
con ello detener el despertar de los pueblos.
Muy lejos de los vaticinios funestos lanzados por los enemigos del progreso que
aspiramos en América latina, y que se acentuaron tras la partida del Comandante
Hugo Chávez, a las instituciones de integración latinoamericana y caribeña impulsadas
por la Revolución Bolivariana, Petrocaribe, El Alba, Unasur y la Celag más bien se han
fortalecido prevaleciendo el compromiso de caminar hacia un futuro mejor.
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Unidad 5: Formación Ideológica
Para finalizar este conjunto de planteamientos se ofrecen algunas ideas
destinadas a contrarrestar las operaciones psicológicas:
Comunicadores @comunicadores 21
- Frente a la operación psicológica, ESTRATEGIA COMUNICATIVA INTEGRAL (ECI):
"conoce al enemigo como a ti mismo". Lo mapeas .No hay sorpresa.
- Frente a la operación psicológica, ESTRATEGIA COMUNICATIVA INTEGRAL:
agenda propia, énfasis en lo propositivo y en la obra de gobierno.
- Frente a la operación psicológica, ESTRATEGIA COMUNICATIVA INTEGRAL:
diversifica la vocería, marca a los actores oponentes en su contexto.
-.-Frente a la operación psicológica, ESTRATEGIA COMUNICATIVA INTEGRAL:
usa toda la capacidad instalada TV, Radio, Internet, dialogo cara a cara.
- Frente a la operación psicológica, ESTRATEGIA COMUNICATIVA INTEGRAL:
combina medios, según el sujeto y el contexto. No hay recetas.
- Frente a la operación psicológica emplea la ECI. Mapea al enemigo: identifica su
enfoque,
métodos, operadores, técnicas-medios, acciones.
-- Frente a la operación psicológica mantén la ofensiva: impulsa la información
oportuna y veraz. Alerta temprana, respuesta rápida.
-
-Frente a la operación psicológica aborta su preparación, confina su alcance,
neutraliza el efecto residual y la redundancia en la audiencia.
- Frente a la operación psicológica descifra el discurso enemigo, sus tretas y recursos
lingüísticos: chismes, rumores, maledicencia en chistes
- Frente a la operación psicológica: conciencia crítica, convicción ideológica, apego a
los principios, unidad de acción, eficacia política.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Lectura Nº 33: El pensamiento humanista y social
latinoamericano
Material recopilado y adaptado con fines instruccionales
por Guillermina Indriago para el CINU- UNEFA 2013
El socialismo salvará a los pueblos del mundo de la miseria,
de la pobreza, del hambre, de la desigualdad. Hugo Chávez
Cuando abrimos espacios para analizar el pensamiento latinoamericano a través del
tiempo nos encontramos que tiene un profundo sentido humanista, el mismo se ha
visibilizado con mayor influencia cuando las circunstancias históricas así lo han
requerido, y podemos apreciarlo en momentos en que por ejemplo, comenzamos a
analizar la condición humana de nuestros indígenas y los derechos que tenían como
habitantes originarios, además de entender la importación de esclavos africanos a
nuestra América.
El filósofo Pablo Guadarrama González, (Santa Clara – 1996) en sus escritos:
Razones de las confluencias y divergencias del pensamiento latinoamericano con el
humanismo socialista, expresa que el pensamiento humanista consolidado en América
durante el siglo XVIII está directamente relacionado con la incorporación al espíritu
moderno, y como expresión temprana de nuestra ilustración por ello se intensificaron,
los estudios hacia las cuestiones de la cultura autóctona como expresión necesaria
del proceso de emancipación mental que precedió al movimiento independentista.
La preparación ideológica de la independencia durante la ilustración latinoamericana
requirió de un gran ingrediente de pensamiento humanista. Ya desde los albores de la
expansión capitalista sobre estas tierras algunos pensadores de estas latitudes, que
en algunos casos han llegado a ser considerados como una especie de socialistas
utópicos -aunque no siempre fue el caso-, criticaron las injustas formas de vida que
aquella sociedad engendraba.
América Latina engendró también sus críticos
tempranos al nuevo orden social, como por ejemplo
Simón Rodríguez, quien dejó al respecto indudable
huella en Bolívar. También comenzó a gestar un
pensamiento socialista utópico como se aprecia en
Esteban Echeverría en Argentina o Diego Vicente Tejera
en Cuba con las añoranzas de la ilustración y los tintes
románticos que el siglo XIX necesariamente le
impregnaba,
al
poner
mayor
empeño
en
transformaciones educativas, que en radicales o
violentos movimientos revolucionarios.
El fracaso del socialismo del pasado ha obligado a los intelectuales y a algunos
dirigentes de la izquierda latinoamericana, a tomar las experiencias anteriores, los
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
errores y los aciertos para encontrar el camino hacia el humanismo real añorado por
Marx y Engels, pero no para conformarse con las expectativas de estos pensadores,
pues ellos independientemente de su genialidad y su visión de futuro, tenía sus pies
en el siglo XIX y por tanto no podían prever tan profundas transformaciones en todo el
hábitat humano de los tiempos presentes.
Actualmente existen muchos pensadores que insisten en la necesidad de retomar las
exigencias reivindicativas del humanismo pues éstas no son exclusivas de los
marxistas, sino que su radio de acción se expande algo más allá, las mismas se han
constituido en demandas de toda la izquierda latinoamericana, indiscutiblemente, el
carácter protagónico del humanismo marxista se revela fuertemente en todas las
propuestas realizadas y que a continuación se insertan en este papel de trabajo:
Entonces debemos preguntarnos: "¿Qué aspectos del humanismo marxista han
sido más reivindicados últimamente por la intelectualidad de izquierda en
América Latina?

La opción por el socialismo debe ser el resultado de una elección genuinamente
popular independientemente de las vías por medio de las cuales ésta se plantee y
se logre, pero jamás el resultado de una imposición de cualquier índole.

En correspondencia con ese postulado la dimensión de lo social debe plasmarse
lógicamente a través de la decisión individual, de manera que no se obligue a
persona alguna a vivir en el socialismo en contra de su voluntad.

El socialismo debe ser construido por productores libremente asociados y que se
sientan dueños reales del proceso productivo en el sentido de poder tomar
decisiones trascendentales que impulsen este proceso, siempre y cuando tales
transformaciones se efectúen en beneficio de toda la sociedad y en primer lugar de
los propios productores.

El poder del Estado socialista debe orientarse fundamentalmente a salvaguardar y
perfeccionar las conquistas sociales y políticas de la población, para lo cual debe
ejecutar como todo Estado su función represora, siempre y cuando ésta se
desenvuelva acorde con los derechos civiles internacionalmente reconocidos.

El papel de partidos, sindicatos y organizaciones civiles debe circunscribirse
específicamente a sus funciones y constituir instrumentos efectivos de
29
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
representatividad y poder de sus asociados, de manera tal que el individuo los
perciba como otras vías democráticas de acceso al poder, de reconocimiento y
realización individual.

Cada persona debe tener las condiciones reales de acceso a la educación, la salud,
el deporte, el arte que posibiliten el despliegue de las aptitudes individuales y le
capaciten para el mejor despliegue de sus actividades productivas, de consumo,
recreativas e intercambio en general, en correspondencia con su participación
individual en el proceso productivo y social.

Al concebirse el socialismo como una sociedad superior a la capitalista, se
presupone que aquél debe superar las conquistas de la sociedad burguesa en lo
que a libertades ciudadanas se refiere, entre las que se destacan la de elegir y ser
elegido, de reunión, comunicación, movimiento etc. El hecho de que la experiencia
de la construcción del socialismo – en la mayoría de las ocasiones con la
justificación temporal necesaria, dado el auge de la reacción interna y externa –
haya exigido restringir muchas de estas prerrogativas no significa que éstas hayan
desaparecido del horizonte de expectativas de la izquierda latinoamericana que
lucha por el socialismo.
De acuerdo a lo que expresa el mexicano Jorge Castañeda, "hoy pertenecen a la
izquierda partidos, grupos, movimientos o dirigentes políticos que desde la Revolución
Cubana han colocado el acento en el cambio por encima de la continuidad; en la
democracia y los derechos humanos sobre la seguridad nacional; y en la identidad
nacional y la soberanía sobre la integración económica (libre mercado, inversión
extranjera etc.). En materia económica y social, la izquierda suele insistir en la justicia
social sobre el desempeño económico (en los subsidios sobre el rigor fiscal, en el
empleo sobre la eficacia, en el control
nacional de los recursos naturales y
sectores estratégicos de la economía
sobre las políticas económicas de libre
mercado y de libre empresa), en la
distribución del ingreso sobre el buen
funcionamiento de los mercados, en reducir
las desigualdades más que en la
competitividad, en el gasto social sobre el
control de la inflación, en la necesidad del
gasto sobre el imperativo del saneamiento de las finanzas del gobierno.
La pérdida de referentes en relación con un modelo de socialismo a partir de la actual
crisis de paradigmas que produjo el derrumbe del socialismo real no significa que las
fuerzas de la izquierda hayan renunciado de manera íntegra y total a la búsqueda de
alternativas socialistas cuando las circunstancias del avasallador triunfalismo
neoliberal, con el agravamiento de la explosividad social que trae aparejado,
especialmente en países periféricos, como los de América Latina. Sucesos como el
Caracazo en Venezuela, los movimientos de Santiago del Estero en Argentina y de
30
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Chiapas en México son suficientes para evidenciar que los conflictos sociales se han
agravado y las soluciones no se atisban a corto plazo.
Una Revolución humanamente gratificante (Palabras del Comandante Hugo
Chávez:
El modelo que nosotros estamos planteando, la alternativa al capitalismo, debe ser
asumido y percibido por el pueblo. Eso es lo “humanamente gratificante”, según el
escritor István Mészáros. Hay que entender de qué se trata entonces lo humanamente
gratificante. En primer lugar, que uno se sienta moral, espiritualmente lleno, social
mente útil y para eso se requiere la conciencia.
No estamos hablando de gratificante porque estamos tomando
whisky todas las noches o estamos en la dolce vita, o
La sabiduría de
ganando un sueldo de no sé cuántos millones o un carro
Europa
y
la
último modelo y una mansión por vivienda. Eso es lo
prosperidad de los
gratificante en el modelo capitalista, por los valores del
Estados Unidos,
son dos enemigos
capitalismo. Se trata del reto de crear otros valores que
de la libertad de
sean asumidos por el humano como gratificante, pero,
pensar,
en
ciertamente, hay necesidades que son básicas para la
América.
vida: vivienda, salud, educación, servicios, agua potable,
…Simón
energía;
y el socialismo tiene que solucionar eso. ¡Debe ser
Rodríguez
humanamente gratificante! el inicio de una nueva era.
Como dijo el padre Bolívar en la Carta de Jamaica: “Nosotros no somos ni americanos
del Norte, ni europeos. Somos una mezcla de lo negro africano, con lo blanco
europeo, con lo indio aborigen de esta tierra heroica de América...”Si alguien se pone
a comparar lo que era Venezuela hace diez años con lo que hoy es esta patria; lo que
era América Latina y el Caribe hace diez años, con lo que hoy ocurre en esta tierra y
en esta patria grande, podrá darse cuenta de los gigantescos cambios que han
comenzado.
Un nuevo mapa político, económico, geopolítico se perfila en América Latina. Hace
diez años, América Latina y el Caribe estaban casi totalmente arrodillados a los
mandatos del imperio norteamericano, bien se podía utilizar aquella frase de que
América Latina era el patio trasero del imperio norteamericano. La situación hoy ha
cambiado radicalmente, se ha liberado del yugo imperialista que nos azotó durante
tanto tiempo y América Latina y el Caribe, cada día que pase, serán más libres y
estaremos cada día con mayor fuerza construyendo la patria nueva, porque como
ustedes lo saben, camaradas y compatriotas, la patria o es una sola y grande o no es
ni patria ni nada.
Ideario bolivariano proceso popular y coyuntura histórica
Compendio didáctico de cuadernos para los formadores de
formadores del eje sociopolítico MINEP, agosto 2005. Tomado
con fines instruccionales para el CINU – Unefa 2013
La historia político social de los pueblos latinoamericanos,
recoge un conjunto de hechos, vivencias y experiencias de
31
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
rebeldía en contra de las imposiciones externas. Formamos parte de un Sub.
Continente que fue sistemáticamente violentado por los europeos a partir de la
invasión (nunca descubrimiento) que inicio el almirante Colón a partir de 1492, a estas
tierras que luego llamaron América. En correspondencia con las ideas de uno de los
grandes pensadores de nuestra América, como lo es el maestro Simón Rodríguez,
creemos en la necesidad de desarrollar ideas y organizaciones innovadoras,
contextualizadas con nuestra realidad. En este orden asumimos, lo que el movimiento
popular ha venido construyendo, sobre el conjunto de ideas y postulados que le han
dado vida a los procesos populares revolucionarios a lo largo y ancho de
Latinoamérica y el Caribe, considerando los principales personajes históricos de la
resistencia. Es un esfuerzo consciente por cohesionar un proceso político que integre
la diversidad de las corrientes revolucionarias.
EL ÁRBOL DE LAS TRES RAÍCES
“Si perdemos de vista nuestro árbol, nos quedaremos un día sin la flor en la
mano" Alí Primera
El proyecto de la Revolución Bolivariana tiene su
sustentación filosófica en el llamado árbol de las tres raíces,
desarrollado por un grupo de militares venezolanos que en
los años ochenta (80) crearon clandestinamente un
movimiento de carácter revolucionario y bolivariano,
fundamentado en las ideas de tres grandes venezolanos:
Simón Bolívar, Simón Rodríguez y Ezequiel Zamora. Citaremos brevemente los
aspectos centrales considerados para la construcción de este árbol.
SIMÓN BOLIVAR: es sin duda la raíz principal de este árbol, fue el hombre que
impulsó el desarrollo de la guerra justa, es decir, la guerra que no tenía otra pretensión
que lograr la libertad, la igualdad y la justicia. Esta iba contra la dominación extranjera
del territorio, fue Bolívar el hombre que pudo desprenderse del beneficio propio para
lograr el beneficio de las mayorías. El pensamiento bolivariano define el carácter
Latinoamericanista del proyecto a desarrollar, pone de relieve la necesidad una vez
más de lograr la independencia política no solo de Venezuela, también de los países
latinoamericanos y caribeños.
Esto explica por qué desde su llegada al poder, el Presidente Chávez, no ha dejado de
impulsar el desarrollo de una conciencia revolucionaria más allá de nuestras fronteras.
El legado de Bolívar hace comprender la entrega total, el desprendimiento y nuestro
papel en este momento histórico cuando en Venezuela se conduce un proceso de
cambios y grandes transformaciones. Dicho proceso es llamado Bolivariano,
justamente por encontrarnos con los sueños grandiosos de nuestros héroes, que son
los mismos sueños que hoy procuran los pueblos deseosos de igualdad, de unión y
libertad.
SIMÓN RODRÍGUEZ: conocido también con el seudónimo de Samuel Robinsón,
además de haber sido el maestro del Libertador, tiene muchos méritos, entre ellos el
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
de consagrar la educación para todos los hombres y mujeres de Venezuela,
independientemente de su posición económica u origen étnico, quedando testimoniado
en una frase suya que dice "Escuela para todos, por que todos son Ciudadanos”
Es el maestro Simón Rodríguez quien plantea la necesidad imperiosa de crear un
modelo político propio de nuestra sociedad, que no copie viejos modelos venidos de
otras tierras y que más bien conozca de lo existente en otras latitudes no para copiarlo
sino para tenerlo en cuenta a la hora de enriquecer lo nuestro.
"La América española es original. Originales han de ser sus instituciones y sus
gobiernos y originales los medios de fundar unos y otros. 0 inventamos o
erramos" Simón Rodríguez.
Esta idea robinsoniana fundamenta, sin duda, el carácter originario de la Revolución
Bolivariana. Muchas veces los enemigos del proceso han señalado que "Venezuela
marcha hacia el Castro-Comunismo", y otras falsedades para descalificar las
iniciativas del gobierno, pero la realidad demuestra que estamos desarrollando un
modelo político de participación popular que no es la copia de ninguna otra experiencia
y que por el contrario cuenta con formas de hacer política convertidas en referencia
para el resto de los países del mundo. Ejemplo de ello es haber elaborado una
constitución que fue aprobada por el pueblo en Referéndum Nacional y que además
contiene la posibilidad de revocar el mandato a cualquier funcionario o funcionaria que
haya sido electa o electo popularmente y que no cumpla satisfactoriamente su trabajo.
EZEQUIEL ZAMORA: Conocido como el general del pueblo soberano, Zamora y su
pensamiento son la tercera raíz de este árbol. Zamora retoma la bandera de Bolívar y
lideriza la Guerra Federal, treinta años después de la muerte del Libertador, en claro
enfrentamiento con la oligarquía que quiso truncar el sueño
bolivariano. La lucha de Zamora fue la lucha por una
redistribución de la tierra, "Tierras y Hombres Libres" fue su
consigna principal que encontró un masivo apoyo en los
habitantes del campo que para ese entonces era la mayoría del
pueblo Venezolano.
Por su parte el sector minoritario que ejercía el dominio fue claramente identificado por
Zamora como el enemigo a vencer, "Horror a la Oligarquía" repetía continuamente.
Nuestro proceso se nutre del pensamiento Zamorano para establecer que los cambios
se harán con los sectores populares, para el beneficio de ese 80% de venezolanos y
venezolanas que han estado históricamente excluidos y excluidas del acceso a la
riqueza nacional.
Por esta razón el gobierno Bolivariano desarrolla una política social incluyente, que se
expresa en las Misiones Robinson, Ribas, Sucre, Vuelvan Caras, Barrio Adentro,
Mercal, Guaicaipuro, Piar, Miranda. Identidad, Cultura y otros programas sociales. La
ley de tierras y desarrollo agrario ha sido el instrumento legal empleado para enfrentar
el latifundio y favorecer a los campesinos y campesinas, este hecho ha producido un
enfrentamiento frontal con los descendientes de la oligarquía, que en su tiempo
enfrentó Zamora.
33
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Lectura Nº 34: Avances de la Revolución Bolivariana:
Categorías que la definen
Material recopilado y adaptado con fines
instruccionales por Guillermina Indriago
para el CINU- UNEFA 2013
América Latina y el Caribe son dignos asideros de «viejas utopías». Si existe una
región en el mundo en la que más se piensa, discute y practica el socialismo, es
precisamente en estas Américas. No solo Cuba, con su ejemplo y constante
renovación, sino también procesos nacionales como los de Venezuela, Bolivia y
Ecuador, en los que bajo sus propias tradiciones libertarias, las políticas estatales se
orientan a un modelo socialista, aunque la estrategia a seguir no esté del todo clara y
los obstáculos internos y externos sean muchos.
Pero también el socialismo cobra vida entre nuevos actores colectivos, de variadas
formas y, en ocasiones, sin reivindicarlo como tal. ¡Qué mejores ejemplos que el
Movimiento de los Sin Tierra en Brasil y los mayas zapatistas en México! De igual
forma, el debate sobre el socialismo, el marxismo y la necesidad de replantear
alternativas estructurales al sistema capitalista, está recuperando su lugar en la
intelectualidad de las organizaciones, la academia y la política, aunque hay que
reiterar que algunos sectores, fuerzas políticas y
pensadores, nunca renunciaron a sus principios, y
mucho menos renegaron de su pasado, coadyuvando
con importantes aportaciones para que hoy la idea del
socialismo recupere sus nobles y prístinos significados.
Entramos en el décimo quinto año de gobierno
Bolivariano y en celebración de ello podemos
comentar los mayores 15 logros que ha experimentado Venezuela, se puede
hablar de ideas concretas para construir un
socialismo acorde a las realidades nacionales de la
región, rescatando tanto experiencias pasadas y
presentes, como un conjunto de aportaciones
generadas en nuestra época por intelectuales,
académicos y políticos que coinciden en la
necesidad de edificar esta alternativa ante los
aciagos tiempos en que vivimos.

Fortalecimiento de la democracia: en las elecciones nacionales del 6-121998, venció la candidatura presidida por Hugo Chávez (Movimiento Quinta
República), a pesar del control político y mediático del bipartidismo reinante.
34
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica








Desde entonces, se han llevado a cabo 17 elecciones en Venezuela,
incluyendo comicios para adoptar una nueva Constitución en 1999 y una
convocatoria a referéndum en 2004.
La participación en elecciones nacionales ha aumentado desde el 63% (1998)
hasta el 81% (2012), síntoma del empoderamiento popular.
La descentralización de la toma de decisiones políticas hacia la constitución
de asambleas a nivel de las comunidades, ha permitido el funcionamiento de
las organizaciones comunales, independientes de todo poder político excepto
del Ministerio del Poder Popular para las Comunas.
Reducción de la pobreza: Venezuela tiene el tercer nivel de pobreza más bajo
de la región, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe
(CEPAL). Entre 2002 y 2010, la pobreza se ha reducido desde el 48.6 hasta el
27.8%, y la pobreza extrema del 22,2 al 10,7%. Y ello gracias, en gran medida,
a la implementación de las más de 30 Misiones.
Incremento del gasto social: la inversión del Gobierno en programas sociales
desde 1999 se ha multiplicado respecto a la década anterior. En 2011 la
inversión social representó el 60% del gasto gubernamental. Esta inversión en
las personas genera una economía lenta pero estable, justo lo contrario de las
economías especulativas, como podemos observar en el caso español.
Reducción de la inequidad: Venezuela es el país de la región que más ha
luchado contra la inequidad; el coeficiente Gini (que mide la desigualdad social)
se ha reducido del 54% en 1997 hasta el 39%. En España este índice rondaba
el 30 % pero en su fuerte ascenso provocado por la crisis y las medidas
políticas adoptadas por los gobiernos Zapatero y Rajoy, ya ha rebasado el
34%.
Aumento del alfabetismo: después de que Venezuela implementara un
programa de alfabetización que enseñó a leer y escribir a 1,5 millones de
ciudadanos en 2005 (con el método cubano “yo si puedo”), la Unesco declaró
al país territorio libre de analfabetismo, lo que situó a Venezuela como segundo
país en la región en conseguirlo.
Reducción de la desnutrición: el nivel de desnutrición en Venezuela se ha
reducido en más de la mitad, de 7,7% en la década de los noventa a 3,7% en
2010. Catorce millones de ciudadanos ahora tienen acceso a alimentos de alta
calidad a precios subsidiados, y la nueva Ley de Costos y Precios Justos
aprobada en 2011 asegura la disponibilidad continua de alimentos asequibles
para todos.
Aumento de los servicios de salud: la Misión Barrio
Adentro ha llevado clínicas a comunidades que nunca
antes habían tenido servicios de salud. Este servicio
está basado en el acuerdo de cesión de médicos
cubanos, ante la falta de personal venezolano
preparado, ya que los médicos venezolanos han
pertenecido a la clase dominante y no podían acceder
a la carrera con orígenes populares.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
La preparación de médicos en las universidades cubanas ha permitido la creación de
facultades de medicina integral comunitaria en el país que están educando a los
futuros médicos que asumirán (y cumplirán, por su compromiso social) el juramento
hipocrático.
La Misión Milagro ha devuelto la vista a millón y medio de sudamericanos sin recursos
(medio millón son venezolanos). La Misión Sonrisa ha creado 17 centros
odontológicos y ha atendido a más de 200.000 personas con problemas bucales
serios.






Reducción del desempleo: la tasa de desempleo ha pasado del 19,2 % en
2003 (16 % en 1999) al 6,4% en 2012, cifra que se ha mantenido estable en los
últimos cinco años de crisis.
Aumento en la igualdad de género: con el gobierno del presidente Chávez,
las mujeres ocupan más puestos de responsabilidad en los cinco poderes
públicos: legislativo, ejecutivo, judicial, electoral y ciudadano. Tres de los cinco
poderes públicos están liderados por mujeres. Actualmente, el Gabinete
ministerial tiene un 30% de participación femenina, mientras 16% de los
escaños de la Asamblea Nacional están ocupados por mujeres.
Reducción de la discriminación: la Constitución de 1999 reconoce
formalmente los idiomas indígenas y la Asamblea Nacional dispone de tres
escaños para representantes de los pueblos indígenas. Asimismo, Venezuela
ha acogido a su población afrodescendiente. En mayo 2011 -el Mes de la
Afrodescendencia- diputados de la Asamblea Nacional aprobaron la Ley
Orgánica contra la Discriminación Racial para erradicar y sancionar el racismo.
Aumento del acceso a la tecnología: la Unesco premió a Venezuela en 2011
por su labor para dar acceso gratuito a internet a ciudadanos a través de la
Fundación Infocentro y su programa de alfabetismo tecnológico.
Reducción de la concentración de los medios: en Venezuela el 85% de los
medios de comunicación escritos, radiados o televisados están en manos de
poderosos grupos relacionados con
el poder tradicional bipartidista y son
agresivamente anti-chavistas. Este
porcentaje era casi del 100% en
1998. Esta pequeña evolución ha
sido posible por la instalación de
emisoras y televisiones comunitarias.
Aumento de la cooperación interamericana:
Venezuela fue promotora y sede de la cumbre
fundacional de la Comunidad de Estados
Latinoamericanos y Caribeños (Celac), grupo
regional conformado por 33 países, orientado a
forjar la unidad y la paz. A ella pertenecen todos
los países americanos excepto Estados Unidos,
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Canadá y la Guayana Francesa. Se han adherido también los países proestadounidenses. La alternativa comercial del ALBA (que dispone de banco y
moneda propia -el sucre-) también fue promovida por Venezuela como sistema
de intercambio de mercancías sin la intervención de mediadores
internacionales que distorsionaran los precios. Su objetivo principal no es el
beneficio económico sino social de los ciudadanos de los países miembros.
Es importante afirmar que hemos logrado buena parte de las metas del Milenio como
la cobertura de agua potable y saneamiento, la reducción de la pobreza, el acceso a
una alimentación balanceada, la inclusión en la educación y en el trabajo sin
discriminación por género, entre otras.
Categorías que definen a la revolución Bolivariana
Código de ética socialista: Colectivo Antonio Gramsci, Pensamiento y acción
Demos a nuestra República una cuarta potestad cuyo dominio sea la infancia y el
corazón de los hombres, el espíritu público, las buenas costumbres, y la moral
republicana. Bolívar, 15.02.1819
Clarines, mayo, 2007
La moral socialista como forma mas elevada de la conciencia social esta orientada por
tres principios que la sustentan:
• El principio universal de la transformación permanente en la búsqueda de la
ampliación de la vida y la emancipación humana.
• El principio de la dignidad humana y la libertad.
• El principio del amor, la solidaridad fraternal y el internacionalismo.
¿Cuáles son sus fundamentos?
La ética revolucionaria, socialista, bolivariana, no solo
esta integrada por un conjunto de valores virtuosos
universales u orientaciones axiológicas positivas que
deben acompañar al individuo en su hacer cotidiano;
sino también por una serie de principios propositivos que
orientan en la acción de transformación social.
Categorías Morales de la Ética Socialista.
Nuestra ética, la ética socialista se fundamenta en cuatro
categorías morales:
El deber
El Honor y la Dignidad
La conciencia
La Felicidad
El Deber:
El concepto del deber, parte de la vida real de los
seres humanos, quienes, ligados por vínculos
mutuos, contraen obligaciones definidas respecto
de otros y de la sociedad total, la ética socialista
descubre lo general, lo real y principal, todo lo
que en definitiva es determinante de su conducta,
tomando de ahí la base para la fundamentación
37
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
del concepto del deber cuando se presenta como socialmente indispensable. Y, si este
principio se comprende sin hacerle perder precisamente su sentido de necesidad,
resulta entonces que cuanto se revela socialmente indispensable ya no aparece en la
forma de coerción exterior, sino deber interiormente deseado. La persona llega a la
conclusión de que en determinada situación, debe actuar de esta y no de otra manera
en razón de que así se lo indica su convicción y su deseo.
Para la ética socialista el deber moral no es nada exterior al ser humano Es la
convicción interior, consciente y profundamente arraigada sobre la naturaleza
indispensable de los actos determinados que dictan las necesidades propias a la lucha
por el socialismo y el comunismo. No se trata de una formalidad, una simple obligación
o una orden cualquiera; es la activa y voluntaria realización de los deberes impuestos
a los individuos por las tareas concretas de la lucha por la sociedad nueva y una
nueva humanidad. Es en el servicio consciente y voluntario a la causa común donde
reside el aspecto moral del problema referente a la unidad de los intereses personales
y sociales en el proceso de construcción del modo de vida socialista; sin excluir
obviamente las contradicciones naturales en circunstancias determinadas y en las
personas concretas, entre el deber y el deseo personal.
El Honor y la Dignidad
Conociendo los vínculos y las relaciones sociales, la persona llega gradualmente a
tener conocimiento de si misma y de su importancia como ser humano en general, que
se diferencia de los animales y como representante de cierto grupo social, clase o
nación en su totalidad. El contenido del concepto de dignidad, consiste en concebir la
propia importancia como ser en general y como representante de determinado grupo,
clase o nación en su totalidad. La apreciación de la dignidad de la persona por si
misma o por parte de los demás representa el contenido del honor, el honor y la
dignidad son inseparables el uno del otro y del sistema de las relaciones sociales
concretas e históricas de las que las personas hacen parte.
Estos conceptos no son únicamente el resultado
de un acto individual de auto conocimiento. Se
forman en el proceso de la práctica social y
moral de los hombres y de las mujeres, de los
grupos sociales y de las clases; y su contenido
define en última instancia el régimen económico,
social y cultural de cualquier sociedad. En las
condiciones del socialismo y por primera vez en
la historia, el trabajo se convierte en causa de
honor, orgullo y heroísmo. El honor y la dignidad humana ya no están condicionados
por la procedencia y el origen de clase, ni por las vinculaciones sociales y el dinero,
sino por el trabajo realizado para el bienestar de la sociedad. En el socialismo, merece
el aprecio social, el mayor reconocimiento y el respeto quien con su trabajo
engrandece la patria, quien palpita creadoramente con el pueblo.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
El concepto del ser socialista, el honor y la dignidad son el ser libre e independiente de
explotadores, libre e independiente de cualquier tipo de dominación, y de cualquier tipo
de enajenación; son el trabajo abnegado para el bien y la felicidad común y el orgullo
por los éxitos nacionales y por el socialismo.
La Conciencia
Acto por el que un sujeto se percibe a si mismo en el mundo. La capacidad de auto
análisis de la persona y de valoración y apreciación de su conducta no es un don
divino, ni la expresión de una misteriosa “voluntad autónoma” como afirman algunos
teólogos o psicólogos. La conciencia moral del ser humano es el reflejo de sus
relaciones prácticas, las cuales en esencia se definen por el ser social. La conciencia
es una de las formas de expresión del saber, del conocimiento. Según sea el ser
social, la vida material de una sociedad, la vida material en una sociedad dada, tales
serán las relaciones morales de las personas y el contenido de su conciencia.
Felicidad
La felicidad es una de las categorías más importantes de la ética. Todos los seres
humanos aspiramos a ella y los teóricos de la moral de una u otra manera han tratado
de definir su significado. El concepto de felicidad no puede examinarse por fuera de su
unidad con las condiciones político-sociales y económicas en que vivan las personas.
La felicidad se plantea a partir de la satisfacción plena de las necesidades
fundamentales del ser humano concreto y no como algo limitado, fugaz o casual como
la perciben los trabajadores en la sociedad basada en la propiedad privada y en la
explotación.
La felicidad, en el socialismo, es la vida misma,
la audacia creadora, los logros personales y
colectivos, la lucha por el bien común, por la
autodeterminación social. Es el sentimiento del
bienestar
moral,
del
deber
cumplido
honradamente frente a la sociedad; es el
sentimiento de la identificación personal con el
ser
colectivo
como
constructores
del
socialismo. Al revolucionario le produce
felicidad el trabajo creador en aras del socialismo, en busca de la felicidad de su
pueblo, esto es, de todos. Uno de los rasgos característicos del concepto de felicidad
propios de los revolucionarios que luchan por la sociedad socialista es el hecho de que
cada cual ve su felicidad personal como parte y como consecuencia de la felicidad
adquirida por todo el pueblo, sin la cual no podrá existir la felicidad individual.
La felicidad no cae del cielo, pues debe lucharse por ella. Todo el que quiere construir
su felicidad individual, debe ser el artífice, el constructor, de la felicidad de todo el
pueblo, y cuando sea un forjador de la felicidad de todos, con más fuerza lo será de su
felicidad personal. El trabajo define al hombre espiritual y físicamente, induce la
inquietud creadora, el deseo de estudiar, de alcanzar las más altas cumbres de la
ciencia, de la tecnología, de la cultura. Una vez resueltas y aseguradas la solución a
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
las necesidades fundamentales del ser humano de manera digna y satisfactoria se le
plantean nuevas y mas elevadas necesidades que tienden a completar y a enriquecer
el desarrollo de la personalidad moral y espiritual de todos mediante la conciencia de
que nuestro trabajo es útil y necesario para que con la acción creadora de todos
alcancemos para toda la sociedad los niveles cada día mayores de la verdadera
riqueza.
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Lectura Nº 35: El legado del Comandante Supremo
Hugo Chávez Frías. Articulo compilado por Luis Bonilla
Molina
Material recopilado y adaptado con fines
instruccionales por Guillermina Indriago para
el CINU- UNEFA 2013
¿Quién duda hoy de la capacidad de estadista del Presidente Chávez?
El desenlace fatal de su enfermedad removió lugares que durante la última década no
parecían haber tenido otro objetivo que levantar un foso
infranqueable a las tesis del padre de la revolución
bolivariana. Su ausencia física, de pronto, dejó oír en la
OEA palabras de elogio y otro tanto ocurrió en esa ONU
que se había estremecido cuando el Comandante recordó
que allí olía “a azufre”.
Países que se habían erigido en ejecutores de decisiones
tomadas en el norte del continente declararon jornadas de
luto, y el mundo, que parecía decidido a ocupar su interés en el nombramiento del
Papa, tuvo que dedicar sus portadas al Presidente Chávez y a esa lección de pueblo
en la calle que dio nuestro país cuando decidió acompañar durante diez días al
dirigente que hizo visibles a los invisibles.
Un estadista que devolvió a Venezuela a la agenda mundial, que regresó a América
Latina al lugar que perdió cuando la con quista, que obligó al mundo a meter en la
agenda a los pobres y al socialismo, que inventó nuevas estructuras de decisión para
el continente, que remozó otras que ya existían y que agitó las viejas instituciones que
dormitaban en la larga noche neoliberal.
Un estadista que renunció a la guerra pero
que se hizo respetar haciendo saber que era
fuerte, que impulsó una nueva geoestrategia
mundial, que le recordó al Vaticano que los
pobres estaban en
el Sur mientras los
cardenales sólo parecían tener oraciones para
el Norte, que le recordó a Estados Unidos que
América Latina nunca quiso ser una colonia y que le dijo a las transnacionales que
los tiempos de llevarse las riquezas de los países del Sur se había acabado.
41
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Unidad 5: Formación Ideológica
Pero el Presidente Chávez siempre articuló su política con la teoría. Su obra es
también un discurso asentado en la historia, en clásicos recurrentes y en nuevos
referentes que convirtió en clásicos, en las fuentes tradicionales de la izquierda y en el
mandato claro y rotundo de Simón Rodríguez de inventar para no errar. El
pensamiento del Presidente Chávez caminó al lado de las necesidades de
emancipación de Venezuela y de América Latina. Un pensamiento para la acción, que
conectó con las corrientes profundas de Nuestra América, que pensó e hizo con
Bolívar y Sandino, con el Negro Camejo y Salvador Allende, con el Che y con Artigas,
con Miranda y los republicanos anarquistas, con Zamora y Rodríguez, con Sucre y
Martí, con la América india, negra y europea que se sabía mestiza pero quería
recuperar sus orígenes tantas veces negados y ocultados.
El legado de Chávez es una ventana abierta al futuro, construido en la reflexión y en la
acción, va a ser objeto de confrontaciones, desencuentros, apropiaciones indebidas e
intentos de darlo por amortizado por parte de quienes quieran rehuir la pelea que él
empezó. Pero el pueblo, que sabe que Chávez nunca le falló, va a reclamar el
verdadero legado del presidente: el que profundice en el poder popular, en el
socialismo bolivariano, en la superación del Estado burgués y la construcción del
Estado comunal.
Un legado, además, acompañado de la alegría, de
la valentía, de la humildad y del respeto hacia los
que caminan más despacio. Pero en cambio esta
América del Sur es otra, este Caribe es otro; y ese
extraordinario cambio es en lo esencial producto
del esfuerzo de Chávez, de la terquedad de
Chávez, de su visión de Patria Grande, de su visión
bolivariana de un continente unido, soberano, de un
continente que realmente tuviese peso en el
mundo. Y eso se traduce hoy en esos
extraordinarios logros que son Alba, Petrocaribe, Unasur, Telesur, y hasta la Celac que hasta hace poco era sólo unas siglas pero que se está convirtiendo ya en un
organismo vivo.
Nos hemos liberado de la OEA; todavía está ahí, pero sólo como un cadáver que se
niega a recibir su sepultura. Hemos sacado de nuestros organismos al imperialismo
estadounidense, y tenemos ahora organismos propios en los que -con nuestras
diferencias y matices- participamos y discutimos los latinoamericanos como
latinoamericanos. Sin amos, sin tutores. Y ese reconocimiento de la talla de Chávez se
mostró, justamente, en sus exequias, en las que gobernantes latinoamericanos que
son de derecha, que tienen proyectos completamente distintos al de Chávez, todos
ellos reconocieron el enorme tamaño de éste, la magnitud de su obra, su compromiso
con el pueblo, su talla continental.
Somos respetuosos con el legado del líder de la revolución bolivariana cuando
interpretamos su exigencia de unidad y de diversidad, cuando sabemos que del
debate nacen los acuerdos, cuando recordamos su mandato de no cejar en decir la
verdad aunque algunos nos acusen de “tirapiedras”. El legado del Presidente Chávez
tiene detrás al pueblo, a la unión cívico-militar que tan bien ha entendido su papel en
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este momento decisivo de nuestra historia, a los intelectuales que se saben parte del
mismo pueblo. Un legado construido confiando en la gente común, esa que tiene
cualidades fuera de lo común.
Estas reflexiones son el comienzo de un pensar para la acción el legado que nos va a
alumbrar durante decenios. El Presidente nos ha dejado con mucha tarea. Nos ha
dejado también con metas claras. Y nos ha dejado igualmente con una manera de
hacer que ha llevado nuestra revolución a asombrar al mundo.
“Hasta siempre Comandante.”
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Actividades propuestas para las lecturas Nº 28-35
Investigue acerca de los temas propuestos, lean cuidadosamente y realicen de
manera individual o en equipo las asignaciones sugeridas en cada una de las
lecturas.
1. A qué se llamó “El Pacto de Punto Fijo”
2. Analizar las consecuencias sociales, después de consolidarse este pacto y que
están mencionadas en la lectura: Investiga en los diarios de esa época
(después de la caída de Marcos Pérez Jiménez” cómo se informaba al pueblo
de esa situación.
3. Cuál fue el comportamiento de los estudiantes universitarios en ese tiempo.
4. Elabora un afiche con una gama de imágenes que representen las rebeliones
populares acaecidas en ese tiempo.
5. Explique la importancia de la convocatoria a la Asamblea Constituyente y
justifique su vigencia al día de hoy.
6. Coloque los nombres de los venezolanos que participaron en la Asamblea
Constituyente.
7. Señale algunos de los beneficios que aportó a nuestro país la Asamblea
Constituyente.
8. Señale las tres diferencias entre la democracia representativa y la democracia
participativa.
9. Explique de acuerdo a su observación la importancia de la Consolidación del
Poder Popular.
10. Construya un equipo de trabajo para debatir los cuatro aspectos señalados
para el proceso hacia el socialismo del siglo XXI, después que se aprobó la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999.
11. Elabora un esquema con las características que definen al neoliberalismo, al
imperialismo y al socialismo.
12. Elabore un mapa mental e inserta los aspectos que distinguen a la llamada
“Guerra de Cuarta Generación”
13. ¿Cómo explica el sociólogo Carlos Lanz el “desabastecimiento programado”
14. Con tu equipo de trabajo, discute y redacten algunas soluciones innovadoras
para contrarrestar las situaciones problemáticas descritas en la lectura Nº 32.
15. Explica con tus propias palabras el término que se refiere a “Una revolución
humanamente gratificante”.
16. Construye por equipos afiches donde se represente a través de imágenes”El
legado de Chávez”.
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de
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