2 CALIGRAMA ACTIVIDAD: Dibujar un poema OBJETIVOS: • • • • Explorar nuevas posibilidades creativas Tomar conciencia de la dimensión visual para la expresión poética Articular un texto en versos libres de forma lúdica Despertar la inspiración a partir de un dibujo DESARROLLO: MIRAR: PENSAR: La palabra caligrama es un neologismo creado por el poeta francés Guillaume Apollinaire en 1918. El término evoca la belleza de la escritura. Implica una lectura "activa" ya que el lector debe buscar el sentido y la dirección de las frases, aunque generalmente siguen la dirección de la escritura o el sentido de las agujas del reloj. También permite situar estratégicamente determindas palabras o versos con fines artísticos o semánticos. Ya en el siglo IV a C. Simmios de Rodas nos dejó algunos ejemplos de "poema‐dibujo". HACER: Elegir un tema. Hacer una lista de palabras relacionadas con el mismo a partir de recuerdos, reflexiones o sentimientos. Pensar en una imagen representativa. Escribir un pequeño poema usando algunas o todas las palabras de la lista. Dibujar a lápiz la imagen en una cartulina. Pasar los versos siguiendo el dibujo. No es necesario cubrir todos los trazos con letras. También se puede jugar con el tamaño, color, forma y posición de las grafías. Más ideas en el anexo. PROPUESTA DE USO DE RECURSOS TIC: Crear un poster con Glogster en que mostrar las fotos de los caligramas acompañados por el recitado de los mismos. PARA AMPLIAR: Presentación de Lilian Panduro Pérez Ejemplos de aula CREATIVIDAD LITERARIA - JOVENES CREADORES EN EL AULA