Boletín SOS N° 39 - Aldeas Infantiles SOS

BOLETÍN SOS
NICARAGUA
EDICIÓN No. 38
JUNTA DIRECTIVA
Dr. Sergio Argüello Valdivia
Presidente
Lic. Emigdio Súarez García
Vicepresidente
Lic. Carolina Moraga
Secretaria
Lic. Tatiana Tijerino
Tesorera
Lic. Guadalupe Valenzuela
Fiscal
DIRECTORIO
Benito Rivas
Director Nacional
Carlos Salgado
Sub Director Nacional
Rosemary Pérez
Directora Recaudación de Fondos
y Comunicación
Sergio Aguirre
Asesor Administrativo Financiero
Maria del Pilar Silva
Asesora de Recursos Humanos
Vilma Medina
Coordinadora de Monitoreo de
Desarrollo de Programas
Consejo Editorial:
Benito Rivas Carlos Salgado Vilma Medina
Maria del Pilar Rosemary Pérez
Fotografías:
Programas Aldeas Infantiles SOS
Arte y Diseño:
Tamara Vargas
Impresión:
Ardisa El Nuevo Diario
EDITORIAL
CONTENIDO
“Las Aldeas Infantiles SOS han convertido una simple idea en la base
de toda su labor de educación. Ellas han crecido partiendo del supuesto
de que ningún niño puede vivir sin una familia, de que los niños necesitan de una familia para poderse desarrollar y desplegar sus potenciales
físicos, mentales y espirituales.”
3
Editorial
Hermann Gmeiner
4
FF cambiando vidas
“Aprendo y trabajo en 24 horas”
5-6
Proyecto Marca
Enseñando a los padres a educar con amor
7
Valores para la vida
Protección infantil del niño y niña
8-9
Colegios SOS Hermann Gmeiner
Managua y Estelí
10
Amiga SOS
11
NotiSOS
Estimadas Amigas y Amigos:
Hace 40 años se construyó la primera Aldea Infantil SOS
en la ciudad de Estelí, para dar acogida a niñas y niños
que habían perdido el cuidado de sus familias como efectos del terremoto que azotó a Managua en el año 1972 y
de esta forma restituirles el derecho a vivir en un entorno
familiar protector.
Durante estos 40 años de existencia, los programas de
Aldeas Infantiles SOS Nicaragua se han ampliado a ocho
departamentos del país. Actualmente contamos con 18
programas que brindan atención a 6,100 niñas, niños,
adolescentes y jóvenes de Estelí, Juigalpa, Managua,
Matagalpa, León, Rivas, Somoto y Jinotega.
- Seis Aldeas Infantiles SOS con 72 familias SOS que
brindan atención a 650 niñas, niños y adolescentes que
han perdido el cuidado de su familia biológica y viven de
forma permanente en una modalidad de alternativa familiar a través de las cuales se les ha restituido el derecho
a formar parte de una familia donde pueden crecer con
amor, respeto y seguridad.
- Diez programas de Fortalecimiento Familiar a través de
las cuales se brinda cuido diario a 2,700 niñas y niños de
educación inicial y mediante el cual se dedican esfuerzos
para que las familias desarrollen capacidades en la protección de sus hijas e hijos y para el mejoramiento de sus
condiciones de vida; de tal forma que se evita el abandono
infantil.
- Dos Colegios SOS Hermann Gmeiner mediante los
cuales se brinda educación primaria y secundaria a 2,700
niñas, niños y adolescentes provenientes de familias de
escasos recursos económicos.
A través de estos programas y bajo el lema “calor de
hogar para cada niña y cada niño”; en 2013 tenemos la satisfacción de celebrar nuestro 40 aniversario con muchos
logros y grandes desafíos.
- Aproximadamente 1,000 niñas y niños que vivieron en
las familias SOS ahora son hombres y mujeres de bien, una
gran parte han constituido su propia familia y en su mayoría profesionales e insertados laboralmente. Ellas y ellos
encontraron en las familias SOS, la posibilidad de tener un
mejor futuro que el que se vislumbraba antes de su llegada
a la aldea.
- Con el Programa de Fortalecimiento Familiar se ha disminuido el abandono infantil y se ha asegurado el derecho
que las niñas y los niños tienen a vivir y desarrollarse en
el seno de su propia familia. Más de 10,000 familias, la
mayoría viviendo en condiciones de pobreza extrema y
que estuvieron en riesgo de abandonar a sus hijas e hijos,
mejoraron sus estilos de crianza, sus relaciones familiares y
desarrollaron capacidades para constituirse en familias contenedoras y protectoras. Con el apoyo de Aldeas Infantiles
SOS, estas familias también mejoraron sus condiciones de
vida a través de la formación e inserción laboral.
- A través de los Colegios SOS Hermann Gmeiner de Estelí
y Managua, cerca de 2,000 jóvenes provenientes de familias de escasos recursos económicos, obtuvieron su título de
bachiller y su título de técnico medio; la mayoría de estos
jóvenes actualmente son profesionales de éxito insertados
laboralmente.
Estos resultados son posibles gracias al apoyo recibido
de amigas y amigos nicaragüenses que confían en nuestro
trabajo, al apoyo de Aldeas Infantiles SOS Internacional y
la cooperación de Organizaciones Gubernamentales y No
Gubernamentales.
En nombre de Aldeas Infantiles SOS Nicaragua, muchas
gracias por ese incondicional apoyo de siempre.
Dr. Sergio Arguello Valdivia
Presidente de la Junta Directiva
Aldeas Infantiles SOS Nicaragua
3
“Aprendo y Trabajo en 24 horas“
Enseñando a los padres a educar, con amor, respeto y comprensión a sus hijos
PROYECTO MARCA DE ALDEA INFANTIL SOS
MANAGUA.
Enseñando a los padres a educar, con amor, respeto y comprensión a sus hijos
Programa de Fortalecimiento Familiar y Desarrollo Comunitario
CAMBIANDO VIDAS CON
“Aprendo y Trabajo en 24 horas“
A
ldeas Infantiles SOS Nicaragua promueve un Modelo de Prevención del abandono infantil a través
del Programa de Fortalecimiento Familiar y Desarrollo Comunitario, reconociendo a las familias y comunidades como los protagonistas principales en la protección
de sus niñas y sus niños. Trabajamos directamente con las
familias promoviendo el desarrollo de sus capacidades y su
empoderamiento, con la finalidad de que éstas brinden protección a sus niñas y niños.
El programa de Fortalecimiento Familiar y Desarrollo Comunitario cuenta con ocho Centros Sociales y 36 centros
y hogares comunitarios distribuidos en los Municipios de
Estelí, Juigalpa, Managua, Matagalpa León, Jinotega y Somoto. A través de estas modalidades se trabaja primordialmente el desarrollo de capacidades de las familias y paralelo
a esto la atención de sus niños y niñas, con la oferta de servicios de Salud, Nutrición, Cuido diario y Educación.
La Alcaldía Municipal de León colabora con el Proyecto
facilitando una especialista en Emprendedurismo, quien
proporciona a las familias participantes las herramientas
teóricas necesarias para el diseño de sus planes de negocio
que los conduce a la formación de pequeñas empresas familiares y así mejorar sus ingresos económicos.
Como resultados de la implementación del Proyecto se
logra la promoción de 54 familias, de las cuales 30 mujeres
emprendedoras promocionan sus servicios y productos en
ferias locales promovidas por el Vivero de Empresas de la
Alcaldía Municipal de León; además, todas las familias promocionadas reciben un kit con herramientas básicas para
iniciar sus negocios, cabe mencionar que la Asociación de
Aldeas Infantiles SOS bajo el enfoque de Desarrollo Humano Sostenible financia el 60% del costo y el otro 40% las
familias participantes.
El Programa de Aldea infantil SOS León, en la búsqueda
de alternativas para que las familias participantes del Programa logren ampliar sus conocimientos y fortalecer sus
capacidades emprendedoras, promovió en el dos mil doce,
el Proyecto de Formación a Familias “Aprendo y Trabajo
en 24horas”. Esta propuesta se realizó considerando que las
familias requieren aprender un oficio de manera rápida y sin
invertir muchos recursos económicos. Tomando en cuenta
lo anterior más la demanda de servicios personales y de
productos tradicionales se desarrolla cursos de manicure,
pedicura, elaboración de piñata y elaboración de repostería.
Estos cursos se realizan en ocho encuentros con duración de
tres horas cada uno.
Como principio fundamental el componente emocional es vital para el
desarrollo sano de los seres humanos tanto en los aspectos fisiológicos,
emocionales, sociales y espirituales; la familia es la principal fuente de esa
riqueza que brinda identidad, pertenencia, apoyo, aceptación etc. lo que
permite que tengamos un sentido, que somos parte de algo y que valemos por lo que somos aun con nuestras limitaciones
físicas, carencias afectivas, dificultades financieras etc. La familia en si misma tiene los recursos necesarios para salir
adelante, son un sistema vivo siempre está en permanente evolución y nos lleva a fijar nuestra mirada más allá de los individuos que la conforman y su singular manera de ser.
Los niñas, niños, adolescentes y jóvenes de Aldea Infantil SOS se integran por múltiples razones que los hacen ser sujetos
de protección, que aunque se les garanticen todos sus derechos la ausencia de la parte afectiva de la familia biológica
pesa sobre su desarrollo integral.
La Guía de Orientación Familiar es un Instrumento Psicoterapéutico Grupal desde el enfoque psicológico familiar sistémico, la equidad de género y generacional, estructurada en Cinco unidades temáticas que se desarrollan en 24 sesiones
de dos horas cada una. Las tres primeras unidades se enfocan en el autoconocimiento y las otras dos están orientadas al
Desarrollo de Habilidades y Destrezas básicas para mejorar estilos de crianza en las familias.
Su metodología Activa-Participativa de construcción conjunta, hace uso de técnicas de Relajación, visualización, Programación Neurolingüística, análisis de situaciones, dramatización, dibujo, lecturas colectivas y audiovisuales.
Un ejemplo del esfuerzo de éstas mujeres por salir adelante
es el de Vanessa, de 23 años de edad, madre de familia,
quien expresa: “Una de mis metas consistía en promocionarme del curso de belleza, ser una buena estilista y mejorar
mis ingresos económicos, mi sueño se ha cumplido y agradezco al Programa la oportunidad de haberme dado herramientas necesarias para salir adelante.” Actualmente Vanessa está muy entusiasmada porque está ofertando sus servicios de manicure y pedicure a domicilio y puede mejorar
sus ingresos familiares.
4
T
omando en cuenta la experiencia obtenida en la aplicación de la Guía
de Orientación Familiar en el Programa de Fortalecimiento Familiar
Comunitario (PFFC) y en los Hogares Familiares del Programa de
Acogimiento Familiar, se retoma su implementación dirigido a los Familiares Biológicos de los niñas, niños, adolescentes y jóvenes de Aldea
Infantil SOS de cara a la necesidad de su recuperación emocional con el
objetivo de fortalecer los vínculos afectivos ante la posibilidad de la reintegración de los niños a sus respectivas familias de origen.
El Proyecto dio inicio el 29 de Abril del 2012 con una asistencia promedio de 17 Familias; el último encuentro del año fue
el 25 de Noviembre del 2012 cerrando con la octava sesión. Dentro de las características del grupo Terapéutico se distinguieron los siguientes aspectos: Cohesión, Participación, Motivación, Pertenencia, Sigilo de la información, Confianza,
Universalidad, Facilidad para exteriorizar las propias Emociones, Experiencias, Empatía, Apoyo mutuo y Retroalimentación Positiva.
5
Resultados
Como resultado de este proyecto se logró:
- La participación aproximada de 17 familias biológicas de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
- La acogida y reconocimiento de “este espacio” para las familias por parte de ellos mismos.
- Crear un ambiente confiable y seguro donde compartir la intimidad de sus propias familias de origen.
- Construcción conjunta de las “Reglas de Oro” de estos encuentros familiares
- El abordaje de las diversas inquietudes acerca del funcionamiento de esta experiencia nueva para ellos (as).
- La acogida de normativas básicas para el tiempo que dure la visita a los niñas, niños, adolescentes y jóvenes en sus Hogares SOS.
- Espontaneidad en las participaciones personales y grupales.
- Rompimiento de esquemas para reconocer los aspectos “buenos” de sus propias familias.
- Se logra observar cuanto afecta los aspectos negativos de las dinámicas familiares y cuan vulnerables se tornan debido a
ello.
Valores para la vida
Asegurando la protección infantil mediante
Valores para la vida.
Bajo el lema de “la protección infantil nos concierne a to- implementación. En el transcurso de la campaña han desardas y todos”, la Aldea Infantil SOS Estelí desarrolló una rollado habilidades para llevar vidas exitosas y han aprencampaña que tenía como propósito el reforzamiento de la dido que con esfuerzo y empeño, todo es posible.
protección de las niñas, niños y adolescentes ante cualquier
forma de abuso o maltrato. Esta campaña involucró la participación activa de las niñas, niños y adolescentes y a todas
las colaboradoras y colaboradores de la aldea.
Para hablar de conciencia y prevención, se definieron prioridades en las acciones a realizar. Se valoró de suma importancia el trabajo con niños, niñas, adolescentes y jóvenes,
en el sentido de fortalecer en ellos valores importantes para
llevar vidas exitosas. Por tal razón el plan se centró en la
“Campaña Valores para la Vida” en la que se han dirigido
muchos esfuerzos de parte de toda la comunidad de la Aldea
Infantil SOS Estelí.
Esta campaña de protección infantil fue denominada Valores
para la Vida porque en la medida en que se internalizan y
apropian los valores como el respeto, la autoestima, el autocuido y la participación, entre otros, se constituyen en los
principales factores de protección de niños, niñas, adolescentes y jóvenes y contribuyen en su desarrollo integral.
- Reconocen haberse fortalecido entre ellos la comprensión, el amor a los hijos y el respeto.
- Reconocen que cada uno de ellos tienen capacidades que los ayudan a salir adelante y que aldea hace los mismo con sus
hijos/as para prepararlos para el futuro.
- Se ha logrado un clima de confianza para hablar de sus propios traumas y hacer catarsis lo que permite la manifestación
de las emociones su reconocimiento y su aceptación.
- Reconocen cada vez más sentirse satisfechos/as cuando terminan las sesiones.
- Adquieren mayor compromiso para conseguir los permisos al Ministerio de la Familia y asistir a las sesiones.
- Se observa que las visitas más continuas ayudan a sus hijos/as en la recuperación emocional.
- Las visitas de las Familias de forma constante permitió un proceso estructurado de 27 niñas, niños, adolescentes y jóvenes
de los cuales se reintegración de 20 niñas, niños, adolescentes y jóvenes al seno Familiar.
Los principales protagonistas han sido los mismos niños,
niñas, adolescentes y jóvenes de la comunidad de la aldea.
Ellos y ellas con sus ideas, creatividad y entusiasmo han
liderado las principales actividades. En el entorno se han
generado diferentes espacios. Los adultos también tuvieron
la oportunidad de interactuar con ellos y ellas, escuchándolos y percibiéndolos como sujetos que crean y construyen.
Se ha puesto de manifiesto los líderes y lideresas, quienes
han conducido a los grupos de teatro, brigadas ecológicas,
coordinadores de equipo en los campamentos. Ellos y ellas
han demostrado que son sujetos activos de este proceso de
6
7
Apertura de Colegio Managua
L
El Colegio SOS Hermann Gmeiner de Estelí, ubica-
os Colegios SOS Hermann Gmeiner de Estelí y Managua continúan sirviendo a la niñez y adolescencia.
do en el Barrio Sandino de dicha ciudad, inicialmente estuvo
bajo la administración del Ministerio de Educación Pública
y su nombre anterior era Escuela Alesio Blandón Juárez.
El Colegio SOS Hermann Gmeiner de Managua fue
construido en 1998 en el Barrio Batahola, como una respuesta a la demanda de las poblaciones de los barrios periféricos a la embajada norteamericana que deseaban tener un
centro educativo que preparara a los niños y jóvenes no solo
en la parte científica humanista, sino también en el área técnica. Esta demanda fue recogida por la Asociación de Aldeas
Infantiles SOS de Nicaragua y gestionada ante SOS Kinderdorf International y la Alcaldía de Managua, última que
cedió el terreno para la construcción del proyecto.
En los primeros años de funcionamiento, el colegio inició
ofreciendo únicamente la educación primaria, los tres primeros años de secundaria y el primer año de Educación Técnica y fue hasta en el año 2001 que se dio la primera promoción de técnicos medios y de bachilleres; programas que se
mantuvieron hasta el año 2009 en que el Colegio funcionó
bajo la administración de Aldeas Infantiles SOS.
Continuidad de ambos centros educativos:
Por razones de carácter financiero, Aldeas Infantiles SOS
Nicaragua gestionó la búsqueda de alternativas que garantizaran el funcionamiento de estos colegios y que se continuara atendiendo a la población estudiantil proveniente de
las familias de más escasos recursos de estas localidades,
sin embargo, al no encontrar una alternativa que garantizara
la educación a las niñas, niños y adolescentes y a pesar de
las limitaciones presupuestarias, Aldeas Infantiles SOS está
asumiendo el compromiso de continuar con el funcionamiento de ambos centros educativos, realizando esfuerzos
extraordinarios para conseguir los fondos requeridos, un
compromiso financiero bastante ambicioso.
Para cubrir parte de los costos que están fuera del alcance
de la organización, se contará con el apoyo del Ministerio
de Educación y el aporte de los padres y madres de familia.
También se está trabajando en el desarrollo e implementación de estrategias de recaudación de fondos para, de manera colegiada, incentivar el apoyo de las empresas y la comunidad en general.
8
Y Apertura de Colegio Estelí
En 1993 con el apoyo de la Federación de Aldeas Infantiles
SOS Internacional, Aldeas Infantiles SOS asume la administración del centro; se reconstruye la infraestructura del
edificio para educación primaria y se construye un nuevo
edificio para educación secundaria y cursos técnicos. Desde
entonces se dispuso de un total de 16 aulas para educación
primaria, las cuales se utilizan en ambos turnos, impartiendo
clases de 1° a 6° En Enero de 1994 se inicia en el nivel de
secundaria con I y II año del ciclo básico con una matrícula
de 197 alumnos, al año siguiente (1995) se amplía a III año
y así sucesivamente hasta completar toda la secundaria. En
1997 se realiza la primera promoción de bachilleres.
“Cuando me dieron la noticia de que iban a cerrar me sentí mal, este ha sido mi único colegio
y aquí están todos mis amigos, somos como
una familia, pero después que dijeron que si lo
abrirían no podía dormir, me parecía mentira”
Expresó la estudiante Debora Cerna Vega
Acogida de la población estudiantil para
el curso escolar 2013:
Como una carrera contra el tiempo, casi 3,000 estudiantes
de los colegios de Estelí y Managua apresuran el paso para
los procesos de matrículas; parecía un evento familiar, todos
alegres con sus padres y algunas familias hasta durmieron
en las afueras de los colegios para no perder su lugar. Aldeas
Infantiles SOS Nicaragua ha hecho un esfuerzo titánico para
que ambos colegios puedan aperturar las clases este año escolar 2013 asegurando así el derecho a la educación a 2,700
niñas, niños y adolescentes en ambos colegios.
El colegio de Managua parecía una celebración nacional y
en una de las banquetas esperando a sus padres dos buenas
amigas y alumnas por más de diez años en el colegio conversaban amenamente. Debora Cerna Vega, de 14 años de
edad y estudiante del Colegio SOS Hermann Gmeiner desde
primer grado, no pudo dormir de la emoción que el colegio
volvería abrir las puertas:
“Este colegio es excelente su educación, tienen
mucha disciplina y lo más importante que les
enseñan valores, lo mejor que pudo pasar es
que Aldeas Infantiles SOS volvieran a manejar
el colegio”, apuntó una madre de familia.
9
“Amiga SOS”
Visita de Finlandia en
Aldea Infantil SOS Managua
Una Bendición de
Dios....
A
sí nos contestó Doña Lilliam
López Ramírez al consultarle
que significado tiene ser una
Amiga SOS. Desde que me explicaron y me abordaron que si deseaba
ser una amiga que ayudara mensualmente con cierta cantidad de dinero
a los niños, niñas y adolescentes de
las Aldeas Infantiles SOS, yo dije; si:
claro, esta es la oportunidad que estaba esperando para apoyar a esas criaturas que necesitan tanto de nosotros
que podemos contribuir aunque
sea con un poquito, señaló López
Ramírez de forma muy espontánea.
Desde muy joven “Doña Lilliam”
-como le llaman cariñosamente sus
clientes- ha trabajado en el ramo de
la Belleza y cada vez que se le pide
colaboración, ya sea de la Iglesia o
de otra Organización como la nuestra no duda en apoyar, así lo afirma
Doña Olga Ramírez, mamá de nuestra amiga SOS...
Desde hace varios años decidió unirse
a los amigos SOS, ella siempre está
pendiente del día en que tiene que enterar su aporte, eso es religiosamente
así asegura Doña Olga, quien estuvo
presente durante la entrevista. Para el
mes de mayo esta atenta y adquiere
Visitándonos desde muy lejos Finlandia, esta familia que
estaba de vacaciones en nuestro país quisieron conocernos
y hacer una donación familiar, se hizo convivencia con el
hogar N°4 bajo la responsabilidad de María del Socorro
Palma, los materiales se dejaron para Ludoteca.
las tarjetas en ocasión: día de la madre
para navidad y año nuevo sucede igual.
Para cualquier otro proyecto ella esta
presta a ayudar, como fue el caso de “Tijeras Amigas” donde estilistas altruistas
se unieron para brindar servicios a bajo
costo y todo lo recaudado lo donaron
al presupuesto de alimentación, salud y
educación de los 6 mil niñas, niños, adolescentes, jóvenes y familias SOS.
Doña Lilliam hace un poco de memoria y nos relata que una amiga de ella a
quien estima y quiere mucho le platico
de todo el que hacer en Aldeas Infantiles
SOS Nicaragua y a ella le parecía mentira todo eso pasará, en un sitio que estaba
tan cerca de su casa y no conocía, fue así
entonces, que cuando le dijeron que si
quería contribuir, ella dijo “regálame esa
boleta que ahora mismo la llenamos”, y
así fue en un abrir y cerrar de ojos ya la
tenía lista.
Ahora que estas aquí quiero que escribas que “necesitamos más amigos SOS
porque que los niños necesitan de todo y
que recordemos que todos fuimos niños
un día y quien más que nosotros para
apoyarlos y sumarnos a esta gigantesca
tarea que tienen esta gente que trabaja en
las Aldeas con estos niños”
“Hagamos un esfuerzo, apartemos un
NotiSOS
tra participaron tres chavalas atletas que tienen alrededor
de 5 meses de haber iniciado la práctica de esta disciplina,
logrando como resultado que las adolescentes Fernanda
y Fidelina obtuvieran medallas de bronce en sus respectivas categorías. Este logro motiva aún mas a los niños,
niñas y adolescentes de la aldea a continuar practicando
judo, y poder convertirse algunos de ellos en atletas de alto
rendimiento.
También el domingo 2 de marzo pasado, cuatro atletas
nuestros participaron en la “Carrera Nacional Padre Odorico D´Andrea in memoriam”, en San Rafael del Norte,
destacándose en este evento el adolescente Anier, logrando
el primer lugar en la categoría infantil (carrera de 2 kilómetros) entre mas de cincuenta atletas de todo el país que participaban en esta categoría. Anier se perfila desde ya como
uno de los mejores atletas de medio fondo del país y se encuentra entrenando con mucho entusiasmo para participar
en las próximas competencias que se celebrarán en el país.
poquito de dinero del que tenemos y
cooperemos con ellos”. Concluyo muy
segura de su misión la amiga SOS,
Doña Lilliam López Ramírez, propietaria de Sala de Belleza July´s.
Somos una organización con
40 años en el país y 64 años
en el mundo. Nuestro trabajo
se centra en atender a niñas y
niños que han perdido o están
en riesgo de perder el cuidado
parental
Participación de NNA en actividades
deportivas Matagalpa
Colgate visita Aldea Infantil SOS
Managua
Ayúdenos a continuar esta labor
Refiérenos a un amigo, llena el
cupón que esta al final del boletín
El día 23 de febrero se realizó el Torneo Nacional de Judo
“Copa Japón”, auspiciado por la Embajada de Japón en Managua. En el torneo, realizado en las instalaciones del IND
participaron clubes de judo de todo el país, y por parte nues-
10
Como parte de sus estrategias de Responsabilidad Social
Empresarial la empresa Colgate visitó ALDEAS INFANTILES SOS MANAGUA, compartiendo con los niños y
niñas alegres piñatas y refrigerios. Con el propósito de con-
11
tribuir a la educación de los niños, particularmente en la
formación de buenos hábitos de higiene personal los niños
tuvieron la oportunidad de aprender las normas de higiene
y salud bucal con unos alegres y dinámicos videos cuyos
personajes principales eran el famoso doctor muelitas y el
sr. Pulpo.
beligerante y propositivo que desde su acción no solo genera negocios, empleo y riqueza nacional si no que también
aporta desde espacios más amplios como COSEP, el desarrollar las políticas sobre el tema de viviendas.
El pasado 14 de febrero Matagalpa celebró su 151 aniversario
de haber sido elevada a la categoría de ciudad. Las festividades incluyeron actividades culturales, recreativas, una feria
de expo ventas, la coronación de la Reyna de la ciudad, una
fiesta “de parque a parque” amenizada por cuatro conjuntos
musicales, y por supuesto el acto central, presidido por las
principales autoridades del departamento y del municipio.
Los niños y niñas recibieron obsequios de parte de Colgate.
De esta forma, Colgate cumple con su visión de concientizar y promover buenas prácticas en beneficio de la salud
de la población nicaragüense.
“Gran Kermesse”
Colegio SOS Hermann Gmeiner Managua
Aldeas Infantiles SOS presentes en
feria CADUR
Aldeas Infantiles SOS, como parte de su estrategia de recaudacion de fondos, esta haciendose presente en las principales ferias del pais promoviendo la venta de los productos
logo marca. La primera feria en hacer presencia fue CADUR los dias 1, 2 y 3 de Marzo, ubicados en un stand donado por los directivos de CADUR.
CADUR es una asociación sin fines de lucro que agrupa
a los principales urbanizadores de nuestro país. Afirmamos
que CADUR sin lugar a duda es el Gremio Empresarial más
12
Reconocimiento a Aldeas Infantiles SOS
por Alcaldía de Matagalpa.
El Domingo 17 de Marzo tuvimos nuestra primera
kermesse en el Colegio Hermann Gmeiner de Managua,
donde alumnos, padres, maestros y la comunidad estaban
muy emocionados de esta celebración. El objetivo de la
actividad era dar inicio al 40 aniversario de Aldeas Infantiles SOS en Nicaragua y la recaudación de fondos para la
manutención del Colegio.
Con mucha comida compartieron todos los presentes, asi
como juegos deportivos, brinca brinca y un sorpresivo
sohow de talentos de parte de los alumnos. Lleno de sonrisas, felicidad y alegria sentia toda la comunidad de Aldeas
Infantiles SOS de Nicaragua al abrir las puertas del colegio
nuevamente. “Actualmente contamos con 915 estudiantes
en 2 modalidades primaria secundaria, estamos trabajando
para hacer un esfuerzo considerable con la apertura del colegio, ya que habia cerrado, pero atendiendo las solicitudes
de la comunidad y los padres de familia Aldeas Infantiles
SOS a dado una respuesta arrancando el año escolar”
afirmo el Director del Colegio Lic. Francisco Castillo
Este año la festividad contó con el distintivo de que el Gobierno Municipal otorgó reconocimientos a varias instituciones y organizaciones, por la destacada labor que han venido desarrollando en pro del desarrollo del municipio. La primera distinción la recibió nuestra organización “en el marco
del 151 aniversario de Matagalpa, y 40 años de labor de Aldeas Infantiles SOS en Nicaragua”, como lo expresara la Secretaria del Consejo Municipal al esbozar el reconocimiento
que fue recibido por el Director Nacional de Aldeas Infantiles
SOS, Lic. Benito Rivas de manos del alcalde matagalpino,
Ing. Sadrach Zeledón. Aldeas Infantiles SOS tiene presencia en Matagalpa desde hace 13 años, con los programas de
acogimiento y fortalecimiento familiar.
CADUR reconoce la labor de Aldeas Infantiles SOS Nicaragua en sus 40 años
de trabajar por los derechos de la niñez nicaragüense
La Cámara de Urbanizadores de Nicaragua (CADUR) como
parte de su RSE ha decidido apadrinar Aldeas Infantiles SOS
Nicaragua por la relevancia de su trabajo con la niñez nicaragüense en el país. Dentro de las alianzas está la participación
activa de ALDEAS INFANTILES SOS NICARAGUA en todas sus actividades, para dentro de las mismas realizar estrategias de recaudación de fondos, igualmente se está trabajando
en propuestas para realizar mercadeo con causa con las diferentes empresas que integran CADUR.
La Cámara de Urbanizadores de Nicaragua (CADUR) aglomera a 40 empresas en su mayoría urbanizadoras, empresas de
construcción y cemento. Es una asociación sin fines de lucro
que tiene como objetivo la contribución de manera decidida a
disminuir el déficit habitacional, colocando a la orden de los
usuarios el mayor número de viviendas con excelentes precios
y óptima calidad. Su misión es el desarrollo de proyectos de urbanización y realizar convenios que permitan que más personas puedan obtener financiamiento para comprar su casa.
Hace entrega del reconocimiento el presidente de junta directiva de CADUR Ing. Ricardo Melendez y recibe el Dr. Sergio Arguello, Presidente de la Junta Directiva de ALDEAS INFANTILES SOS NICARAGUA.
13
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