EL INFORMATIVO DE LA MARIA JOSEFA CIRCULAR N°008 ESCOBAR “ EDUCAMOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA SANA CONVIVENCIA “ VIERNES, MAYO 17 DE 2013 “Donde hay educación no hay distinción de clases”. Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino. EQUIPO DE APOYO AL MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL INSTITUCIONAL Comunidad Educativa: El lugar que ocupa la educación en nuestra vida diaria puede decirse que se fundamenta para la práctica del conocimiento. Esta se encuentra encaminada principalmente a la formación de los seres humanos donde el conocimiento no significa la acumulación de verdades sino el camino para que la humanidad desarrolle todas sus capacidades en dirección hacia el encuentro de sí misma. Frente a esto, la comunidad educativa de la María Josefa Escobar es la justificación para pensar, sentir y actuar a través de una educación comprometida con las trasformación de la sociedad. Reiteramos el compromiso de mejorar diariamente para garantizar una educación acorde con las necesidades del mundo actual. LOS PRINCIPIOS EN LA MARIA JOSEFA ESCOBAR. Para nosotros los principios son normas y actitudes consecuentes con los valores, los cuales no cambian con el tiempo y hacen parte de nuestra cultura, además son válidas para cualquier persona, lugar y situación. En nuestra institución estos son: TRANSPARENCIA: Capacidad de actuar mostrando la verdad de los hechos, brindando información accesible, veraz, certera y confiable. EFICACIA: Capacidad de lograr los objetivos y las metas propuestas. EFICIENCIA: Uso racional de los medios y recursos con que se cuenta para alcanzar los objetivos y metas. CELERIDAD: Agilidad en el cumplimiento de un propósito específico. IMPARCIALIDAD: Capacidad de actuar con justicia, equidad, objetividad y rectitud. LIDERAZGO: Es el conjunto de capacidades que una persona tiene para tomar la iniciativa, motivar, convocar, incentivar, promover, gestionar, evaluar; llevando un objetivo o meta a un óptimo desempeño. SOSTENIBILIDAD: Es la posibilidad de comprender el contexto buscando establecer un equilibrio en las relaciones, a partir del reconocimiento del ser como sujeto activo que propenda por el bienestar de las futuras generaciones. INVESTIGACIÓN: Es un proceso científico, reflexivo y sistemático a partir del cual se busca la construcción del conocimiento y un cambio de actitud en la comunidad educativa, reflejada en acciones responsables. PARTICIPACIÓN: Es la capacidad de reconocerse como sujeto activo e intervenir socialmente, con sentido de pertenencia y empoderamiento. CALIDAD: Es el conjunto de características de un servicio que lo hace oportuno y adecuado. SOBRE LA JORNADA DE LAS 5S De manera positiva se realizó la jornada de la 5s el pasado 10 de mayo. Toda la comunidad educativa se volcó en pro al trabajo en equipo en el que se destacó la limpieza, el orden, la disciplina y la puesta en marcha de lo que propone y hace el Equipo de Apoyo al Mejoramiento Institucional. Continuamos trabajando para generar cultura a través de las buenas prácticas que bus can tras cen der la escuela y aportar efectivamente al cambio mediante el desarrollo sostenible y la sana convivencia. EQUIPO DE APOYO AL MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL