Apuntes B1A VOLEIBOL - Educación Física Bezana

EDUCACIÓN FÍSICA
1_VOLEIBOL
1º Bachillerato Grupo A
LA TÁCTICA EN VOLEY-PLAYA
Construcción del ataque
La posición inicial de defensa del saque es muy atrasada (último
1/3 del campo). Desde ahí, el primer golpeo (comúnmente de
antebrazos) envía el balón hacia el compañero y hacia delante
despegado de la red (primer tercio del campo).
El toque de dedos, debe dejar el balón preparado para el remate,
también separado de la red para evitar el bloqueo. El jugador que
hizo éste segundo toque intentará cubrir toda la pista en espera de
un posible bloqueo o un “freeball” (el balón se pasa de antebrazos al
otro campo porque no fue posible construir un ataque).
La defensa del remate
El jugador más alto y/o con salto más potente intenta bloquear el
remate en la red y el compañero intenta defender el resto del
campo.
Pretender cubrir un cuadrado de 8x8 metros en arena seca es
prácticamente imposible, por lo que se suele establecer un sistema
de señales para coordinarse entre los dos jugadores. Por ejemplo, el
bloqueador, justo antes de bloquear, le marca en su espalda al
compañero un “uno” o un “dos” con la mano; si marca 1 significa que
el bloqueador intenta tapar la “línea” (ver gráfico 1) y si marca 2
intentaría tapar la “diagonal” (ver gráfico 2).
Bloqueador
tapa la
línea
Defensor tapa la
diagonal
Bloqueador tapa la
diagonal
Como es obvio, es más fácil para el defensor que el bloqueador tape
siempre “diagonal” para tener un espacio que defender asequible. Lo
malo de esta táctica defensiva es que para el rematador es mucho
más fácil hacer un remate por encima del bloqueador de forma suave
al que cuesta mucho llegar.
Defensor tapa la
línea
LA TÁCTICA EN VOLEIBOL (PISTA)
La Rotación
Cada medio campo se divide en 6 zonas imaginarias (líneas
discontinuas) en cada una de las cuales se sitúa un jugador. Cada vez
que serecupera el saque (punto después de saque contrario), se rota
una posición en sentido horario.
4
3
2
Los números no corresponden al orden de rotación sino a una manera
de denominar las zonas que se utiliza para ejercicios de calentamiento,
especialización de jugadores, etc.
5
6
1
1
EDUCACIÓN FÍSICA
1_VOLEIBOL
1º Bachillerato Grupo A
DEFENSA DEL SAQUE: Recepción en “W”


Cinco jugadores para hacer la recepción formando
una “W”:

4 y 2 a un metro de las líneas lateral y de zaguero.

5 y 1 a dos metros de la línea de fondo, en medio de
los jugadores que quedan delante suyo (4, 6 y 1).

6, en medio, recibirá la mayor parte de los saques.
3, el colocador, intenta hacer siempre el 2º toque.
En cuanto el sacador del equipo contrario golpea el balón, los jugadores se pueden mover para
realizar la recepción (1er toque). Inmediatamente después, el colocador debe intentar realizar el toque
de dedos (2º toque) para colocar el balón en óptimas condiciones para un remate (3er toque) por
zona 2 ó 4.
EL ATAQUE: Tercer tiempo por zonas 2 ó 4
Una vez que el baló sale de las manos del colocador, se realiza el
remate en “tercer tiempo” por uno de los dos lados (zona 2 ó 4).
Los demás jugadores se redistribuyen como aparece en el gráfico
para tapar un poco mejor el campo de cada a un posible bloqueo del
otro equipo.
EL ATAQUE: Otros tipos de remate (no examen)
4
Además del tercer tiempo hay otros tipos de remate:
3
2
1er tiempo o corta: el rematador salta justo antes o durante la
colocación, cerca del colocador (zona 3), por lo
que el balón apenas asciende hasta su mano.
6
1
5
2º tiempo, semicorta o tensa: el rematador comienza su carrera en
el momento de la colocación teniendo aún un
último paso antes de que el balón empiece a
ascender, más que en el 1er tiempo pero menos
que en el 3º (3 metros aprox.).
Superremate: el colocador pasa el balón a uno de los zagueros que
remata saltando desde más atrás de la línea de 3 m.
2
3
4
2
6
5
1