Reunion 3 – negociaciones 2013-04-17

RELATORÍA
REUNÍON DE COMISIÓN NEGOCIADORA PROGRAMA DE MEDICINA – ADMINISTRACIÓN
UTP
Fecha: 17 de abril de 2013
Hora: 9 am
Lugar: Oficina Vicerrector Académico
Asunto: Análisis de propuestas
Asistentes:
Ing. William Ardila
Ing. Fernando Noreña
Dr. Juan Carlos Monsalve
Dra. Claudia Lorena Marín
Dra. Ruby Mejía
Juan Daniel Castrillón
Sebastián Galvis
Dr. José Edgar Montoya Mora.
Vicerrector Académico
Vicerrector Administrativo
Decano Facultad Ciencias de la Salud
Directora Programa de Medicina
Representante de los Profesores
Representante de los Estudiantes
Representante de los Estudiantes
Médico. Padre de Familia
Ausentes:
Prof. Vicente Cediel
Representante de los Profesores
Curso de la reunión:
Se inicia la reunión a las 09:15 am.
Vicerrector académico: Informa que los representantes de los estudiantes y docentes ante el
consejo superior se abstuvieron de votar ante la consulta del acuerdo de contratación
propuesto para resolver el problema. Votaron los representantes de egresados, gremios,
representante de las directivas, representante del presidente y representante de los rectores.
No votaron el representante de la ministra, profesor, estudiante y gobernador, este último casi
nunca ha participado en el tema virtual. En este caso el acuerdo fue aprobado entonces por
mayoría (5 votos a favor). Estoy en espera que la presidente del consejo superior firme el acto
administrativo. El acuerdo ha sufrido cambios de redacción.
Dra. Ruby Mejía: Es delicado tocar los términos porque generan susceptibilidades y
desconfianzas. Si la redacción inicial no quedó así, es importante hacer las correspondientes
aclaraciones.
Vicerrector académico: es muy complicado trabajar sin la participación del representante
estudiantil y de los profesores.
Dr. Monsalve: Es importante conocer la redacción final del acuerdo y tener claridad en su
interpretación.
Vicerrector académico: Indica que la palabra vale, y que debe entenderse la buena voluntad.
Sebastián Galvis: Nos preocupa el tema la contratación docente en el tiempo.
Vicerrector académico: A todos nos preocupa, no hay nada seguro, las circunstancias cambian.
Lo que hay que ver es la voluntad de hacia dónde vamos. Temas gruesos es muy difícil lograr
esas votaciones de manera virtual con el consejo superior porque casi nunca sucede.
Vicerrector administrativo: Eso se tiene que leer como una voluntad de arreglo para que las
clases se inicien y que para que los docentes también arranquen. El consejo superior es la
máxima autoridad y se tiene que cuidar en eso. Preocupa que los representantes de los
estudiantes ni docentes no hayan participado de la discusión ni de la votación.
Dra. Marín: Lee el comunicado aprobado por la asamblea de docentes informando sobre el
levantamiento de la asamblea de profesores. Anexo 1.
Dr. Monsalve: Se ha dado continuidad al procuramiento de la inscripción de los hospitales del
Departamento enviando la ficha de inscripción para dichas entidades con el fin de que sean
diligenciadas en borrador para posteriormente inscribirlas ante el ministerio por el aplicativo
online, actividad que será facilitada desde la Facultad, donde hemos invitado a los hospitales el
próximo miércoles 24 de abril a una jornada en la sala de sistemas de la Facultad a inscribir los
hospitales con el acompañamiento de equipo de trabajo designado para este fin de la Facultad.
De esta manera lograríamos la inscripción de los hospitales ante el Ministerio y con esto
cumpliríamos con la totalidad de los requisitos para permitir las rotaciones de nuestros
estudiantes por los escenarios de prácticas con convenio. Quedaría en manos del Ministerio
validar esta información.
También informa que en conjunto con los Directores de Departamento y Dirección de Programa
se están trabajando los lineamientos para la realización del estudio de escenarios de práctica
que será contratado y éste se presentará al final de la semana a la administración.
Dra. Ruby Mejía: no se puede olvidar que es imposible desligar el problema de escenarios de
práctica del problema de contratación docente. Hay una latente preocupación con los
problemas de docentes que se ven venir para el próximo semestre, y que las soluciones dadas
para la problemática actual no los resuelven.
Vicerrector Académico: Pasamos a discutir entonces el punto del pliego de los estudiantes que
hacía falta que es el correspondiente a las recomendaciones de los pares académicos en la
resolución de acreditación. Tenemos concursos que van a ocurrir dentro de poco. ¿No es más
sensato esperar hasta final de año una vez que tengamos los resultados de los estudios del
análisis externo e interno para definir el número de cupos de concursos de planta? No vale la
pena sacar uno o dos cargos que posiblemente no vayan a servir. Esta propuesta piénsenla. Si
ustedes son consistentes con lo que han dicho, la solución no es del desespero pedir “deme lo
que tenga”. De esa manera entrarían a mirarse las necesidades de Medicina de manera
independiente al resto de la Universidad. Los médicos especialistas están muy preparados para
su carrera pero no para su carrera docente. La mayoría de los especialistas no han hecho su
carrera de ascenso en el escalafón. El 70% de los docentes de medicina no tienen su categoría
formalizada. La pelea sería en solitario, ustedes con nosotros. Es importante tomar el ejercicio
docente con dignidad y profundidad.
Juan Daniel Castrillón: De los primeros acuerdos que leímos fueron los acuerdos para definir
los cargos de planta, y que eso no le sirve a medicina. Esta propuesta es interesante. Hasta
hoy en el tema de la contratación docente no teníamos ninguna propuesta concreta. Como se
formalizaría esta propuesta?
Vicerrector Académico: Si ustedes quieren hacerlo por escrito lo hacemos, pero cuando me
senté en esta mesa me senté con capacidad de decisión.
Dra. Marín: Aclara que en el proceso de revisión curricular el comité curricular en
representación de los docentes del programa informan que estamos dispuestos a hacer los
cambios que arrojen los estudios y el proceso de reforma curricular, pero también indica que no
se puede desconocer que deben darse salidas transitorias hasta que la salida definitiva salga a
la luz. Se ha expuesto claramente la preocupación de la programación del próximo semestre.
Vicerrectoría Académica: Acepto el desafío que son diferentes. Le ratifico a la Directora de
Programa. No piensen en números. Sean consistentes con el discurso que me han dado. Esta
es una propuesta de fondo y me la estoy jugando a fondo con esta propuesta.
Dr. Monsalve: Me preocupa que no podemos estar en posiciones o no, todos veníamos
trabajando por un objetivo e íbamos muy bien. El elemento más crítico es el elemento de
incertidumbre que más nos preocupa a quienes tenemos que responder.
Vicerrector Académico: Deben creer en que la salida de fondo que estoy proponiendo está por
encima de los problemas diarios. Esos problemas serán solucionados. No se preocupe por eso.
Ruby Mejía: Estamos aquí representando la voz de estudiantes y docentes. Si el Vice fue
nombrado y dice que tiene el poder para resolver el problema y estamos superando
desconfianzas. Lo que está diciendo es que vamos a buscar una solución a profundidad al
problema.
Vicerrector Académico: Conozco que hay un grupo de radicales en las asambleas. Si el
programa de medicina no se abrió, puedo tener todos los elementos que no se dijo. Lo mío es
de más fondo. Yo las desconfianzas no las manejo. Hay que creer. Una palabra si se cree en
ella vale más que un acuerdo. En la buena fue uno debe definir si esto es lo que necesita y se
hace. Mi papel hoy es que estoy jugando a fondo porque estoy a horas de cancelación de este
semestre. Yo no puedo quedarme toda la vida en quedarme a tramitar cosas. Esta es una
salida excelente a ustedes como estudiantes. Sálganse de convocatoria este semestre y
pongamos a trabajar en lo que realmente el sistema.
Sebastián Galvis: Se puede garantizar el funcionamiento mínimo para el próximo semestre?
Vicerrector Académico: Sí, lo he dicho, lo primero es arrancar juntos.
Juan Daniel Castrillón: Desde los estudiantes no es un tema de números, tenemos eso claro.
Lo que queremos es que ese camino que usted nos muestra es que demos la palada juntos, en
el sentido en el que la asamblea pasada tuvimos que decir que no teníamos nada, porque eso
era lo que había hasta el momento. Hoy hay un elemento diferente que yo si pediría que ese
elemento esté escrito en el que se explique que habrá una revisión y cambio estructural que
llevará a la apertura de un concurso.
Vicerrector Académico: Uno con todo lo que ustedes tienen, con un programa acreditado a 8
años, lo que tenemos que buscar es viabilidad. Lo que tengo claro es que en los concursos
docentes ustedes van en desventaja si se hacen con el resto de facultades.
Dr. Monsalve: Que sea a través del comité curricular del programa de medicina que se haga el
análisis desde el punto de vista académico de las necesidades reales del programa de
medicina. Comparto la preocupación de la Dra. Marín y es que hay que entender que se
encuentran las preocupaciones de los estudiantes sobre el funcionamiento del próximo
semestre.
Vicerrector Académico: A la propuesta de tipo estructural se garantizarán los mínimos
necesarios para el funcionamiento del próximo semestre desde el punto de vista académico y
administrativo, se hará lo que tenga que hacerse.
Se procede a revisar los puntos recomendados por los pares académicos en la resolución de
acreditación:
 Continuar el proceso de formación de los docentes a nivel de doctorado.
 Asegurar mecanismos de renovación generacional del cuerpo profesoral.
 Continuar dando apoyo a los grupos de investigación para que logren una mayor visibilidad
 nacional e internacional.
 Hacer mayor énfasis en el fortalecimiento del nivel de bilingüismo en profesores y estudiantes.
 Propiciar mayores espacios de tiempo para la formación holística e intensificar la formación
interdisciplinaria.
 Buscar mecanismos para que docentes, administrativos y estudiantes perciban las bondades de
los servicios de bienestar universitario y su oferta de cursos y programas.
 Proseguir los esfuerzos tendientes a acercar a los egresados y evaluar con ellos las posibles
falencias y fortalezas del programa.
No hay ninguna objeción al procuramiento y cumplimiento de las recomendaciones de los pares
académicos. Se hará seguimiento continuo al plan de mejoramiento desde la vicerrectoría
académica. La mayoría de los puntos están en proceso de ejecución.
Se han agotado los puntos de los pliegos de peticiones.
En conclusión:
1. Todos los puntos recomendados por los pares académicos se ejecutarán desde los
planes de mejoramiento y con el compromiso y acompañamiento de la Vicerrectoría
Académica.
2. Vicerrectoría Académica enviará a todos el acuerdo como se firmó en el superior sobre
las medidas provisionales de contratación y se realizarán las aclaraciones necesarias
para lograr las adecuadas interpretaciones al mismo.
3. Vicerrector Académico realizó la propuesta de separar el Programa de Medicina del
estudio de necesidades de planta de toda la Universidad y tratarlo como tema
independiente, convocando a concursos en el segundo semestre de 2013 una vez se
tengan los resultados análisis de la reforma curricular, que serán realizados por el
Comité Curricular del Programa y la Vicerrectoría Académica. También se compromete
él y la Vicerrectoría Administrativa que en el intermedio se garantizarán las medidas y
recursos que fueran necesarios para dar viabilidad al segundo semestre de 2013 desde
el punto de vista de contratación docente hasta la definición de las necesidades de
concursos. Estos compromisos serán entregados por escrito desde la Vicerrectoría
Académica en horas de la tarde del día de hoy. La mesa de negociaciones está de
acuerdo con la propuesta y define que éste y la contratación de los estudios de
viabilidad han sido los principales logros de esta mesa.
4. El Vicerrector Académico invita a los estudiantes a estudiar fechas de reingreso a
clases, con el objetivo de poder terminar los dos semestres de 2013 antes de finalizar el
año, facilitando los procesos que deban tomarse para la modificación de calendarios
académicos con el fin de retornar a la normalidad académica.
5. Los estudiantes socializarán lo discutido el día de hoy con la Asamblea de Estudiantes
en horas de la tarde.
6. La mesa de negociación se reunirá nuevamente el día de mañana jueves 18 de abril a
las 2:30 pm en la Vicerrectoría Académica para presentar reportes y documentos finales
así como el informe de la asamblea de estudiantes.
Se termina la reunión siendo las 10:50 am.
Relatoría
CLAUDIA LORENA MARÍN RESTREPO
Directora Programa de Medicina
Anexo 1. Comunicado al Consejo Superior y la Opinión Pública de la Asamblea de Profesores
COMUNICADO AL CONSEJO SUPERIOR Y A LA OPINIÓN PÚBLICA
ASAMBLEA GENERAL DE PROFESORES PROGRAMA DE MEDICINA
Fecha: 17 de abril de 2012
La Asamblea de profesores del Programa de Medicina de la Facultad de Ciencias de la
Salud de la Universidad Tecnológica de Pereira, en la reunión del día de ayer para
hacer seguimiento de los avances de la comisión negociadora y la situación actual de
anormalidad académica del Programa. Se permite informar al Consejo Superior de la
Universidad Tecnológica de Pereira y a la comunidad en general los siguientes puntos:
1. La Asamblea de Profesores reconoce el ánimo de la administración central por
encontrar una respuesta satisfactoria a la situación actual. Se han encontrado
salidas y compromisos a la mayoría de los puntos de las negociaciones y se ha
decidido por unanimidad, levantar la Asamblea de Profesores del Programa de
Medicina a partir de la fecha.
2. Nos ratificamos en el hecho que no podemos renunciar al propósito de educar
con calidad. Es claro que la rectoría, encargada por el Consejo Superior, debe
presentar alternativas específicas de solución al tema de contratación a
mediano y largo plazo de docentes del Programa. Estaremos atentos y
participando en las gestiones pertinentes encaminadas a la apertura de
concursos para Medicina.
3. Es indudable el compromiso y la intencionalidad de los docentes del programa
de continuar en la búsqueda de soluciones para los problemas estructurales y
operacionales del mismo y por este motivo, nos seguiremos reuniendo en
comisiones de trabajo, salas de profesores y plenarias con el fin de discutir y
generar propuestas que atiendan ese objetivo fundamental.
4. La Asamblea de Profesores ratifica y respalda a los docentes
Vicente Cediel Collazos y Ruby Mejía Ramírez como voceros en las actuales
mesas de negociación y futuras mesas de trabajo para la definición de
soluciones a los problemas planteados.
5. Invitamos a los estudiantes a retornar a las actividades académicas a partir de
la fecha dado que, luego de analizar la problemática actual, se considera que
existen condiciones
básicas que
permiten
continuar
con las
actividades académicas, y que se ha logrado el compromiso por parte de la
administración de contratar los estudios encaminados a contar con
un escenario de práctica propio, y la urgencia de mejorar las condiciones
actuales bajo la supervisión y acompañamiento de universidades e instituciones
como ASCOFAME las cuales han mostrado su disposición para estudiar
propuestas y alternativas adicionales de solución a la crisis de escenarios.