CIRCULACION CELULAR 7 PERIODO I - Over-blog

La circulación, entendida como la función vital encargada de transportar los materiales necesarios
para el cumplimiento del metabolismo de un individuo, se presenta en todos los seres vivos, desde
los unicelulares más simples hasta los multicelulares con sistemas muy complejos para su
realización.
Para entender los procesos complejos de la circulación es importante entender primero como
ocurre la circulación a nivel celular. A continuación se presenta una síntesis de este proceso.
CIRCULACION CELULAR
Se entiende la circulación celular como el movimiento de diferentes sustancias hacia adentro o
hacia afuera con el fin de cumplir con los procesos metabólicos encargados del mantenimiento de
la vida de la célula. Para la realización de esta función vital, la célula posee varios mecanismos que
contribuyen al cumplimiento del proceso.
1. MOVIMIENTO DE LIQUIDOS EN EL CITOPLASMA
En muchos organismos unicelulares y otros multicelulares, el citoplasma se mueve
formando corrientes que ayudan a la mezcla y transporte del contenido celular; a este
movimiento en las células vegetales se le llama ciclosis.
Las corrientes citoplasmáticas dependen de la viscosidad del citoplasma, la cual varía en
relación con el contenido de agua. El intercambio de agua con el medio produce cambios
de fluidez en el citoplasma los cuales originan dichas corrientes. Entre mayor sea la
cantidad de agua, mayor será la fluidez del citoplasma. En las plantas el movimiento del
citoplasma es importante para el transporte de savia elaborada por las células del floema
y para ayudar en el movimiento de las vacuolas.
2. MEMBRANA CELULAR Y VACUOLAS (Células eucariotas):
Estos dos organelos son muy importantes en el proceso de circulación y excreción de la
célula, trabajando conjuntamente en la entrada, transporte y procesamiento de diversas
sustancias y el posterior desecho de los restos. La membrana celular es quizá el organelo
más complejo en cuanto a las funciones que debe realizar; en primera instancia posee
receptores capaces de detectar las partículas extracelulares y los posibles organismos que
atacarían la célula; también es capaz de seleccionar lo que entra o sale de la célula,
haciendo interpretación de las necesidades internas; finalmente puede modificar su forma
para realizar movimientos de traslación o movimientos del citoplasma.
Por otro lado las vacuolas, que son cuerpos intracelulares llenos de fluido y rodeados por
una membrana plasmática, transportan dentro de sí sustancias alimenticias, enzimas,
agua, pigmentos o sustancias de desecho; su transporte a través de la célula se ve
favorecida por las corrientes citoplasmáticas. Las vacuolas de acuerdo a la función que
desempeñan se pueden clasificar en: alimenticias, pulsátiles y digestivas.
3. TRANSPORTE ACTIVO Y TRANSPORTE PASIVO
El paso de sustancias a través de la membrana celular puede implicar o no un gasto
energético. Cuando el transporte se realiza a favor del gradiente de concentración (desde
regiones de mayor concentración a otras de menor concentración), no se gasta energía y
se presenta un transporte de tipo pasivo. Existen tres tipos de transporte pasivo:
 Osmosis: Que es el transporte de moléculas de agua a través de la membrana,
para equilibrar la concentración de solutos intra y extracelulares.
 Difusión simple: Es el paso de sustancias diferentes al agua a través de la
membrana.
 Difusión facilitada: Algunas moléculas son muy grandes o un poco hidrofílicas
(“incompatibles”) con la membrana, por lo que necesitan un transportador para
moverse de un lado a otro; estos transportadores son proteínas alojadas en la
membrana, capaces de cambiar su forma al colmo de la sustancia que
transportan.
Al contrario del transporte pasivo, cuando las sustancias se mueven en contra del
gradiente de concentración (desde regiones de menor concentración a otras de mayor
concentración), se requiere de energía para lograrlo; a esto se le llama transporte activo.
Además de este caso, la célula también realiza transporte activo cuando las moléculas
transportadas son demasiado hidrofílicas.
En el siguiente enlace podrá encontrar un recurso multimedial que le puede ayudar a
entender los conceptos de transporte activo y pasivo.
http://www.maph49.galeon.com/memb1/transport.html
ACTIVIDADES SUGERIDAS
1. Realice la lectura y busque en el diccionario las palabras desconocidas. Las palabras
subrayadas corresponden a términos técnicos de ciencias, por lo que es necesario que
utilice un diccionario de biología para encontrar definiciones acertadas.
2. Realice nuevamente la lectura y a partir de ella realice un mapa mental. Recuerde que
el mapa mental se realiza con imágenes generadas por usted mismo de acuerdo a lo
entendido. Si desea puede complementar el mapa con palabras o ideas cortas que
orienten la interpretación de las imágenes.
3. Realice las actividades o solucione las situaciones propuestas:
a. Consulte más profundamente acerca de la ciclosis y explique por qué este
fenómeno tiene que ver con la circulación, ¿Qué otros organelos celulares se
ven implicados en el proceso?
b. En las células procariotas no se presentan vacuolas. ¿Cómo cree que se realiza
la función de transporte en este tipo de células?
c. Alguna vez hemos estado en la piscina por largo tiempo, y hemos visto como
la piel de los dedos se arruga hasta quedar como una “uva pasa”. Este proceso
tiene que ver con lo estudiado el día de hoy. Examine los conceptos y trate de
explicar por qué ocurre este fenómeno argumentando claramente su
respuesta y utilizando el lenguaje apropiado.
d. Asociada a la circulación se encuentra la fagocitosis y la pinocitosis. Consulte y
escriba en qué consisten estos transportes. ¿Con qué se relacionan con
transporte activo o pasivo? Explique su respuesta.
4. Entregue las actividades solucionadas en la fecha establecida.