1P BIOLOGIA SEXTO - Colegio Celestin Freinet
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COLEGIO DE EDUCIÒN TECNICA Y ACADÉMICO CELESTIN FREINET ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ÁREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGIA :GRADO SEXTO NOMBRE:__________________________________________ CURSO_______________ PERIODO: I INDICADORES Indicador N° 1 identifico las partes y organelos celulares de la célula vegetal y animal semejanzas y funciones 1. La célula se puede considerar como una gran empresa. Relaciona la información de la columna 1 con la columna 2, para encontrarle sentido a la anterior afirmación. Columna 1 Columna 2 1. Relaciona exteriores, deja ingresar y salir _____ Mitocondrias visitantes. 2. Central energética, capaz de importar y _____ Cuerpos de Golgi exportar energía. 3. El contiene toda la información de la _____ Vacuolas empresa. 4. Modifica, empaqueta y organiza lo producido _____ Cloroplastos por los ribosomas 5 Capta la energía del sol. _____ Cromosomas 6. Dirección de la empresa. _____ Membrana Celular 7.Guarda agua y nutrientes _____ Núcleo 2. Observa la gráfica y anota en el recuadro qué le sucedería a la célula, si no presentara estos orgánulos. 3. Escriba F si es falso, V si es verdadero. Las células eucariotas tienen núcleo ___ Las células procariotas tienen núcleo ___ 4. Relacione cada célula con su imagen: Célula animal b. Célula vegetal 5. Realice el ejercicio de apareamiento. a. Núcleo ___ En la célula vegetal le da rigidez al tallo. b. Membrana ___ En la célula cumple la función de selección de sustancias. c. Citoplasma ___ En la célula permite la fotosíntesis. d. Mitocondria ___ En la célula cumple la función de almacenar agua. e. Vacuola ___ En la célula contiene los orgánulos celulares. f. Pared celular ___ En la célula controla todas las funciones. g. Cloroplastos ___ En la célula realiza el proceso de respiración. Indicador N° 2: Defino los procesos de división celular y comprendo su importancia en las generaciones de nuevos organismos y tejidos. 1. Según lo trabajado en el periodo, relaciono identificando con una línea las gráficas con las etapas de la mitosis. TELOFASE METAFASE PROFASE ANAFASE 2. Relaciona los sucesos con la fase de la mitosis en la que suceden: METAFASE-PROFASE-ANAFASETELOFASE-CITOCINESIS Formación del fragmoplasto en células vegetales ____________ Desaparece la membrana nuclear ____________ Formación del surco de segmentación por contracción de la actina y miosina. ___________ Condensación de la cromatina ___________ Máxima condensación de los cromosomas ___________ Se forman los cinetocoros en los centrómeros de los cromosomas ___________ Se separan las cromatidas ___________ Se forman nuevas membranas nucleares a partir del retículo endoplasmático ___________ Reaparecen los nucléolos ___________ Comienzan a separarse los centriolos ___________ Formación de la placa ecuatorial ___________ Desaparece el nucléolo Indicador N° 3: Explico los reinos monera y protista de acuerdo con sus características y funciones vitales de nutrición, respiración y reproducción celular. 1. Relacione cada reino con la imagen que le corresponde: A) Reino animal B) Reino vegetal C) Reino mónera D) Reino protista E) Reino fungí 2. Complete con: célula tejido órgano sistema aparato organismo Conjunto de células que realizan la misma función __________________ Conjunto de sistemas y órganos que realizan una función. __________________ Conjunto de órganos que realizan la misma función __________________ Conjunto de tejidos que trabajan para realizar una función __________________ Parte viva más pequeña que forma un ser vivo __________________ Unión de todos los aparatos y sistemas __________________ 3. RESUELVA EL CRUCIGRAMA 1. Conjunto de células. 2. Parte viva más pequeña. 3. Unión de tejidos. 4. Varios órganos. 5. Unión de órgano y sistemas. 6. Todos los aparatos junto
