MÁS DE 6.000 MAESTROS ESTÁN LLAMADOS A

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MÁS DE 6.000 MAESTROS ESTÁN LLAMADOS A LAS OPOSICIONES 2015 EN ASTURIAS
El estudio de ANPE refleja que el 94% de los docentes que superaron las oposiciones en 2014 son
interinos con experiencia
Sólo un 6% carecía por completo del mérito por experiencia
Una cifras que corroboran las de procesos selectivos anteriores, 99% (2007), 97%(2009), correspondientes
al cuerpo de maestros.
Para entender el proceso selectivo del profesorado hay que acudir a la regulación normativa del RD 276/07,
que determina que las oposiciones constan de dos fases: una de oposición (“exámenes”) y otra de concurso
(“méritos”).
En el reciente proceso selectivo de 2014 a cuerpos de secundaria y FP de Asturias, en la fase de oposición
propiamente dicha, los aspirantes que accedieron a la función docente obtuvieron una nota media de
6,93 ptos. La nota máxima fue un 8,62.
En la fase de concurso, aparte de la nota de los exámenes mencionada anteriormente, se tiene en cuenta
también la puntuación del baremo (experiencia, formación académica, idiomas, publicaciones…).
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El 94% (de 50) de los docentes que superaron las oposiciones en 2014 son interinos con
experiencia y, de ellos, el 56% (28) tenía 5 o más años de recorrido en las aulas. Por su parte, sólo
un 6% de los nuevos funcionarios (3) no acreditó experiencia alguna.
Respecto de la Formación Académica, el 42% de quienes superaron las oposiciones tienen una nota
de expediente académico de entre 6 y 10.
De ellos, son Postgrados, Doctorados y Premios Extraordinarios el 16%, que es el mismo
porcentaje de quienes acreditan poseer otra titulación aparte de la exigida con carácter general
(licenciado, grado, ingeniero, …) para acceder al cuerpo docente.
Además, el 20% certifica dominio de lenguas extranjeras (nivel B2 o superior según clasificación
MCER) y, adicionalmente, un 6% firmó Publicaciones académicas.
Este curso 2015, las 188 plazas que se ofrecen en la OPE corresponden al cuerpo de maestros, bastantes
menos que las jubilaciones habidas sólo el curso pasado (304). Una categoría la de maestros en la que no
hay reposición de efectivos desde 2011 (118 plazas), periodo en el que, en cambio, se han jubilado cerca de
2.000 docentes. Con estas políticas a nadie se le escapa que la estabilidad de las plantillas, la continuidad
de los programas educativos…están en entredicho. Y la estabilidad laboral de un enorme colectivo de
interinos, casi 3.000 en Asturias, el 27% de la plantilla.
Parece que a nadie le importa. Pero a ANPE, sí: sostenemos que sólo la oferta de empleo público asegura
la estabilidad de las plantillas y evita la precariedad en el empleo. Por eso, hemos defendido en la Mesa
de Negociación que la oferta es escasa, lejos de las necesidades del sistema educativo del Principado.
Las contrataciones de personal eventual, sólo en el cuerpo de maestros, fueron este inicio de curso 14/15
de 1.274 plazas a jornada completa, como se describe a continuación:
FECHAS DE LAS CONVOCATORIAS
22/08/2014
16/09/2014
AUDICIÓN Y LENGUAJE 75 (26m)
24 (9m)
PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA 158 (61m)
31 (9m)
EDUCACIÓN INFANTIL
263 (37m)
59 (8m)
INGLÉS
192 (32m)
36 (7m)
EDUCACIÓN FÍSICA
76 (21m)
17 (1m)
MÚSICA
63 (31m)
12 (4m)
PRIMARIA
207 (26m)
61 (7m)
TOTAL CUERPO
1034 (234m)
240 (45m)
1.274 jc
ESPECIALIDAD
TOTAL
99 + 35m = 134
189 + 70 = 259
322 + 45m = 367
228 + 39m = 267
93 + 22m = 115
75 + 35 = 110
268 + 33 = 301
*m=media jornada
*jc= jornada completa
Ahora, es natural, por efecto de la desinformación inveterada de esta Consejería, nadie sabe nada y si lo
saben no lo dicen, los aspirantes andan preocupados por las condiciones del proceso selectivo:
características de la programación, legislación aplicable; si habrá tema único, previo sorteo, igual para
todos los tribunales en cada especialidad; anonimato en la fase de oposición y de baremo, etc; asuntos
todos muy razonables y fáciles de poner en marcha, si nos escuchan…
Y, cómo no, el número de opositores que podría concurrir, por miedo al “efecto llamada”. Una pregunta
para la que no hay repuesta aún, pero para arrojar un poco de luz, en ANPE hemos rescatado cifras del
último proceso selectivo (2011).
En 2011 se presentaron para 118 plazas de maestros en diversas especialidades, 3.501 opositores, con
ratios de hasta 45 opositores por plaza, como se observa en la tabla siguiente:
OPOSICIONES 2011
TURNO LIBRE
TURNO RESERVA DISCAPACIDAD
ESPECIALIDAD
Plazas Opositores Totales Ratio Opositores
Plazas Ratios
ED.INFANTIL
41
1248
30
PRIMARIA
26
1117
43
29
4
7
ED.FISICA
11
498
45
INGLÉS
22
390
18
3
3
1
MÚSICA
11
248
22
TOTALES
111
3501
32
7
5
En aquel año 2011 no todas las comunidades convocaron, de ahí que este curso se espere menor afluencia
de opositores de otras regiones, dado que otras CCAA han anunciado OPE’s más generosas que la
asturiana, por lo que no se descarta tampoco el fenómeno contrario, el éxodo de un buen número de
opositores asturianos y, necesariamente, en las especialidades no convocadas (MÚSICA y EF).
175
50
110
320
15
15
25
20
20
30
30
50
20
15
15
20
20
50
50
50
580
65-70
30
409
41
33
28
21
38
35
5
193
10
10
60
35
37
50
55
30
60
275
400
30-35
15
55
164
TOTAL
110
50
VALENCIA*
188
25
15
NAVARRA
1000
MADRID
79
GALICIA
68
33
P.VASCO
100
300
100
50
50
200
100
100
CANTABRIA
INFANTIL
INGLÉS
FRANCÉS
EF
MÚSICA
PT
AL
PRIMARIA
ALEMÁN
Totales
CANARIAS
031
032
033
034
035
036
037
038
039
ASTURIAS
ESPECIALIDAD
ANDALUCÍA
OFERTA DE PLAZAS MAESTROS 2015 CCAA
772
932
100
181
175
403
261
403
5
3232
•
•
•
Las especialidades convocadas (INFANTIL, PRIMARIA, PT, AL, INGLÉS) suman en Asturias 6.537
maestros en los listados de interinos, con obligación de presentarse para poder mantenerse en
listas.
Por su parte, los listados de EF y MÚSICA, especialidades no convocadas, están integrados por 779
y 336 interinos respectivamente, cuyas opciones de acceder a la función docente pasan
obligatoriamente por presentarse fuera de la región.
Añadir, por último, que varias CCAA convocan no sólo de maestros, sino también de los cuerpos
de secundaria (SECUNDARIA, FP, ARTES, CONSERVATORIO, EOI), lo que ofrece una oportunidad a
los 21.886 integrantes de estas listas en Asturias, además de a los nuevos titulados universitarios.
ANPE anunciará en breve la fecha para la celebración de unas jornada informativa sobre “el
acceso a la función docente”, para orientar sobre el proceso.