Cómo hacer el análisis sintáctico

Análisis sintáctico
Cómo hacer
el análisis sintáctico
Quién dijo miedo
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Primer paso: Identificar el verbo
Marcos y Pedro preparan el chocolate de la fiesta.
Si la oració
oración es compuesta,
identificamos todos los verbos y
señ
señalamos el principal
VP
Dicen que Julia Roberts tiene una bonita sonrisa.
de él dependen todos los complementos
del SVPr y concuerda con el SNSj
no lleva nexo
Pedro Ángel Deza
1
Análisis sintáctico
Segundo paso: Analizamos el/los verbo/s
¿Verbo
compuesto?
¿Verbo
simple?
¿Perífrasis
verbal?
¿Locución
verbal?
Llegó cansado a la meta.
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Segundo paso: Analizamos el/los verbo/s
Lexema + desinencia
Forma simple
Forma compuesta
“Haber” + participio
Perífrasis verbal
Auxiliar + conceptual
Locución verbal
Conjunto de palabras que
funciona como un verbo
Llegó cansado a la meta.
Pedro Ángel Deza
2
Análisis sintáctico
Segundo paso: Analizamos el/los verbo/s
pruebas de las perífrasis
La construcción responde a una pregunta con ‘cómo’, el
participio sería adjetivo:
¿Cómo llegó
llegó a la meta? “Cansado”
Cansado” (= adjetivo). NO perí
perífrasis
Sustitución del participio por un adjetivo, adverbio o
locución adverbial o un CC:
Llegó
Llegó ‘así’
así’ a la meta. NO perí
perífrasis
El participio puede coordinarse con otro adjetivo:
Llegó
Llegó cansado y agobiado a la meta. NO perí
perífrasis
Cuando no pueda suprimirse el participio = perífrasis:
Llegó
Llegó a la meta. NO perí
perífrasis
Pedro Ángel Deza
Llegó cansado a la meta.
Análisis sintáctico
Segundo paso: Analizamos el/los verbo/s
Marcos y Pedro preparan el chocolate de la fiesta.
¿activo o pasivo?
¿rige preposición?
¿copulativo o predicativo?
¿transitivo?
VP
Dicen que Julia Roberts tiene una bonita sonrisa.
Pedro Ángel Deza
3
Análisis sintáctico
Tercer paso: Identificar el sujeto
tienen
La monja
tiene
un convento en la Alameda
Singular
Las monjas
un convento en la Alameda
El elemento que necesariamente
cambia de número al cambiar el verbo
es el núcleo del sujeto
El cambio no afecta
a otros elementos
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Análisis sintáctico
Tercer paso: Identificar elun
sujeto
Cambiando el verbo
de número…
Faltan dos día s para la feria.
Pedro Ángel Deza
SN Sj
…comprobamos que el elemento
que también cambia es el sujeto
Alfonso Sánchez Rodríguez
4
Análisis sintáctico
Tercer paso: Identificar el sujeto
Falta
un día para la feria.
Cambiando el verbo
de número…
s
n dos
SN Sj
…comprobamos que el elemento
que también cambia es el sujeto
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Cuarto paso: Establecer la
de la oració
oración
estructura
Chelo va a volar
¿simple o
compuesta?
relación entre las
proposiciones
¿coordinada o
subordinada?
clase de coordinada o
subordinada
Él me ha dicho que Chelo va a volar
Pedro Ángel Deza
5
Análisis sintáctico
Esa chica tiene un marido realmente estupendo.
SN Sj
O Simple
La que daba las noticias
tiene un marido realmente estupendo.
Prop Sub Sust Sj
O Compuesta
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Quinto paso: Analizar
todos
los
un
elementos de la oració
ó
n
oraci
Sj del verbo principal
complementos del verbo principal:
CD
CI
CRég
CC
Atr
CAg
CPred
sintagmas
SN: Dt, Núcl, SAdjAdy,
SPrepCN, SNAp
SAdv: Cuant, Núcl,
CAdv
Pedro Ángel Deza
SAdj: Cuant, Núcl,
CAdj
proposiciones: se
repite el proceso
Alfonso Sánchez Rodríguez
6
Análisis sintáctico
Chelo va a volar
SNSj
SVPr
O
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Él me ha dicho que Chelo va a volar
Nx
SNCI
SNSj
SNSj
Núcl (V)
SVPr
Sub Sust CD
SVPr
OC
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
7
Identificación del CD
1.Asegúrate de que se trata de un SN
sin preposición o con preposición a.
2.Comprueba que la O es predicativa.
3.Trata de sustituir el SN por lo, la, los
o las.
4.Si la O admite la conversión pasiva, el
CD quedaría como Sj paciente.
5. No te fíes de lo que el Vb conteste a
las famosas preguntitas (‘qué’…).
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Identificación del CD
El policía detiene al ladrón
Dt
Prep
Dt
Núcl(N)
SN Sj
Núcl(V)
Núcl(N)
SN
SPrep CD
SV Pr
Pedro Ángel Deza
8
Identificación del CD: pasiva
El policía detiene al ladrón
Núcl(V)
SN Sj
SPrep CD
SV Pr
Pedro Ángel Deza
Identificación del CD: pasiva
El policía detiene al ladrón
Núcl(V)
SN Sj
SPrep CD
SV Pr
El ladrón es detenido por el policía
SPrep CAg
SN Sj Pac
SV Pred
Pedro Ángel Deza
9
Identificación del Atr
Aunque tiene un carácter esencialmente
adjetivo, la función de Atr puede ser
desempeñada por una gran variedad de
estructuras nominales y adverbiales
SAdj
Ana María es muy fea.
Ángela está ausente.
Adj
Eloy parece simpático.
Rubén será periodista. SN
SAdv
Ya es tarde.
Enl + SN
Pablo es de Valladolid.
La cosa está que arde. Otros
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Identificación del Atr
En las oraciones atributivas pueden ser dos los
elementos que concierten con el verbo: Sj y Atr.
Según la naturaleza de estos dos elementos
será más o menos difícil determinar cuál es el Sj
y cuál el Atr.
Este tipo es listillo
Pedro Ángel Deza
Estos tipos son listillos
Alfonso Sánchez Rodríguez
10
Identificación del Atr:
SN+V+SAdj+SAdv
Marta estuvo enferma.
N
SAdj Atr
SN Sj
SV Pr
O
Marta ya está buena.
Sadv
CCT
N
SAdj Atr
SV Pr
SN Sj
O
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Identificación del Atr: SN+V+SN
House
es médico.
N
SN Sj
SN Atr
SV Pr N
O
Es médico House.
Médico es House.
Pedro Ángel Deza
Conmutación por lo
House lo es.
*Médico lo es.
Alfonso Sánchez Rodríguez
11
Identificación del Atr: ecuaciones
A=
De lo que hablan es de Política.
A
B
El sujeto es el sustantivo.
Enrique es el médico.
El médico es Enrique.
De política es de lo que hablan.
El sustantivo es el sujeto.
B
=
En estos casos intentaremos la conmutación por lo. Si no
es suficiente acudiremos a la posición: el elemento
antepuesto al verbo será el Sj y el pospuesto, el Atr; en
caso de que los dos elementos aparezcan pospuestos, el
que aparece inmediatamente detrás del verbo será el Atr.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Identificación del CRég
Es un SPrep que ciertos verbos necesitan
para completar su significado. Se asemeja
semánticamente al CD y por su forma a
muchos CC. Necesita de preposición
exigida (regida) por el verbo.
Pensaba en su padre.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
12
Identificación del CRég
Mientras el CD se
conmuta por
pronombres átonos,
el CRég se sustituye
por tónicos.
Hoy los niños ven demasiado la televisión.
Álvaro ha estado preguntando por Teresa.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Identificación del CRég
El CRég no puede ser sustituido
por un adverbio. Si se pudiera
sustituir, sería CC.
Mi amiga Petra reside en París.
Mi amiga Petra reside allí.
Pedro Ángel Deza
13
Identificación del CRég
A diferencia del CD, no exige un
pronombre pleonástico cuando se
antepone al verbo.
Borja besaba a Carolina con frecuencia.
A Carolina la besaba Borja con frecuencia.
El suplemento
antepuesto no
exige incremento
alguno en el Vb
Sus sobacos olían a Sanex.
A Sanex olían sus sobacos.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Identificación del CRég
El CD puede construirse sin preposición,
el CRég necesita de la preposición
seleccionada por el verbo.
Luisa olvidó los donuts.
Luisa se olvidó de los donuts.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
14
Identificación del CRég
Se mantiene la
preposición
Ana acabó con sus ahorros.
Es con sus ahorros con lo que acabó Ana.
Se pierde la
preposición
Farru acabó con rapidez.
Es con rapidez como acabó Farru.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Identificación del CRég
Hablaban de música.
Se mantiene la
preposición
Es de música de lo que hablaban.
Hablaban de memoria.
Se pierde la
preposición
Es de memoria como hablaban.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
15
Identificación del CRég
Teresa olía a colonia.
Se mantiene la
preposición
Es a colonia a lo que olía Teresa.
Se pierde la
preposición
Álvaro olía a distancia.
Es a distancia como olía Álvaro.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
Identificación del CPred
• Aparece sólo en oraciones predicativas.
– El juez dictó tranquilo la sentencia.
• Forma parte del SV Pr pero, a veces se
incrusta tras el Sj aislado por pausas; en
este caso se puede confundir con un
Ady.
– El juez, tranquilo, dictó la sentencia.
• Hay dos tipos de CPred: CPred Subj
(concierta con el Sj) y CPred Obj
(concierta con el CD).
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
16
Identificación del CPred
Inés se ha vuelto presumida.
El CPred no se puede
*Inés se lo ha vuelto.
sustituir por lo…
Inés se ha vuelto así.
Inés se ha vuelto eso.
… sino por un adverbio
o un demostrativo.
Alfonso Sánchez Rodríguez
Pedro Ángel Deza
Identificación del CPred Obj
SN CD
Este tipo tiene la espalda peluda
Concierta en
género y
número con
el CD
Tiene gran libertad de posición
Mar Saura tiene la espalda suave
suave la espalda
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
17
Identificación del CPred Subj
Concierta en
género y
número con
el Sj
SN Sj
El atleta llegó emocionado a la meta.
Tiene gran libertad de posición
El atleta llegó emocionado a la meta
Alfonso Sánchez Rodríguez
a la meta emocionado
Pedro Ángel Deza
Identificación del CPred: estructuras
Han nombrado capitán del equipo a Raúl.
Además de
SAdj
SN
Enl+SN
La chica de la foto
trabaja de dependienta.
La chica de la foto trabaja
como dependienta.
Pedro Ángel Deza
Alfonso Sánchez Rodríguez
18
me, te, se, nos, os, se
singular
plural
me
te
se
nos
os
se
reflex.
reflex.
reflex.
reflex.
reflex.
reflex.
recípr.
recípr.
recípr.
no refl.
no refl.
CD-CI
no refl.
no refl.
CI
no refl.
no refl.
pasiva
refleja
pasiva
refleja
pasiva
refleja
impersonal
imper.
pronominal
pron.
pron.
pron.
pron.
pron.
pron.
dativo ét.
dat. ét.
dat. ét.
dat. ét.
dat. ét.
dat. ét.
dat. ét.
Pedro Ángel Deza
análisis: práctica
1
Variació
Variación de persona:
Yo
te…
pasaraapasiva
pasiva
pasar
1ª s 2ª s
2
a) Admite la variació
variación
CD
CI
reflexivo
recíproco
pronombre
b) No admite la variació
variación: conjugarlo
Yo me… / Tú te… / Él se… /
Nosotros nos… / Vosotros os… / Ellos se…
Pedro Ángel Deza
19
análisis: práctica
3
Puede conjugarse con todas las formas átonas:
a) Se puede quitar la forma átona:
dativo ético o de interés
b) No se puede quitar la forma átona:
pronominal
4
Sólo se conjuga en la forma “se”
se”:
pasiva refleja
b) Só
Sólo en singular:
impersonal
raal l
plulur
r aa p
saar
ppaas
a) En singular y plural:
Pedro Ángel Deza
Análisis sintáctico
Pedro Ángel Deza
20