ANEXO I.2 INFORME DEL PAÍS Y CUESTIONARIO Los participantes deberán elaborar un informe de país cubriéndolos tópicos que a continuación se presentan. Instrucciones: Este cuestionario sólo debe ser llenado por el postulante al curso. Responda lo que se pide en cada caso en forma breve y concisa, usando máquina de escribir o computadora para el llenado de los espacios. Si es necesario complementar las respuestas y el espacio no es suficiente, anexe la cantidad de información que considere suficiente en hojas foliadas, indicando en cada caso la pregunta que responde. Por su colaboración, de antemano, muchas gracias. INFORME DEL PAÍS INTRODUCCIÓN 1. NOMBRE DEL CURSO Curso Internacional de Capacitación en Gestión Integral de Residuos, con Enfoque de 3R’s para Países de Centroamérica y El Caribe 2. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: 3. PAÍS POSTULANTE: 4. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN DEL PAÍS POSTULANTE: 5. ORGANIGRAMA DE SU INSTITUCIÓN (INDIQUE SU PUESTO DENTRO DEL ORGANIGRAMA) INFORMACIÓN GENERAL DEL PAÍS CONVOCATORIA 2 1. DATOS GEOGRAFÍCOS, CRECIMIENTO POBLACIONAL EN LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS, CONDICIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL, CONDICIONES CLIMÁTICAS DEL PAÍS, OTROS. 2. RESUMEN DE LA SITUACIÓN DE LA INDUSTRIA EN SU PAÍS. (INFRAESTRUCTURA CLAVE, GIROS PRINCIPALES, ACCIONES AMBIENTALES, OTROS QUE CONSIDERES IMPORTANTES) Situación del manejo de los residuos y acciones de reciclaje 3. PÓLITICAS Y LEGISLACIÓN APLICADA AL MANEJO DE RESIDUOS 4. DEFINICIONES CLAVE RELACIONADOS CON LOS RESIDUOS SÓLIDOS 5. DESCRIPCIÓN DE CADA CORRIENTE DE RESIDUOS, INCLUYENDO DATOS DUROS O ESTIMADOS SEGÚN SEAN DISPONIBLES. 6. INFORMACIÓN SOBRE LA RECOLECCIÓN, TRANSPORTE, TRATAMIENTO Y REUTILIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS 7. DESCRIBE LA PROBLEMÁTICA GENERADA POR EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLDIOS, QUE REQUIERE SER RESUELTA A LA BREVEDAD EN CADA PAÍS O REGIÓN 8. PROPUESTAS DE MEDIDAS PARA LA SOLUCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA 9. PRESUPUESTO ASIGNADO PARA EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS Y/O PELIGROSOS CURSO INTERNACIONAL DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS, CON ENFOQUE DE 3R’S PARA PAÍSES DE CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE 3