1 Colegio Corazonista Bimestre II

Colegio Corazonista
Evaluación Bimestral
Español
1
Sesión N° 1
Grado Quinto
Bimestre II
PRUEBA SABER 2015
wes
Conteste las preguntas de la 1 a 12 según el siguiente
texto
Los dos reyes y los dos laberintos (adaptación)
Cuentan que hubo un rey de Babilonia que reunió a sus
arquitectos y magos y los mandó a construir un
laberinto muy detallado al que los varones más
prudentes no se aventuraban a entrar, ya que los que
entraban se perdían.
El tiempo pasó y vino a su corte un rey de los árabes, y
el rey de Babilonia (para burlarse de la simplicidad de su
huésped) lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó
muy confundido hasta que cayó la tarde. Pidió auxilio
divino y dio con la puerta. Sus labios no expresaron
ninguna queja, pero le dijo al rey de Babilonia que él en
Arabia tenía otro laberinto y que se lo daría a conocer
algún día.
Por cuestiones del destino, el rey de Babilonia se vio
obligado a ir a Arabia, con la poca fortuna de
encontrarse a su llegada con el rey, a quien había
humillado en su laberinto. Al verlo, le dijo: “¡Oh, rey! En
Babilonia quisiste que me perdiera en un laberinto de
bronce, con muchas escaleras, puertas y muros; ahora
quiero mostrarte el mío, donde no hay escaleras que
subir, ni puertas que forzar, ni fatigosas galerías que
recorrer, ni muros que cierren el paso”. Lo llevó al
desierto y allí lo dejó.
La gloria sea con aquel que no muere.
Jorge Luis Borges. El Aleph.
1. En el texto, la palabra fortuna se refiere a:
a) La riqueza espiritual.
b) El destino.
c) La riqueza material.
d) La suerte.
2. El rey de Babilonia encerró al rey árabe en el laberinto
porque:
a) Quería burlarse de su simplicidad.
b) Había hecho una apuesta.
c) Estaba en guerra.
d) Quería vengarse de una ofensa pasada.
3. El tema del texto es:
a) La justicia.
b) La venganza.
c) La amistad.
d) La muerte
4. En la expresión “sus labios no profirieron queja
ninguna”, la palabra subrayada significa:
a) Emitieron.
b) Propusieron.
c) Callaron.
d) Ocultaron.
5. Los dos reyes y los dos laberintos cumple las
características de un texto:
a) Expositivo.
b) Instructivo.
c) Personal.
d) Narrativo.
6. Los dos reyes y los dos laberintos es:
a) Una fábula.
b) Un poema.
c) Una novela.
d) Una obra de teatro
7. En el texto, el rey de Arabia encontró la salida porque:
a) Imploró la ayuda divina.
b) Tenía una inteligencia superior.
c) Sus súbditos lo rescataron.
d) Los magos de Babilonia lo ayudaron.
8. El laberinto de Babilonia era:
a) De piedra, con muchas escaleras y muros.
b) De vidrio, con muros, espejos y puertas falsas.
c) De cobre, con infinitos muros y escaleras.
d) De bronce, con muchas escaleras, galerías y muros.
9. En el texto, la expresión de cierre significa que:
A. Mientras haya vida, hay recompensa.
B. Toda acción tiene consecuencias.
C. La justicia siempre llega.
D. Sin vida no hay gloria.
10. En la frase “reunió a sus arquitectos y magos”, la
palabra subrayada es:
a) Artículo.
b) Demostrativo.
c) Posesivo.
d) Numeral.
11. En la frase “La gloria sea de aquel que no muere”, la
palabra subrayada es:
a) Artículo.
b) Demostrativo.
c) Posesivo.
d) Numeral.
12. En la frase “y vino un rey de los árabes”, la palabra
subrayada es:
a) Artículo indefinido.
b) Numeral ordinal.
c) Artículo definido.
d) Numeral cardinal.
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Sesión N° 1
Grado Quinto
Bimestre II
PRUEBA SABER 2015
wes
Contesta las preguntas 13 a 15, según el siguiente texto:
El treinta de agosto del año pasado, después de pasar
quince días con unos amigos en un pueblo de montaña,
me dispuse a regresar a la ciudad. A primera hora de la
mañana llamé por teléfono a un taxi, recogí mis cosas y
arreglé un poco la habitación. También recogí algunas
flores y me despedí de varios vecinos. El taxista llegó
bastante puntual y emprendimos la marcha. Teníamos
una hora y media para llegar a la estación y en la
carretera no había nadie. "Tal vez me he tomado
demasiado tiempo", pensé. "Pero no importa. Todo va a
las mil maravillas." Y, en ese instante, ¡un pinchazo!
13. La palabra “emprendimos” se puede dividir según su
raíz y desinencia en:
a) Empren/dimos
b) Emprend/imos
c) Empr/endimos
d) Todas las anteriores.
14. Las palabras “recogí” y “despedí” están en qué
persona y tiempo:
a) Primera y futuro.
b) Segunda y pasado.
c) Primera y pasado.
d) Primera y presente.
15. En la frase “Tal vez he tomado demasiado tiempo” se
puede determinar qué:
a) Es simple y el verbo está en imperativo.
b) Es compuesta y el verbo está en gerundio.
c) Es compuesta y el verbo está en participio.
d) Es simple y el verbo está en participio.
16. En la frase “El taxista llegó bastante puntual y
emprendimos la marcha”, podemos definir qué:
a) “Llegó” está en tercera persona.
b) “Emprendimos” está en primera persona.
c) “Llegó” está en pasado y “emprendimos” en futuro.
d) Todas las anteriores.
17. Los verbos cuya raíz no varía al conjugarse. Solo
cambia su raíz o desinencia son:
a) Simples
b) Compuestos
c) Irregulares
d) Regulares
18. Las palabras bien escritas son:
a) raíces-pesades-disfraz-ridicules
b) raíces-pesadez-disfraz-ridiculez
c) raíces-pesadez-dizfras-ridiculez
d) raícez-pesadez-disfraz-ridiculez
19. Las palabras “tarde, temprano, después, luego, hoy
mañana; aquí, allí, cerca, lejos, acá”, son adverbios de:
a) Tiempo y lugar.
b) Modo y Cantidad.
c) Cantidad y Tiempo.
d) Modo y Lugar.
20. En la frase “¿Acaso no te gustó el regalo que te
obsequié?”, la palabra subrayada es un adverbio de:
a) Modo.
b) Lugar.
c) Tiempo.
d) Duda.