DECÁLOGO DEL BUEN DIRECTOR DE JUEGO 1. Ser un buen iniciador : Hacerse rápido con el balón para conseguir ventajas y favorecer situaciones de contraataque. 2. Saber interpretar el ritmo correcto en el partido: estados de ánimo, nivel físico del equipo. Saber resolver ventajas que se produzcan como resultado del juego colectivo: físicas (missmatches), numéricas. 3. Ser un buen finalizador: saber escoger el final individual adecuado en cada situación que se presente o, ser capaz de anotar en los momentos necesarios para el equipo. 4. Ser un buen defensor: desarrollar la habilidad de recuperar balones (técnica y movimientos). Defender bien las situaciones de 1x1. Saber localizar los puntos débiles en su par para desencadenar el máximo de intesidad defensiva propia y como consecuencia, de los compañeros de equipo. 5. Saber aguantar la presión para saber escoger qué jugar en los momentos decisivos de partido en función del rendimiento propio, de los compañeros y de los rivales. 6. Tener una buena visión periférica del campo y del juego de conjunto, para ser capaz de pasar el balón sin mirar donde previamente. 7. Tener un control del balón suficiente para no estar pendiente de él, y sí del juego. 8. Saber que tipo de pase es el más adecuado en cada situación de juego. 9. Ser capaz de organizar o reconstruir el juego de equipo lo más rápidamente posible. 10. Ser el entrenador en la pista. Interiorizar aquello que el entrenador cree que es conveniente para el equipo en cada momento. BLOQUES DE CONTENIDOS BLOQUE Nº de objetivo 1. Salidas del balón: * recepción lateral, central * situaciones de rebote y/o fondo y lecturas. 2. Pases: * en contraataque, en penetraciones a interiores, a exteriores, * extrapases. 3. Finales individuales: * en contraataque: contra grandes, contra iguales * finales de posesión de equipo. 4. Lectura de ventajas: * leer cambios entre jugadores (ventaja física) * leer ventajas numéricas. * leer ventajas psicológicas: interpretar cuando un compañero está psicológicamente bien preparado para ayudar al equipo. 5. Organización del juego: * saber organizar a los compañeros en diferentes disposiciones iniciales. * saber organizar el juego recibiendo presión defensiva constante. 6. Acciones defensivas del base: * técnica de recuperación de balón y momentos en los que llevarlo a cabo. * observación y localización de los puntos débiles del par para atacarlos. 1 8, 6 3 2 9, 7, 5 4 Observaciones: a) El objetivo número 10 sería transversal a todos los contenidos. b) Cada sesión de entrenamiento trabajamos un contenido o dos para hacerlo más ameno. c) Repetimos el ciclo de 3 sesiones para ir avanzando en el aprendizaje y los contenidos. SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS (muestra) MES/DIA Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 CONTENIDO 1. Salidas / 2. Pases 3.Finales individuales / 4. Ventajas 5. Organización del juego / 6. Acciones defensivas