OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012. 1er. AÑO

OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012. 1er. AÑO
INGLÉS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Verbo TO BE: oraciones, preguntas y negativos.
CAN y MAY: oraciones, preguntas y negativos.
Presente simple: oraciones, preguntas y negativos.
Presente progresivo: oraciones, preguntas, negativos.
Pasado simple: oraciones, preguntas, negativos.
Pronombres personales, adjetivos posesivos, preposiciones de lugar y adverbios de
frecuencia.
ESTUDIOS DE LA NATURALEZA
1. Máquinas simples: materiales del ambiente, movimiento, planes y transporte de agua
y minerales.
2. La geósfera: el tiempo metereológico, movimientos del agua en la tierra, actividades
humanas y el ambiente.
GEOGRAFÍA DE VENEZUELA.
1. Actividades del sector primario, secundario y terciario.
2. Desarrollo y subdesarrollo, fin del bloque socialista, América latina.
EDUCACIÓN FAMILIAR Y CIUDADANA.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
La familia en Venezuela.
Vínculos y nexos familiares.
Toma de decisiones.
Sistema electoral en Venezuela.
La contaminación.
Efemérides y folklore.
CATELLANO Y LITERATURA
1. Conversaciones, simulaciones y discusiones.
2. Factores de la comunicación.
3. Análisis de información obtenida en libros complementarios de referencia y
publicaciones periódicas.
4. Identificar planos narrativos.
5. Redacción de textos con fluidez y claridad.
6. Redacción de textos con intención artística.
MATEMÁTICA
1. Operaciones en Z (suma, multiplicación, potenciación)
2. Operaciones en Q.
3. Área, volumen, capacidad.
OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012. 2do. AÑO
EDUCACIÓN PARA LA SALUD.
1. Contaminación, enfermedades de transmisión sexual, salud integral, signos y síntomas
del cáncer.
2. Salud bucal, primeros auxilios, sustancias perjudiciales para la salud, principios éticos y
morales.
INGLÉS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Presente progresivo: oraciones, preguntas, negativos.
Pasado progresivo: oraciones, preguntas, negativos
Pasado simple: oraciones, preguntas, negativos.
CAN y MAY: oraciones, preguntas y negativos.
Futuro simple y forma TO BE GOING TO - oraciones, preguntas y negativos.
Pronombres personales, adjetivos posesivos, preposiciones de lugar y adverbios de
frecuencia.
MATEMÁTICA
1. Operaciones en Z y Q.
2. Operaciones con Polinomios.
3. Productos notables – Factorización.
CATELLANO Y LITERATURA
1. Conversaciones, simulaciones y discusiones.
2. Factores de la comunicación.
3. Análisis de información obtenida en libros complementarios de referencia y
publicaciones periódicas.
4. Identificar planos narrativos.
5. Redacción de textos con fluidez y claridad.
6. Redacción de textos con intención artística.
BIOLOGÍA
1. Estructuras receptoras: oído, lengua y fosas nasales. Regulación del organismo.
2. Los ecosistemas, poblaciones humanas, acción del ser humano al ambiente.
OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012
3er. AÑO
CASTELLANO
1. Conversaciones, simulaciones y discusiones.
2. Factores de la comunicación.
3. Análisis de información obtenida en libros complementarios de referencia y
publicaciones periódicas.
4. Identificar planos narrativos.
5. Redacción de textos con fluidez y claridad.
6. Redacción de textos con intención artística.
INGLÉS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Presente simple y progresivo (oraciones, preguntas y negativos)
Pasado simple y progresivo (oraciones, preguntas y negativos)
Futuro simple y forma TO BE GOING TO (oraciones, preguntas y negativos)
Verbos modales (oraciones, preguntas y negativos)
Reporte de lo que dice la gente.
Comparativos.
Preposiciones de lugar, adverbios de frecuencia y verbos.
BIOLOGÍA
1. Teoría celular, la célula, fotosíntesis y respiración.
2. Aplicación de las leyes de Mendel, cariotipo humano, evolución humana, clasificación
de los seres vivos.
FÍSICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Movimiento Uniformemente Variado
Caída Libre
Lanzamiento Vertical
Estática
Calor y temperatura
Circuitos Eléctricos.
QUÍMICA
1. Compuestos químicos (óxidos, sales, ácidos y bases o hidróxidos).
2. Reacciones químicas.
MATEMÁTICA:
1.
2.
3.
4.
5.
Radicales (operaciones con raíces9- Racionalización.
Sistema de inecuaciones- Valor Absoluto.
Sistema de ecuaciones (sustitución, reducción, potenciación).
Análisis de la función cuadrática.
Teorema de Pitágoras.
GEOGRAFÍA DE VENEZUELA
1. Territorio Venezolano: límites y clima de Venezuela.
2. Actividad agropecuaria, minera y petrolera en Venezuela.
CÁTEDRA BOLIVARIANA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Emancipación Americana: Primeras Naciones y Rebeliones Latinoamérica.
Vida y Obra: Primeros Años de Nuestro Libertador Simón Bolívar.
Formación Intelectual de Simón Bolívar.
Ideario Político y Social del Libertador.
Bolívar y la Educación: Bases Filosóficas.
Documentos de Bolívar
OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012.
4TO. AÑO
CASTELLANO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Novela regionalista.
Narrativa cuentística actual.
Dramatización clásica.
Características del teatro moderno.
El ensayo en la generación del 98.
El ensayo hispanoamericano.
El ensayo venezolano.
INGLÉS
PSICOLOGÍA
HISTORIA COMTEMPORÁNEA
BIOLOGÍA
1. Origen de la vida: generación espontánea, evolución de los procesos energéticos,
obtención de la energía en los seres vivos.
2. Mecanismo de la evolución: variaciones, evolución- origen de las especies.
3. Diversidad de los seres vivos.
4. La diversidad animal.
MATEMÁTICA
1. Funciones (dominio u rango). Afin, cuadrática, a trazos.
2. Identidades trigonométricas.
3. Números complejos- Sucesiones progresiones.
QUÍMICA
1. Nomenclatura y fórmulas químicas.
2. Reacciones de óxido – reducción (REDOX)
OBJETIVOS A EVALUAR EN REMEDIALES 2012.
5TO. AÑO
CASTELLANO
1. Movimientos literarios (romanticismo, neoclasicismo, modernismo, realismo,
naturalismo, simbolismo, regionalismo, biografía de Andrés Bello y Francisco de
Miranda.
2. Diferencias entre modernismo y criollismo.
3. Rasgos característicos de la Lírica Romántica.
4. Características de la lírica de vanguardia. Investigar “Mi padre el inmigrante”.
5. Características de la narrativa de vanguardia hispanoamericana: Julio Garmendia,
Ernesto Sábato y Mario Vargas Llosa.
6. Muestras literarias. Investigar la Biografía de Arturo Uslar Pietri, Luis Beltrán Prieto
Figueroa y Julio Garmendia.
MATEMÁTICA
1. Operaciones con matrices – determinante.
2. Ruffini – Sarrus y Cramer (sistema de ecuaciones).
3. Números combinatorios – Binomio de Newton.
QUÍMICA:
1. Alcanos y alquenos, obtención y sus propiedades químicas.
2. Alquinos e hidrocarburos aromáticos, su obtención y propiedades químicas.
GEOGRAFÍA ECONÓMICA
1. Rasgos físicos de regiones: Costa Montaña, Región de los Llanos, Región Guayan.
2. Clasificación climática según Koppen (tropical lluvioso, selva tropical, tropical de
sabana, monzonico, seco cálido, desértico tropical, semiárido tropical, templado de
altura tropical, frio de alta montaña.
3. Mapa de tipos climáticos.
4. Problemas asociados a las actividades económicas desarrolladas en las regiones.
5. Dinámica de la población venezolana.
6. Bases de la estructura geoeconómica de Venezuela.
7. Industrias de Venezuela.
8. Importancia económica del sector terciario venezolano.
9. Desequilibrios ecológicos.
10. Modelo de regionalización, extensión y localización.
CIENCIAS DE LA TIERRA
1. Suprasistema universo. Teorías que sustentan el origen del universo, ley de gravitación
universal, elementos del universo, fotones y nucleogénesis.
2. Sistema solar: precursores del sistema solar, teorías que explican el origen del sistema
solar, elementos del sistema solar.
3. Cambios terrestres: agentes geológicos (exógenos y endógenos).
4. Formación de los suelos: desarrollo del suelo, perfil del suelo, tipos de suelo, proceso
de erosión y formas resultantes.
BIOLOGÍA
1.
2.
3.
4.
5.
Primera y tercera ley.
ADR – ARN- Síntesis de proteína.
MODELO JACOB Y MONOD OPERON LAC (con y sin inductor)
Desarrollo embrionario 8etapas, experimentos, teorías).
Homeostasis, mecanismos de regulación de temperatura corporal, de la glucosa, de la
tiroides hormonal.
INGLÉS:
Sección “A”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tiempos verbales (oraciones, preguntas, negativos)
Verbos modales (oraciones, preguntas, negativos).
Reported Speech.
Comparativos.
Condicionales.
Voz pasiva.
Sección “B”.
1. Reported Speech
2. Verbal tenses y sus diferentes aplicaciones (verbos en tiempo simple, continuo y
perfecto)
3. Traducción y comprensión (preguntas para responder de acuerdo al contenido del
texto traducido).
FÍSICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cargas Eléctricas (Ley de Coulomb)
Corriente Eléctrica (Ley de Ohm)
Circuitos Eléctricos (Ley de Kirchhoff)
Campo Magnetico
Fuerza campo Magnetico
Corriente Alterna