CHAC MOOL - senora-perdomo
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1. ahogarse 22. blando 2. se ahogó 23. encender las luces 3. el ataúd 24. encendió las luces 4. el tamaño 25. fue despedido 5. el vendedor 26. oler 6. los quejidos 27. el olor 7. la piedra 28. fue descubierto 8. inundar 29. huir 9. el sótano 30. huyó 10. la obscuridad 31. el balde 11. obscuro 32. la cerradura 12. la tubería estaba descompuesta 33. los trapos 34. el entierro 13. el agua se desbordó 35. las arrugas 14. secar 36. arrugar 15. secó 37. la pesadilla 16. el plomero 38. la escultura 17. el musgo 39. la maleta 18. la lama 40. no cabe duda 19. la barriga 41. el diario 20. el vello 42. el foco 21. torcido I. Pasos para la comprensión 1. Lo primero que hay que entender de esta narración es la complejidad de sus voces narrativas. El narrador que abre y cierra el cuento es un amigo de Filiberto que ha ido a Acapulco a recoger el cadáver de su amigo quien ha muerto intentando salvar a alguien que se ahogaba. Al regresar a México, DF., descubre el memorial de su amigo donde había apuntado sus impresiones, y los lee. Las entradas en el memorial de Filiberto forman la parte principal de la narración. Ambas partes- los comentarios del amigo y los escritos de Filiberto – están en primera persona. ¿Qué problemas presenta una narración en primera persona? 2. El primer párrafo contiene unos detalles muy oscuros que, por el momento, no se pueden contestar o entender. Sin embargo, vale la pena tenerlos en cuenta: a. b. c. d. e. ¿Por qué fue despedido Filiberto de la Secretaría donde trabajaba? ¿Por qué iba siempre a una pensión alemana de Acapulco ¿Por qué intentó salvar a una persona que se ahogaba a medianoche? ¿Por qué celebra Frau Müller un baile de la muerte de un cliente tan antiguo? ¿Por qué empieza una narración con tantos hechos inexplicables? 3. La primera escritura de Filiberto presenta tantas preguntas como los comentarios de su amigo en el primer párrafo, sin embargo, hay datos que se pueden deducir. ¿Cómo sabemos que Filiberto va a jubilarse? De las impresiones que Filiberto experimenta al entrar a un café que había frecuentado en sus años universitarios, ¿se puede deducir que ahora es un hombre rico? ¿Logró tener mucho éxito profesional? Explica cómo se sabe. ¿Sus antiguos compañeros lo reconocen? Explica. En general, ¿qué emoción siente Filiberto en el café? ¿Sabemos lo que contribuyó al fracaso profesional de Filiberto? 4. El siguiente apunte tiene lugar en uno de los sitios más conocidos de México: el Zócalo donde están la Catedral y el Palacio. ¿Dónde había ido Filiberto? ¿Qué indica esto respecto a su persona? ¿En qué se diferencia su amigo Pepe? ¿Qué teoría fabrica Pepe respecto a la religiosidad de los mexicanos? ¿Es válida e inteligente su teoría? Explica. 5. En lo que escribe sobre Pepe, descubrimos algo importante de Filiberto. ¿Cuál es su pasión? 6. ¿Dónde pone la estatua de Chac Mool en su casa? ¿Por qué? Se debe tener en cuenta que Chac Mool, como dios de la lluvia, se expone al aire libre. 7. Las próximas entradas tienen que ver con dos accidentes: ¿Qué se le rompió? ¿Qué se le metió en sótano? ¿Qué efecto tuvieron estos accidentes en la estatua? ¿Qué sonidos oye Filiberto por las noches? ¿Sabemos de dónde vienen? ¿Puedes especular? Explica ¿Cuándo, precisamente, dejó de oír los quejidos? 8. Chac Mool está cubierto de musgo por la humedad. Al limpiarlo, Filiberto descubre ciertas cosas de Chac Mool – algunas lógicas y otras sobrenaturales. ¿Cuáles son? 9. ¿Qué efecto tiene su obsesión con Chac Mool en su trabajo y con sus compañeros? 10. El otro narrador interrumpe la lectura de los memoriales para notar que la letra de Filiberto cambia a partir del 25 de agosto. ¿Cómo la describe el narrador? 11. La entrada que sigue introduce un discurso de la realidad y la fantasía. ¿Qué se dice? ¿Qué le ha pasado a Chac Mool? 12. El narrador vuelve a interrumpir la lectura para contar lo que le pasó a Filiberto en su trabajo – cosa que Filiberto no menciona en su memorial. ¿Qué le pasó en el trabajo? ¿Qué locura le escribió al Secretario de Recursos Hidráulicos? ¿Qué relación tiene esto con Chac Mool? 13. De la entrada de finales de septiembre, ¿qué podemos discernir de la relación entre Filiberto y Chac Mool? 14. ¿Cómo reacciona Chac Mool cuando empieza la época de sequía? ¿Qué le hace a la sala de Filiberto? ¿Qué efecto tiene su comportamiento en su relación con Filiberto? ¿Puede Filiberto controlar la estatua? Explica lo que ha pasado. 15. Filiberto se convierte en un prisionero de Chac Mool. ¿Qué pasa cuando Filiberto no puede pagar la cuenta del agua, y se la cortan? 16. Explica como Chac Mool se ha ido “humanizando” y como interpreta Filiberto está humanización. ¿Por qué huye una noche a Acapulco? ¿Qué espera que le pase a Chac Mool? Nosotros ya sabemos el resto de la historia por el primer párrafo. 17. El amigo decide llevar el cadáver a la casa de Filiberto. ¿Qué se encuentra allí? Pasos para una lectura más a fondo 1. La dominación de Filiberto por Chac Mool podría tener ramificaciones simbólicas. La cultura mexicana es una mezcla de la europea española y la indígena. A pesar de los esfuerzos de los españoles por exterminar los dioses paganos indígenas, ¿tuvieron éxito? Explica. (Nota como Filiberto vacila entre el mundo europeo y el indígena. Cuando ya no puede soportar más a Chac Mool, ¿adónde se escapa? Desarrolla esa idea. 2. El amigo no entiende por que Filiberto se lanzó al agua a medianoche, lo cual le causó la muerte. Pero sí se puede especular el por qué. Recuerda que Chac Mool es el dios maya del agua. ¿Ha podido Filiberto escaparse completamente de Chac Mool al huir a Acapulco? Explica. 3. ¿A qué clase social pertenece Filiberto? ¿Qué signos hay en la narración que lo indican? En su primera entrada en el memorial cuando Filiberto, en un café, recuerda su juventud, hay un discurso social. Nota la siguiente oración: “Entonces todos estábamos en un mismo plano, hubiéramos rechazado con energía cualquier opinión peyorativa hacia los compañeros; de hecho librábamos la batalla por aquellos a quienes en la casa discutían la baja extracción o falta de elegancia.” ¿Quiénes piensas que serían los de “baja extracción” (linaje)? ¿Crees que a Filiberto le importaban los asuntos de ese tipo? 4. Filiberto cuenta un incidente que le ocurrió en la oficina donde un compañero de trabajo pintó de rojo el agua del garrafón para burlarse de él. ¿Crees que es posible que Filiberto fuera socialista o comunista? Explica. 5. Según la primera entrada, aunque en la juventud todos estaban “en un mismo plano,” ahora no lo estaban. El narrador describe la división entre él y otros como una “zanja invisible” y “los dieciocho agujeros del Country Club.” Comenta estos dos signos. Filiberto se incluye entre los que se quedaron “a medio camino,” dando unas razones muy borrosas para explicar su falta de éxito en la vida. ¿Por qué sospechas que no es más claro en sus explicaciones? ¿Por qué crees que no tuvo más éxito? Cualquier respuesta sería pura especulación, pero trata de justificar tu respuesta con pruebas del texto. 6. La “humanización” de Chac Mool que va ocurriendo a lo largo de la narración, Esto es un hecho que tiene ramificaciones simbólicas. ¿Qué podría indicar? Explica 7. Nota como el autor juega ingeniosamente con lo fantástico y lo real. El amigo supone que Filiberto se está volviendo loco por lo que escribe sobre Chac Mool, pero en la historia que él narra, Chac Mool aparece transformado en ser humano. Explica las ramificaciones de este juego con la realidad. 8. ¿Crees que el autor implícito escribe su narración completamente en serio o con un poco de humor? Donde hay humor en el texto? Da un ejemplo.
