Balance Educación Balance positivo de la educación en España que el PP no quiere reconocer Frente a una visión catastrofista del sistema educativo, la realidad que reflejan lo datos y comparaciones internacionales es muy diferente. Hoy en día España tiene, como fruto del esfuerzo conjunto de los poderes públicos, el trabajo de sus profesores y el conjunto de la comunidad educativa, un sistema educativo avanzado y de calidad que ha avanzado en todos los aspectos esenciales garantizando al tiempo la igualdad. Ello ha permitido que poseamos hoy las generaciones mejor formadas de la historia de España y unas tasas de escolarización, en todos los niveles educativos, más altas que nunca. Al tiempo, somos uno de los países en los que más rápidamente se están produciendo mejoras sustanciales en los últimos años respecto a rendimiento académico y desarrollo equitativo de la educación. Así lo señala la OCDE en sus tres últimos informes PISA que nos identifica junto a Corea como el país que más avanzado en materia educativa en los últimos años. A continuación presentamos datos Avance en el nivel Educativo de la Población La población española va paulatinamente mejorando su nivel educativo: En 1998 la población que solamente tenía estudios primarios era del 67%. Diez años después esta tasa es del 49%, un 18% menos. Un avance sin comparación en el resto de Europa y los países de nuestro entorno. En el extremo opuesto, la educación terciaria ( FP Superior y Universitaria) ha ascendido del 20% al 29%. El grupo restante, con estudios máximos de secundaria postobligatoria, ha pasado de constituir el 13% de la población a ser el 22%. Tasa de Población con estudios 80% 70% 60% 50% Primarios 40% Teciaria 30% Secundaria post Oblig. 20% 10% 0% 1998 2010 La tasa de población entre, los 30 y 34 años con estudios superiores ha aumentado del 31,1% en el 2001 al 40,6% en el 2011. Es uno de los Objetivos de la Estrategia 2020 de la Unión Europea de entre los que más destacamos, pues la media de la UE-27 es del 34,6%, y constituye una de las fortalezas señaladas por todos los estudios internacionales y tenemos la recomendación de la Comisión Europea para mantener y mejorar estas tasas. Recomendación que el propio Wert ha querido obviar al afirmar tranquilamente que “tenemos exceso de titulados universitarios, lo que genera el subempleo de los mismo”. 45.0 40.6 40.0 38.1 35.0 30.0 31.3 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 0.0 2001 2006 tasa de 30 a 34 con estudios superiores 2011 Tasas de Escolarización En la evolución de las tasas de escolarización el avance es notable: desde el curso 1999-00 al de 2009- 10, se observa que a los 16 y 17 años la tasa de escolarización crece 9 puntos situándose en el 94% y 84% respectivamente, a los 18 años esta tasa aumenta 4 puntos, hasta el 67% y a los 19 años incrementa 1 punto, hasta el 57%. Abandono Escolar No podemos negar que el Abandono prematuro es nuestra principal debilidad y debe ser el objetivo prioritario como de hecho ya lo ha sido y por ello se han producido avances sustanciales. Jose Ignacio Wert afirma que el sistema educativo es ineficaz porque genera una alta tasa de abandono y por ello justifica impulsar mecanismos segregadores durante la etapa obligatoria. En cambio los datos demuestran que con la LOE y las medidas de apoyo, hemos conseguido avanzar hacia la mejora en el abandono escolar: El porcentaje de personas de 18 a 24 años que han abandonado su formación en el sistema educativo español en el año 2011 es del 26,5%, lo que refleja una disminución de 4,7 puntos en dos años rompiendo la tasa del 30,5% que permanecía invariable. Por tanto, las medidas que ahora han desaparecido como Apoyo y el refuerzo escolar, Desdobles en la clases y los programas de PCPIs han dado resultado. Es decir todo aquello que Wert ha eliminado en su primer año de Gobierno. tasa abandono prematuro 31.0 30.5 30.0 29.7 29.0 28.0 27.0 26.5 26.0 25.0 24.0 2001 2006 2011 Tasas de Escolarización Líderes en escolarización en Educación Infantil de 0 a 3 años ( Primer Ciclo) La LOE y el Programa Eduac3 impulsado por el Gobierno Socialista, permitieron la extensión de la oferta de la escolarización entre los 0 y los 3 años en el primer ciclo de educación infantil. Este impulso ha quedado completamente paralizado por los recortes de Wert que además ha desdeñado esta etapa calificándola de “asistencial”. Es bueno recordar que la propia OCDE señala esta etapa de escolarización como clave para lograr mejores tasas de éxito escolar en el futuro y que gracias la impulso de los últimos años, hemos obtenido una de las mejores tasas en escolarización de la UE 27. España está 12 puntos por encima de la media europea en la escolarización a los 3 años. 120.0 100.0 89.7 96.2 96.6 80.0 3 años 60.0 2 años 48.1 40.0 29.9 20.0 17.4 7.5 1 año 29 15.8 0.0 2000-01 2005-06 2010-11 Tenemos un sistema educativo que procura altos niveles de equidad e igualdad de oportunidades Destaquemos que nuestro sistema educativo ocupa uno de los lugares más altos en equidad entre todos los países participantes en PISA. Esto supone un logro educativo a preservar puesto que el entorno social, económico y cultural continúa siendo el factor más influyente en los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales, si bien algunos países tienden a atemperarlo en mayor medida que otros. Este es el caso de España, reconocida por su alta capacidad para superar estas diferencias de origen, siendo reconocida esta como una de los logros que debemos preservar. Este dato viene desmontar la argumentación del Partido Popular sobre la incapacidad e ineficacia de la educación española para dar buenos resultados y así justificar un cambio de modelo. Sabemos hoy, en efecto, gracias a las evaluaciones PISA, que la Enseñanza Básica española está entre las más eficaces del mundo. Los alumnos de la Enseñanza Básica española desarrollan su capacidad cognitiva y aprenden los contenidos del curriculum de la ESO hasta un nivel comparable al de los alumnos de los otros países de la OCDE. Sabemos, además, que dentro de estos países, España es líder en eficiencia, es decir, líder en la relación entre medios y resultados. Es superada sólo por los países orientales de Europa (República Checa, Hungría, Polonia), que gastan menos para obtener resultados semejantes y por Corea del Sur e Irlanda, que obtienen mejores resultados con parecido gasto. El resto de países europeos, y Estados Unidos en particular, gastan más (algunos mucho más) para obtener resultados más o menos iguales. Esta conclusión se distancia mucho de la Afirmación del Ministro de Educación, jose Ignacio Wert, cuando afirmó en su primera comparecencia que España ha “obtenido pocos resultados con demasiados recursos”. Desde este punto de vista, hay que destacar que el alumnado español de entornos más desfavorecidos obtiene mejores resultados (por encima de 500 o 550 puntos) que sus homólogos de OCDE, de lo que se puede deducir que el sistema educativo español funciona bastante mejor de lo que cabía esperar en estos contextos y constituye una fortaleza a defender para el futuro desarrollo de España. Entre otras cosas porque nuestro principal problema que es el abandono escolar, es decir aquellos que una vez superado la etapa obligatoria, no prosiguen sus estudios o directamente no lo superan, tiene su mejor solución en sembrar desde el principio de su escolarización los mejores resultados. De ahí la enorme preocupación por devaluar esta por los recortes del PP y la creación de un modelo en contra de la equidad de la nueva Ley Wert. España está por debajo de la media europea y de la OCDE en la proporción de alumnos con niveles bajos de aprendizaje. Contra lo que suele decir el Partido Popular, y algunos se empeñan en seguir creyendo, no es una gran cantidad de alumnos con bajos resultados lo que distingue a España de los países más ricos y avanzados, sino más bien todo lo contrario. Gasto en educación Entre 1999 y 2009 el gasto público destinado a educación como porcentaje del PIB ha ascendido, pasando de 4,43% a 5,07%. Es un avance notable si tenemos en cuenta que entre 2004 y 2009 la media de la UE ha aumentado en 0,35 puntos y la de España en 0,76 puntos, el doble. La realidad es que España con el esfuerzo sostenido de los Gobierno Socialista ha conseguido converger con el nivel gasto sobre el PIB de la Unión Europea para el año 2009 es de 5,41%. España había alcanzado en el final del Gobierno Socialista un 5,04% sobre el PIB que los recortes de Mariano Rajoy ha deshecho en un año escaso de Gobierno, llevándonos a un 4,81% en 2012 y con una previsión peor para 2013. No podemos olvidar que han declarado en el Plan Nacional de Reformas enviado a Bruselas en el mes de Julio del 2012 un objetivo de reducir el gasto en educación hasta el 3,9% del PIB, lo que nos dejará en la cola de la OCDE y la UE35 en gasto educativo. % GASTO PIB EDUCACION 5.2 5 4.8 4.6 4.4 % PIB EDUCACION 4.2 4 3.8 Gasto Público en Educación y su relación con el PIB Año 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 % del PIB 4,34 4,39 4,43 4,3 4,31 4,41 4,68 5,07 5,03 4,89 4,81 PP PP PSOE PSOE PSOE PSOE PSOE PSOE PSOE PP PP Han mejorado las condiciones básicas del sistema El número de alumnos permanece estable desde los años 80 mientras crecen los recursos: tras un periodo decreciente, desde 2010 ha comenzado a incrementarse de forma sostenida. La crisis ha vuelto atraer alumnos al sistema educativo. Hemos pasado de tener en el sistema 8.378.935 de alumnos en 1980-81 a 7.606.517 en el curso 2010-20111. Al tiempo los recursos educativos se han incrementado notablemente. En ese periodo (1980-2010) el profesorado se ha incrementado un 1 Últimos datos oficiales. 30,2%, dotación que ha crecido un 14% más en el sistema público que en el privado. El incremento de profesorado y la el mantenimiento del alumnado ha hecho descender en el periodo 1980—2010 la ratio de alumnos por profesor de 18,8 a 12,3, un descenso que es más ventajoso en la enseñanza pública. Esta es una de las claves de nuestro avance y que se encuentra en peligro desde que Wert se pudiera como objetivo el despido de 50.000 docentes y el aumento de ratios en las aulas con su Decreto de 14 de Abril de 2012. Becas y ayudas al estudio La subida en los presupuestos para becas y ayudas al estudio, habían supuesto un avance histórico en el número de becarios y en las cuantías para ello. El año 2012 el que se da un máximos de beneficiarios que con los dos recortes consecutivos de los presupuestos de 2012 y 2013, va sufrir un descenso dramático. El programa de Becas y Ayudas a estudiantes tendrá una dotación de 1.221,7 millones un 3,8% menos que el año anterior. Es el segundo descenso consecutivo desde que gobierna el PP y nos deja por debajo del nivel de 2007/2008 y un descenso en casi 300.000 en el número de becas y ayudas. Preusupuestos MEC Becas y Ayudas 1800000 1600000 1400000 1200000 1000000 800000 600000 400000 200000 0 Presupuetos para Becas MEC Importe de las Ayudas MEC