dazinger *El texto fue escrito es el siglo XX Conocer los orígenes

dazinger
*El texto fue escrito es el siglo XX
Conocer los orígenes sociales la psicología moderna resulta fundamental para comprender en el contexto social en el
cual se desarrollan las ideas psicológicas.
La creación y discriminación de las ideas psicológicas durante el siglo XX se vuelven decididamente influenciadas por la
existencia de un grupo de profesionales académicos “psicólogos” crecientemente poderoso, el cual reclama el
monopolio de la producción del conocimiento psicológico validado. Las ideas psicológicas habían tenido existencia
mucho antes del siglo XX, lo que ha cambiado es el contexto social inmediato en el cual las mismas son desarrolladas e
intercambiadas.
Antes del siglo actual, las ideas psicológicas fueron producidas e intercambiadas ampliamente entre filósofos, hombres
de medicinas, economistas, artistas, etc. Lo que en la historia más reciente resulta absolutamente novedoso, es la
aparición de grupos de especialistas realizando reclamos, crecientemente exitosos, del monopolio y la verdad
psicológica. Para ser tomadas seriamente, las ideas psicológicas deben atravesar ahora, el prisma formado por el
esqueleto normativo e institucional de la comunidad de especialistas reconocidos.
Critica a Wundt: Wundt resulta una figura singularmente inapropiada para elegir como iniciador de la identidad
profesional del psicólogo moderno. Él era un fuerte opositor de la separación de la psicología de la filosofía, sosteniendo
que los problemas más importantes en la psicología, estaban conectados tan íntimamente con problemas filosóficos,
que la separación entre ambos, reduciría al psicólogo al nivel de un artesano aprisionado por una metafísica encubierta
y moderna. Para Wundt, la psicología experimental era solamente una pequeña parte de su trabajo.
Existen numerosas buenas razones, por las cuales el desarrollo americano tuvo que divergir del desarrollo alemán.
En primer lugar era completamente diferente el ambiente académico y profesional, con el cual se encontraron
potenciales practicante de la nueva disciplina. La psicología americana sentaba sus derechos en un territorio
prácticamente virgen, la psicología tenía que tomar en consideración, a cada paso, determinados intereses muy bien
atrincherados.
Hibridación del rol: Es la invención de un nuevo rol, frecuentemente por parte de un individuo que responde a intereses
personales, que surge de transferir elementos de una disciplina a otro contexto disciplinar. Se toma a Wundt como el
principal ejemplo de este proceso, siendo quien usó su antecedente fisiológico, para establecer una carrera como
filósofo, pero un nuevo tipo de filósofo, uno que realizó experimentos de laboratorio sobre los problemas en psicología.
Los intereses intelectuales
Una identidad profesional distinta para el psicólogo fueron dados en los últimos años del sigo XIX y XX. La emergencia de
nuevas comunidades eruditas o científicas, es caracterizada por la emergencia de nuevos intereses intelectuales. Los
nuevos grupos científicos difieren de los ya establecidos, porque ellos desean hacer las cosas diferentes. Es solamente
un cambio en esos propósitos, lo que compromete la creación de una nueva disciplina o subdisciplina, es decir la
emergencia de un nuevo grupo de practicantes definidos por un interés, en el servicio del cual ellas son aplicadas. Los
intereses intelectuales son la conjunción de los intereses personales (individuales) y los intereses sociales, que exigen los
grupos para satisfacer sus propósitos.
En otras palabras, constituyen el punto de encuentro entre intereses o factores sociales y las construcciones cognitivas
intelectuales.
Son los intereses intelectuales los que definen el carácter de una disciplina y los métodos y técnicas a utilizar, ya que de
ellos emergen los propósitos de las nuevas disciplinas que crean los grupos interesados. “Coincidencia de los intereses
individuales y la demanda social”.
Grupos establecidos con algún poder social, reconocen solamente a aquellos con intereses compatibles. Los intereses
intelectuales, entonces, tienen una función legitimante y diferentes intereses intelectuales, surgen no solamente a raíz
de diferencias entre aquellos que la desarrollan, sino también debido a diferencias entre aquellos hacia quienes ellos
están orientados.
Los intereses intelectuales de una disciplina no solo definen los problemas, sino que determinan, también la manera
prescripta para resolverlos.
Diferencias
Sociología del Conocimiento
Presta mucha atención a cómo se origina
socialmente un contenido disciplinar, es decir,
examina el contexto donde surgen las ideas
(intereses de los individuos, que tipo de
conocimiento en cambio, demandaba la
sociedad, razones políticas del surgimiento de las
ideas, realidad de la sociedad en la que florecen,
etc.).
Contexto Social de surgimiento
La diferencia en el contexto social
determino la naturaleza de la
nueva disciplina en modos
completamente fundamentales
Se le otorgo una situación ritual a
la experimentación. Las diferencias
de concepción sobre la naturaleza
de la experimentación fueron
profundas, como también el rol
que se debía asignar a la
experimentación. Para algunos la
experimentación representaba el
total de la psicología y para otros
era solo una pequeña parte.
Para la psicología del conocimiento las
mediciones son triviales en sí mismas, el contexto
social del contenido actual de las ideas científicas
es el problema.
Concepción Positivista de la Ciencia
El positivismo basa su concepción de
disciplina científica está basada en el
progreso lineal y acumulativo. Este
progreso distingue entre la ciencia y
la pre-ciencia, y es posible de ser
“medido” por el número de
publicaciones de investigación.
Aplicada a la historia de la psicología
moderna, esta manera de pensar lleva
a la conclusión tradicional de que la
psicología moderna comenzó en
Alemania, y posteriormente se
trasladó a Estados Unidos. Una
característica importante de la
psicología de la ciencia positivista, es
la naturaleza profundamente
ahistórica de sus categorías
explicativas.
La sociología positivista de la ciencia
nunca examina el contexto social del
contenido de una disciplina. Sus
“medidas” de la actividad científica,
están estrictamente limitadas al
externo, como ser el número de
publicaciones y al uso de rótulos.
Diferencia entre Psicología Alemana
Psicología Alemana
Surgimiento En la psicología alemana, las formas institucionales de
una disciplina autónoma, fueron Muy lentas en
desarrollarse. En Alemania, los filósofos gozaban de gran
prestigio, tenían una tradición formidable, y ocupaban
posiciones académicas de poder. En los Estados Unidos,
los filósofos profesionales eran escasos y contaban para
muy poco en realidad. Mientras las escuelas médicas
alemanas habían sido centros de investigación que
merecieron el respeto del mundo por variar
generaciones, resultaba notorio el estado lamentable de
las escuelas médicas americanas. El académico alemán,
luego de completar los estudios debía trabajar varios
años en una disertación post-doctoral, la cual era
requerida para obtener el derecho a enseñar. Después
de varios años de actividad erudita, podía esperar, si era
afortunado, un nombramiento universitario rentado.
La psicología Alemana, las formas institucionales de una
disciplina autónoma, fueron muy lentas en desarrollarse.
Prácticamente todos aquellos que investigaban y
enseñaban en psicología tenían nombramiento en
filosofía, y esto no era una mera formalidad, ya que la
mayoría de ellos, siguieron combinando sus intereses
psicológicos con un trabajo activo en la filosofía. La
sociedad profesional alemana fue fundada 12 años
después que la American Psychological Association
(APA). La psicología como disciplina autónoma es una
invención americana y no alemana. Wundt criticaba a
alguno de sus colegas por la pretensión de seguir un
modelo americano, el cual consideraba inadecuado en el
contexto Alemán.
La necesidad de una identidad disciplinar separada no
fue fuerte. Se pretendía trabajar en problemas
psicológicos sin llegar a una ruptura con las afiliaciones
disciplinarias existentes. Cuando los psicólogos hicieron
reclamos a favor de una existencia separada,
encontraron fuerte resistencia a los intereses
establecidos.
Para enfrentar exitosamente semejante resistencia
debieron combatir al establishmen en su propio terreno;
esto significo la persuasión de que la psicología era
aceptable y respetable filosóficamente.
Lo que emergió en Alemania fue una psicología cuyos
problemas, metodologías y formas de conceptualización
permanecieron dominados muy directamente por las
preocupaciones de la filosofía que jugaba un rol de
hermano mayor.
Psicología EEUU
La psicología americana sentaba sus derechos
en un territorio prácticamente virgen. En los
Estados Unidos el control de los
nombramientos universitarios, fondos para
investigación y oportunidades profesionales se
encontraban en manos de hombres de negocios
y sus ejecutivos o la de los políticos,
representantes de sus intereses. Si la psicología
debía emerger como una disciplina
independientemente viable, debía serlo en una
forma aceptable para esas fuerzas sociales las,
de quienes dependía la suerte de psicología
americana. Estos hombres estaban ansiosos de
usar sus posiciones para controlar las acciones
de los demás, interesados en técnicas de
control social y desempeño tangible, el hombre
tenía que ser hecho para la adaptación a un
sistema industrial rápidamente relacionados,
los productos debían ser vendidos. Los
psicólogos serian aceptados si podían prometer
el desarrollo de la capacidad técnica para tratar
apropiadamente con esos problemas.
Los psicólogos americanos respondieron a esa
oportunidad con una promesa que resulto
totalmente innovadora. Esa promesa implico
nada menos que la reivindicación, de que la
psicología experimental debía proporcionar
leyes fundamentales de gobierno de toda
actividad humana, independientemente del
contexto.
La psicología americana podía permitirse
ignorar los niveles históricos y culturales de la
realidad, no podía tolerar la existencia de un
mundo social que obedeciera a sus propias
leyes, porque eso podía influir en la verdadera
naturaleza de la psicología individual.
Despojando la acción humana de sus
contenidos sociales, ella definió su material
como “conducta”, mientras la realidad social y
cultural, vino a clasificarse bajo la categoría
“estimulo”.
Los individuos eran visualizados como activos, en
relación a su cultura.
Método
En Alemania los reclamos para extender la aplicabilidad
del método experimental, fueron impulsados por
psicólogos jóvenes, quienes intentaron, también
promover la psicología como disciplina independiente.
Finalidad
Para los Psicólogos Alemanes nunca fue la finalidad el
controlar y predecir la conducta
En los Estados Unidos la veneración por el
método experimental no conoció límites y
rápidamente se desarrolló hacia un verdadero
misticismo. Existen fundamentos para suponer
que el prestigio ritual de la experimentación, se
debió al status de ciencia pura, más que el
enorme atractivo de un paradigma tecnológico
tenía para los grupos significativos.
Controlar y predecir la conducta del hombre, el
hombre hecho para una adaptación industrial.
La psicología experimental debía proporcionar
las leyes fundamentales de gobierno de toda
actividad humana, independientemente del
contexto.