Entrevista por un Evaluador Par 2015 PREGUNTAS 2015 ENTREVISTA POR UN EVALUADOR PAR A continuación se presentan las seis preguntas de la Entrevista 2015 y los criterios y/o descriptores del Marco para la Buena Enseñanza evaluados en cada una de ellas. Pregunta Pregunta 1 ¿Qué estrategias ha implementado para lograr un uso efectivo del tiempo en sus clases? Pregunta 2 Pensando en las diferencias de género, socioeconómicas, culturales y étnicas presentes en nuestra sociedad, ¿cómo trabaja con sus estudiantes el respeto por esta diversidad? Pregunta 3 ¿Qué estrategias utiliza para enseñar un mismo contenido a estudiantes con diferentes niveles de conocimientos o habilidades? Pregunta 4 Entre los recursos didácticos disponibles, ¿con qué criterios selecciona los que utilizará para enseñar en sus clases? Pregunta 5 ¿Qué ha hecho para potenciar las fortalezas que detecta en sus estudiantes? Pregunta 6 ¿Qué hace cuando se da cuenta que necesita aprender algo nuevo para mejorar su práctica pedagógica? Criterio y/o Descriptor del Marco para la Buena Enseñanza C.4.1 Utiliza el tiempo disponible para la enseñanza en función de los objetivos de la clase. B.1.4 Crea un clima de respeto por las diferencias de género, culturales, étnicas y socioeconómicas. C.3 El contenido de la clase es tratado con rigurosidad conceptual y es comprensible para los estudiantes. A.3.3 Conoce y selecciona distintos recursos de aprendizaje congruentes con la complejidad de los contenidos y las características de sus alumnos. D.3.1 Detecta las fortalezas de sus estudiantes y procura potenciarlas. D.1.3. Identifica sus necesidades de aprendizaje y procura satisfacerlas. 5 Material confidencial de uso exclusivo para Evaluadores Pares 2015