INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA ANALISIS DEL LIBRO EL HOMBRE QUE CALCULABA

INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA
ANALISIS DEL LIBRO EL HOMBRE QUE CALCULABA
NOMBRE:
1.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
GRADO:
FECHA:
Buscar las biografías de:
Descartes
Pascal
Newton
Leibnitz
Euler
Langrage
2. Escribir aspectos más importantes sobre la biografía del autor.
3. Hacer una descripción de: personaje principal, antagonista, personajes secundarios,
contexto, religión, idioma.
4. Dar solución al siguiente ejercicio teniendo en cuenta el análisis del hombre que calculaba:
a. Somos hermanos y recibimos, como herencia, 35 camellos. Según la expresa voluntad
de nuestro padre, debo yo recibir la mitad, mi hermano Hamed Namir una tercera
parte, y Harim, el más joven, una novena parte. No sabemos sin embargo, cómo
dividir de esa manera 35 camellos. ¿cómo hallar la tercera parte y la novena parte de
35, si tampoco son exactas las divisiones?
5. Inventar un elogio que tenga 29 palabras y un total de 145 letras.
6. Escribe la explicación matemática que dio el hombre que calculaba frente al siguiente
problema:
a. Ese hombre vino desde Siria a vender joyas en Bagdad, prometiéndome pagar por el
hospedaje 20 dracmas si vendía las joyas por 100 dracmas, pagando 35 si las vendía
por 200. Al cabo de varios días de ir y venir de aquí para alla, vendió todo en 140
dracmas. ¿Cuánto debe pagar, en consecuencia, ateniéndose a lo convenido, por
concepto de hospedaje?
7. Responde según la lectura: que sería la matemática si los cálculos no estuvieran sujetos y
contradicciones? (personal).
8. Cual fue la sugerencia qué Hipócrates de Cos hizo al rey Arajerjes para combatir las
epidemias del ejército persa? Argumentar.
9. Pon a prueba el truco que empleaba Samir Beremís para saber cuántos camellos habían
en un lugar ten en cuenta el procedimiento utilizado: contar las orejas y las patas y dividir
(por qué Beremís dividia entre 6).
a. Si hay 208 patas y 104 orejas cuántos camellos hay?
b. Si hay 112 patas y 56 orejas cuantos camellos hay?
c. En 64 camellos cuántas patas y orejas hay?
10. Realizar la comprobación matemática de los ejemplos de LOS CUATRO CUARTOS realizar
los 10 ejercicios donde se muestra como con un serie de 4 ligados a signos formó los
números del 1 al 10. (pag 43).
11. Escribir brevemente el relato del rey de Yemen (Omeya) y su tesorero Quelal y explicar
por qué el rey lo considero honesto y quiso pagarle el doble de su sueldo.
12. Reflexiona: “la geometría existe, en todas partes. Sin embargo, es preciso saber verla,
tener inteligencia para comprender y alma para admirarla”(personal).
13. Qué son los números perfectos? Escribir un ejemplo.
14. Reflexionar: “dada la gran variedad de temperamentos caracteres, no nos es posible vivir
en paz con el prójimo sin refrenar nuestra ira y cultivar la paciencia. Cuando me siento
herido por la injuria, procuro seguir el sabio precepto de Salomón:
Quien de repente se enfurece, es tonto:
Quien es prudente, disimula el insulto.”(Personal).
15. Por qué crees que Platón dijo “que los números gobiernan el mundo”.
16. Según Beremis Samir qué es medir?
17. Qué es y que estudia la matemática? Pag. 72
18. Quién es un calculista?
19. Qué crees que quería decir Seneca con la frase: “¿qué importa saber que es una línea
recta, si no se sabe que es rectitud?(personal).
20. Cómo surgió la matemática?.
21. A que contribuye el estudio de la matemática?
22. Qué es un cuadrado mágico? Hacer un ejemplo diferente a los del libro.
23. Escribe quién fue el inventor del ajedrez y cuál fue su historia.
24. Cómo Beremis Samir soluciona el problema de Sandique el preso?
25. Qué es un número cabalístico? Ejemplo.
26. Escribe con tus palabras cómo murió Arquímedes.
27. Escribe cuáles son los problemas famosos que los matemáticos consideran sin solución?
Escribe brevemente en qué consisten.
28. Qué es un problema Euclidiano?
29. Teniendo en cuenta que a través de la matemática se puede calcular que tan hermoso y
perfecto es un rostro, una escultura; consulta sobre este tema ¿cómo calcular
matemáticamente la perfección de un rostro?. Puedes utilizar una fotografía para detallar
el procedimiento.
30. Inventa otro final para “el hombre que calculaba”
31. Elabora un glosario que contenga 20 palabras propias de la cultura persa.
32. Escribe que enseñanza te deja para la vida la lectura de esta obra literaria.