ExTipoMacro_2015-1

GUÍA DE EXAMEN PRIMER PARCIAL
MACROECONOMÍA I
SEMESTRE 2015-1
Conteste brevemente y sólo lo que se le pide.
1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA ECONOMÍAS CERRADAS
1.1.
LA TEORÍA CLÁSICA-NEOCLÁSICA DE LA PRODUCCIÓN, LA
INFLACIÓN Y EL EMPLEO
1. La Teoría Clásica considera que sólo puede venderse más a precios
proporcionalmente más bajos, lo que implica que considera precios
flexibles, mismos que promueven una expansión del volumen físico de
la producción. En este sentido, explique utilizando las siguientes gráficas
cuáles serían los efectos de un aumento en la cantidad de dinero M,
sobre W, P, y,
W
P
y N:
𝑙𝑃𝑦
𝑦
𝑦0
(𝑃𝑦)0
𝑁0
1
𝑙
𝑁
A. Función de producción
𝑀0
𝑀
C. Teoría cuantitativa
𝑊
𝑃
𝑊
𝑆 𝑑𝑒 𝐿∗
𝑊
𝑃
0
𝑊0
𝑀𝑃𝐿
𝑁0
𝑊
𝑃
𝑁
B. Equilibrio del mercado de trabajo
0
𝑃0
𝑃
D. Ajuste del salario monetario
2. ¿Qué es la tasa natural de interés?
3. ¿Qué significa que en la teoría neoclásica el nivel de la tasa de interés
depende de la escasez relativa del capital en la economía?
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4. ¿Por qué la ley de Say es válida tanto en una economía de trueque
como en aquella en que se utiliza dinero?
5. Explique ¿cuáles son los efectos de una reducción en el nivel general de
precios en la teoría cuantitativa y en Wicksell? Es decir, explique
claramente el efecto de saldos monetarios reales y lo que sucede con la
tasa de interés de mercado en Wicksell cuando los precios caen.
6. De acuerdo con la teoría de Wicksell, ¿por qué y cómo, un aumento en
la oferta de dinero provoca un incremento de los precios?
7. Explique por qué, los defensores del modelo wickselliano, sostienen
que la política monetaria (i. e. cambios en M) es útil para lograr el pleno
empleo.
8. Explique ¿por qué, en la teoría clásica, el producto, el empleo y el
salario real dependen de variables reales, y la cantidad de dinero sólo
determina variables nominales (nivel de precios, salario nominal,
producto nominal)?
9. Considere ahora un modelo clásico de una economía monetaria. ¿Qué
efectos tiene un aumento en la oferta monetaria sobre el ingreso
nominal, el nivel de precios, el ingreso real y el nivel de empleo.
10. ¿Por qué (y bajo cuáles condiciones) el producto marginal de un factor
se puede considerar también un indicador de la escasez relativa de
aquel factor en la economía?
11. ¿Por qué en equilibrio la tasa de salario real es igual al producto
marginal del trabajo?
12. ¿Por qué según la teoría neoclásica el nivel de ocupación tiende al
pleno empleo?
13. Explique el mecanismo por el cual, en la teoría clásica, un salario
nominal demasiado alto y rígido a la baja causa inflación y desempleo.
14. Explique ¿por qué, los defensores de este modelo sostienen que la
política fiscal (i.e. gasto público financiado con bonos o con impuestos)
es incapaz de estabilizar la economía?
1.2.
LA TEORÍA DEL EMPLEO, EL INTERÉS Y EL DINERO DE J. M.
KEYNES.
1. Indique los tres postulados de la teoría ‘clasica’ que Keynes objetó.
2. Explique los argumentos de Keynes para rechazar la Ley de Say.
3. ¿Qué diferencias encuentra entre el concepto keynesiano de la EMK y la
productividad marginal del capital del análisis neo-clásico?
4. ¿Por qué afirmaba Keynes que la tasa de interés no era un pago a la
abstinencia?
5. Exponga los argumentos de Keynes en contra de una baja en los salarios
nominales para estimular el empleo.
6. ¿Qué diferencia existe entre el dinero o cualquier otra mercancía patrón?
7. ¿Cuál es la crítica de Keynes a la tasa natural de interés?
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8. Explique los argumentos de Keynes para rechazar la Ley de Say.
9. Para Keynes, ¿qué determina las decisiones de inversión de las empresas?
10. ¿Qué determina la tasa de interés según Keynes? ¿De qué depende, en la
Teoría General, la preferencia por liquidez?
11. Explique por qué la tasa de interés no puede bajar de cierto nivel positivo,
aunque la oferta monetaria aumente (estado de liquidez absoluta).
12. Bajo qué condiciones decía Keynes que una política monetaria expansiva
era insuficiente para sacar a una recesión y que recomendaba en su lugar?
13. Porqué en la Teoría General de Keynes los salarios nominales y los
salarios reales, a nivel agregado, se mueven en direcciones opuestas.
Aclare los planteamientos que hace Keynes para establecer esa relación
inversa.
14. Explique por qué en Keynes, a medida que aumenta el volumen de
inversión, se reduce la eficiencia marginal del capital. Compare con las
razones por las que en el modelo clásico, un aumento en la inversión
conduce a una caída del producto marginal del capital.
15. Señale los atributos que tiene el dinero, que lo diferencian del resto de
activos, y que permiten relacionarlo directamente con la eficiencia marginal
del capital.
1.3.
LA VERSIÓN DE KALECKI DEL PRINCIPIO DE LA DEMANDA
EFECTIVA
1. De acuerdo con Kalecki, ¿de qué variables depende el precio de un
productor oligopólico?
2. ¿Por qué puede variar el grado de monopolio?
3. ¿Por qué se dice que la teoría de los precios de Kalecki no maximiza
utilidades?
4. ¿Por qué se dice que, en ese modelo, los capitalistas ganan lo que gastan?
5. A partir de la definición de los sectores en el modelo Kaleckiano (sector de
bienes de inversión, bienes de consumo de los capitalistas, y de bienes de
consumo asalariado) indique cómo se determina la inversión y el consumo
de los capitalistas y por qué a su vez, estas decisiones repercuten en el
conjunto de la actividad económica.
6. Desde el punto de vista de Kalecki, el déficit financiado por el gasto público
estimula un mayor nivel de actividad económica. Además, al igual que
cualquier incremento en la demanda, cuando existe capacidad ociosa, el
aumento en el déficit no tiene que inducir aumentos de precios, pero si
provocará la expansión del producto. Explique el argumento.
7. De acuerdo a la teoría de los beneficios y la producción, los cambios en la
demanda efectiva tiene efectos sobre el nivel de actividad económica,
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siempre y cuando exista “capacidad instalada ociosa”. Explique los
resultados que se generarían para la economía, así como en las variables
económicas, cuando esta “capacidad” existe y cuando es nula.
8. Explique el impacto macroeconómico, en la producción y el empleo, del
gasto público financiado por impuestos a los beneficios, en los casos en
que los empresarios trasladan el impuesto totalmente a los precios que
cobran y en el caso en que asumen totalmente dicho impuesto.
9. Comente cuáles son las principales diferencias que distinguen los modelos
de determinación del ingreso de Keynes y Kalecki.
1.4. LA INESTABILIDAD FINANCIERA
1. En la teoría de Minsky, ¿Cuál es la fuente de inestabilidad financiera?
2. Cuáles son los tres regímenes del ciclo económico en la teoría de Minsky.
Explícalos.
3. ¿Por qué el crédito bancario (expansión monetaria) es inestable?
4. ¿Cómo se extiende la sobrenegociación de un país a otro?
5. ¿A qué se refiere Kindleberger con el término “revulsión”?
6. De acuerdo con el modelo de Minsky, se distinguen tres tipos de
financiamiento, basados en la relación existente entre los ingresos de
operación y los pagos del servicio de la deuda. Cada una de ellas considera
cierto comportamiento de las empresas ante la presencia de una crisis.
Explique cuáles son estos tipos de financiamiento y cómo se convierten en
una u otra forma de financiamiento.
7. Define que es una empresa de financiamiento Ponzi.
1.5.
EL MODELO IS-LM DE LA SÍNTESIS NEOCLÁSICA, LA CURVA DE
PHILLIPS Y EL CONSUMO Y LA INVERSIÓN
1. ¿Cuáles son las 3 ecuaciones de la teoría “generalizada” que Hicks
propone?
2. ¿Cómo se llega al ingreso de equilibrio en el esquema IS-LM?
3. ¿Qué le pasa a la curva IS cuando la propensión a ahorrar aumenta?
4. ¿Cómo afecta a la curva LM un aumento en la oferta monetaria?
5. Defina la curva de Phillips.
6. ¿Por qué afirmaba Hicks que la teoría clásica sólo puede explicar los
cambios en el ingreso nominal por cambios en la demanda de dinero, en la
velocidad de circulación del dinero y, por cambios en la distribución?
7. Explique desde la perspectiva de Hicks el papel del dinero en la Teoría
General y sus diferencias con el rol que cumple en la teoría clásica.
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8. ¿Cómo cambia la condición de equilibrio del mercado de mercancías en
presencia de un sector publico que recauda impuestos y paga intereses
sobre su deuda?
9. Describan las ecuaciones del modelo IS-LM tomando en cuenta que el
sector público recauda impuestos y paga interés sobre su deuda y que
existen efectos riqueza sobre las decisiones de consumo y ahorro y sobre
la demanda de moneda.
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