Programa descargable - Facultad de Humanidades y Ciencias de la

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Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Secretaría de Posgrado
Seminario
Maestría
JUICIO Y CASTIGO EN ARGENTINA
PROBLEMAS Y DEBATES EN TORNO AL JUZGAMIENTO DE LOS
RESPONSABLES DEL GENOCIDIO
Año lectivo:
Régimen de cursada:
2016
Cuatrimestral (segundo cuatrimestre)
Profesor a cargo:
Guadalupe Godoy
Carga horaria:
treinta (30) horas
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
Los juicios llevados adelante en nuestro país por los crímenes cometidos durante la
última dictadura cívico militar se han convertido en una de las características centrales de
la vida política del presente período democrático, a lo largo del cual se han ensayado
distintas interpretaciones y usos sobre los sentidos de la justicia y las interpretaciones del
pasado dictatorial. La búsqueda de verdad sobre el destino de los desaparecidos, de
justicia ante los crímenes cometidos y, recientemente, de memoria sobre las víctimas, se
ha transformado en un elemento distintivo del actual ciclo político nacional y una
referencia para otros procesos similares en todo el mundo.
El seminario propone revisar críticamente, a partir del a experiencia acumulada por las
querellas que intervienen en los juicios de la ciudad de La Plata, el proceso de
juzgamiento de los crímenes cometidos durante la última dictadura en nuestro país.
Priorizando en análisis de fuentes y el intercambio con distintos actores del proceso de
juzgamiento, se busca dar cuenta de diversos nudos problemáticos surgidos en torno a
las distintas búsquedas de justicia a lo largo de los más de treinta años que median entre
el retorno de la democracia y la actualidad, así como en la conceptualización de las
víctimas, los victimarios y sus crímenes que de ellas se derivan.
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Unidad I - Primer ciclo de juzgamiento
Clase 1: La transición democrática.
Contenidos: Autoamnistía y autojuzgamiento. Teoría de los dos demonios como
asignación de responsabilidades. Límites en el juzgamiento de los victimarios. Los
organismos de derechos humanos ante el juzgamiento y la CONADEP.
Fuentes:
-
Ley 22.924, Ley de Pacificación Nacional (autoamnistía)
-
Documento Final de la Junta Militar sobre la guerra contra la subversión y el
terrorismo (1983)
-
Documentos CONSUFA
-
CONADEP. Nunca Más. Buenos Aires: Eudeba, 1984. Introducción.
-
D’Andrea Mor, José Luis. Memoria Devida. Buenos Aires: Colihue, 1999.
Bibliografía:
-
Crenzel, Emilio. La historia política del Nunca Más. Buenos Aires: Siglo XXI, 2008.
-
Duhalde, Eduardo Luis, El Estado Terrorista Argentino. Quince años después, una
mirada crítica. Buenos Aires: Eudeba, 1999.
-
Carlos Nino. Juicio al mal absoluto. Los fundamentos del juicio a las juntas del
Proceso. Buenos Aires: Emecé, 1997.
Clase 2: El Juicio a los Comandantes
Contenidos: Causa 13/84. Tratamiento de los testigos. Teoría de los dos demonios. La
noción de víctima inocente.
Fuentes:
-
Testimonios y alegatos en Causa 13/84: fragmentos de vídeos y versiones
taquigráficas.
-
Sentencia Causa 13/84, selección de fragmentos.
-
Raggio, Sandra. La noche de los lápices: los tiempos de la memoria. [en línea]
http://www.comisionporlamemoria.org/investigacionyensenanza/pdf_biblioteca/RAGGIO%
20La%20noche%20de%20los%20l%C3%A1pices%20los%20tiempos%20de%20la%20me
moria.pdf
Invitada: Graciela Rosemblum, presidenta de la Liga Argentina por los Derechos del
Hombre y colaboradora en la CONADEP
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
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Unidad II – Los años de impunidad.
Clase 3: La justicia por otros medios.
Contenidos: Estrategias frente a la impunidad: escraches, juicios ético-populares, juicios
por la verdad, juicios en el exterior. Aspectos no comprendidos por las leyes de
impunidad.
Fuentes:
-
Leyes de Obediencia Debida (N° 23.521) y de Punto Final (N° 23.492)
-
Decretos de Indultos Nros 1002/89, 1003/89, 1004/89, 1005/89 y 2741/90,
2742/90, 2743/90, 2744/90, 2745/90, 2746/90
-
Resolución 18/98 de la Cámara Federal de La Plata, habilitando el Juicio por la
Verdad.
-
CIDH. Acuerdo de solución amistosa. Informe N° 21/00. Caso 12.059 - Carmen
Aguiar
de
Lapacó.
29
de
febrero
de
2000.
[on
line]
Sitio
web:
http://www.cidh.oas.org/annualrep/99span/Soluci%C3%B3n%20Amistosa/Argentin
a12059.htm
-
CIDH. Informe de admisibilidad. Informe N° 70/99: Caso 12.059 - Carmen Aguiar
de
Lapacó.
4
de
mayo
de
1999.
[on
line]
Disponible
en:
http://www.cidh.oas.org/annualrep/99span/Admisible/Argentina12.059.htm
Bibliografía:
-
Leavi, Carlos. Los sentidos de la justicia: juicio por genocidio y desaparición de
López en la ciudad de La Plata. Tesis de Doctorado, Facultad de Periodismo y
Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata.
-
Moreno Ocampo, Luis. Cuando el poder perdió el juicio. La mirada de un fiscal
sobre
los crímenes de la dictadura, las investigaciones y su impacto en la
Argentina y el mundo. Buenos Aires: Capital Intelectual, 2014.
-
Andreotti Romanin, E. Decir la verdad, hacer justicia: Los Juicios por la Verdad en
Argentina. European Review of Latin American and Caribbean Studies Revista
Europea de Estudios Latinoamericanos y del Caribe, No. 94 (2013) April, pp. 5-23.
[En linea] disponible en: www.erlacs.org
-
Andriotti Romanin, E. “Macanas”, “tragedias” y “dramas”. Los jueces y su
presentación del pasado de terrorismo de Estado en el Juicio por la Verdad de
Bahía Blanca, Argentina. Sociohistorica, 37, e001. 2016 [En línea] Disponible en:
http://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SH2016n37a01
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
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Invitado: Carlos Leavi, Doctor en Comunicación Social - FPyCS-UNLP. Docente y
Secretario de Extensión de la Faculta de Periodismo y Comunicación Social, UNLP.
Militante popular.
Unidad III: Segundo ciclo de juzgamiento
Clase 4: El fin de la impunidad.
Contenidos: Nulidad de las leyes de impunidad. Aproximación y diferenciación de los
conceptos jurídicos de lesa humanidad y genocidio. Tensiones en el marco jurídico
interno. Genocidio como tipo delictivo y como concepto sociológico. El genocidio como
práctica social: genocidio reorganizador. Pensar las víctimas y los victimarios desde la
lógica del genocidio.
Bibliografía:
-
Feierstein, Daniel. Memorias y representaciones. Sobre la elaboración del
genocidio. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2012.
-
Llonto, Pablo; Gómez Alcorta, Elizabeth; Segundo, Silvina. Genocidio/Lesa
Humanidad -aportes para el debate- El terrorismo de estado en Argentina. Buenos
Aires: Instituto Espacio para la Memoria, 2013.
-
Andreozzi, Gabriele (coord.) Juicios por crímenes de lesa humanidad en
Argentina. Buenos Aires: Atuel, 2011.
Clase 5. Pensar las víctimas I
Contenidos: De la noción de las víctimas inocentes y la teoría de los dos demonios, a la
reivindicación de la militancia. Sobreviviente de centros clandestinos, presos políticos y
exiliados. Otras víctimas: los familiares y la sociedad.
Fuentes:
-
Fragmentos de alegatos, declaraciones y sentencias de juicios en La Plata.
Clase 6: Pensar los testigos
Contenidos: Del show del horror al nuevo estatuto del testigo. El tratamiento de los
testigos en los juicios platenses. El problema de la revictimización. El testimonio de Jorge
Julio López. Los testigos expertos: el saber académico en relación a la justicia y la
experticia no académica.
Fuente:
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
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-
Copias taquigráficas y fragmentos de vídeos de testimonios en juicios de lesa
humanidad.
-
Fragmentos de testimonios brindados por Jorge Julio López en diversas distintas
judiciales.
Bibliografía:
-
AAVV. Hacer justicia. Nuevos debates sobre el juzgamiento de crímenes de lesa
humanidad en Argentina. Buenos Aires: Siglo veintiuno editores, 2011.
Clase 7. Pensar las víctimas II - entrevista abierta a dos testigos víctimas.
Contenidos: Los hijos de desaparecidos y la construcción de identidad. El testimonio de
los sobrevivientes. Los traidores.
Fuentes:
-
Pérez, Mariana Eva. Diario de una princesa montonera. Buenos Aires: Capital
Intelectual, 2012.
-
Fragmentos de la Causa Nº 120/08, “DIAZ BESSONE, Ramón Genaro y otros s/
homicidio, violación y torturas” (FECED - ROSARIO)
Bibliografía:
-
Cueto Rúa: Santiago. “Nacimos en su lucha, viven en la nuestra”. Identidad,
justicia y memoria en la agrupación HIJOS-La Plata. Tesis de Maestría en Historia
y Memoria. FaHCE - UNLP.
-
Ana Longoni, Traiciones. La figura del traidor en los relatos acerca de los
sobrevivientes de la represión, Buenos Aires, Grupo Norma, 2007.
Invitadas:
-
Mariana Eva Pérez. Licenciada en Ciencia Política - UBA. Doctoranda en Letras
en el marco del proyecto “Narrativas del Terror y la Desaparición”, Universidad de
Constanza, Berlín, Alemania. Hija de desaparecidos.
-
Cristina Gioglio. Profesora de educación especial y psicóloga social. Militante de
los derechos humanos. Querellante en los juicios de La Plata. Sobreviviente de
diversos centros clandestinos de detención en el ámbito de la provincia de Buenos
Aires y ex presa política. Ex militante del PCML.
Clase 8. Los victimarios más allá de las fuerzas armadas
Contenidos: El rol de la Iglesia, la administración del Estado y los empresarios en los
juicios de lesa humanidad. Problemas de encuadre de las responsabilidades:
participación, complicidad, responsabilidad y autoría.
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
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Fuentes:
-
Selección de textos relativos a las causas seguidas contra Von Wernich, Brusa,
Blaquier y Massot.
Clase 9. Transformaciones en los procedimientos judiciales
El rol de las querellas. Políticas de acompañamiento y contención de testigos; medidas
aceleración de los juicios; incorporación de testimonios. Estrategias. Publicidad de los
juicios: avances y resistencias. El acto de juzgar como castigo y como reparación
histórica. Señalizaciones, sitios de memoria, marcas.
Fuentes:
-
CFCP. Acordada 01/12, 28 de febrero de 2012.
-
Normativa de creación de los programas Verdad y Justicia y el Centro de
Asistencia a Víctimas de Violaciones de Derechos Humanos "Dr. Fernando Ulloa".
Invitados:
-
Carmen Céliz, Médica. Integrante del CODESEDH, organización querellante en
causas de lesa humanidad y especializada en la contención y acompañamiento
de testigos.
-
Héctor Barbero. Profesor de Historia - UNMDP. Trabajador del Programa Verdad y
Justicia, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Alumno de la
Maestría en Historia y Memoria
Clase 10. Conclusiones y cierre del seminario
Clase para cierre y control de la evolución de los trabajos finales.
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El seminario consta de diez encuentros de tres horas cada uno, totalizando 30 horas
reloj,
agrupados
en tres
unidades temáticas.
Cada encuentro se organizará
pedagógicamente a modo de taller, donde se procurará problematizar distintos tópicos
vinculados al juzgamiento de delitos de lesa humanidad a lo largo de los últimos años y la
construcción de discursos sobre el pasado reciente. Para ello se focalizará en el análisis
de fuentes judiciales y la entrevista a distintos protagonistas de los juicios penales
desarrollados en el país.
Para la aprobación del seminario será necesario cumplimentar los requisitos mínimos de
asistencia reglamentarios dispuestos por la Maestría y la presentación y aprobación de
Juicio y castigo en Argentina – Año 2016
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un trabajo final, de una extensión no mayor a quince páginas, sobre tema a elección
vinculado al contenido del seminario y con acuerdo de la docente.
4. CRONOGRAMA
Horario: Viernes de 18 a 21 hs.
Encuentros
Fecha
1
9/09/2016
2
16/09/2016
3
23/09/2016
4
7/10/2016
5
14/10/2016
6
21/10/2016
7
28/10/2016
8
4/10/2016
9
11/10/2016
10
18/10/2016
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