Página del estudiante Corte Seccional de un Bosque Tropical 212 Proyecto Aprendiendo del Árbol • Guía de actividad de PreK-8 © American Forest Foundation Actividad 49 Página del estudiante Habitantes del Bosque Tropical Actividad 49 Proyecto Aprendiendo del Árbol • Guía de actividad de PreK-8 © American Forest Foundation 213 Página del estudiante Vacaciones Tropicales Has escuchado que las aves vuelan al sur en el invierno, Pero ¿te has preguntado a dónde van? El cardenal rojo de Baltimore es una de las especies de aves que migra al sur cada invierno. Como muchas otras aves canoras, viven y tienen a sus crías en Norteamérica en el verano. Se dan un festín con insectos, néctar y frutillas silvestres. Es común ver cardenales en el Noreste de los Estados Unidos y algunas partes de Canadá. A finales del otoño su comida natural disminuye por lo que inician su viaje al sur en busca de clima cálido y alimento. Imagínate que sales de Pensilvania y vuelas sobre casas, árboles y carreteras por todos los estados de la costa. Te detienes sólo para dormir, comer y beber. Los cardenales deben viajar casi 1,000 millas antes de llegar al Golfo de México. De allí toman la ruta más directa y vuelan sobre el Golfo de México en una sola noche ¡ cruzando 600 millas de mar abierto! Después de dos semanas de dejar Pensilvania, llegan a su destino. Para muchos cardenales, Honduras, es su hogar en el invierno. Otros viven en el sur de México, Belice, Guatemala, Nicaragua y Venezuela. En Honduras los cardenales anuncian su llegada con sus fuertes silbidos. Vuelan en pequeños grupos y pasan el invierno comiendo frutas, néctar e insectos. 214 Proyecto Aprendiendo del Árbol • Guía de actividad de PreK-8 © American Forest Foundation De mediados de noviembre hasta febrero viven en las orillas del bosque tropical, pero también pueden ser encontrados en plantaciones de cocoa, café y plátanos. Con tantas aves comiendo en tan pequeña área, la comida empieza a escasear a finales del invierno. Así que los cardenales nuevamente viajan. En el viaje de regreso los cardenales usualmente toman una ruta sobre tierra. Vuelan por Centro América y México y sobre Texas para finalmente llegar de nuevo a Maryland o Pensilvania. Cuando regresan en primavera, completarán un viaje de ida y vuelta a ¡Centro América y de regreso! Aves tales como el cardenal son llamadas migratorias neotropicales porque tienen a sus crías en Norteamérica e hibernan al sur de la frontera de Estados Unidos y México. Hay 333 maravillosas especies de aves que migran en este patrón. Estas aves dependen de buenos sitios de alimentación en su distribución del verano y también de terrenos para hibernar sobre su ruta migratoria. Puede ser difícil imaginar pero muchas de las aves que vemos por nuestras ventanas en la primavera y el verano dependen de los bosques tropicales para sobrevivir. Actividad 49 Página del estudiante Un Acto para Establecer el Parque Nacional de la Samoa Americana Extractos de la Ley Pública 100-571 -31 de octubre de 1988. Siendo decretada por el Senado y la Casa de representantes de los Estados Unidos de América en una asamblea de Congreso. Sección 1. Hallazgos y propósitos (a)Hallazgos-El congreso halla que: i.Los bosques tropicales están disminuyendo en todo el mundo. ii. Los bosques tropicales contienen el 50 % de las especies de plantas y animales en el mundo, contribuye significativamente en el avance de la ciencia, la medicina, y la agricultura y produce mucho del oxígeno de la Tierra. La pérdida de estos bosques conduce a la extinción de especies, dañando la biodiversidad del mundo, reduce el potencial para medicinas y cultivos nuevos y aumenta los niveles de bióxido de carbono en la atmósfera que contribuyen al efecto de invernadero que está alterando el clima global. iii El bosque tropical de la Samoa Americana es uno de los últimos remanentes de bosques paleotropicales sin tocarse. iv. El bosque tropical en la Samoa Americana es el bosque más grande bajo el control directo de los Estados Unidos. v. El bosque tropical de la Samoa Americana, contiene el hábitat de una de las últimas poblaciones restantes de las zorras voladoras del Pacífico. vi. Las zorras voladoras de la Samoa Americana son las responsables en gran parte de la polinización la cual mantiene una porción significante de las especies que habitan el bosque tropical de Samoa. vii. La información actualmente disponible indica que la existencia de evidencias extensivas arqueológicas relacionadas con el desarrollo de la cultura Samoa la cual necesita ser examinada y protegida. viii. La gente de la Samoa Americana ha expresado el deseo de tener una porción del bosque tropical protegido como una unidad del Sistema Nacional de Parques. (b)El propósito de este Acto es preservar y proteger el bosque tropical y los recursos arqueológicos y culturales de la Samoa Americana y los arrecifes asociados, mantener el hábitat de la zorra voladora, preservar el balance ecológico del bosque tropical de Samoa y consistente con la preservación de esos recursos, para dar diversión con el único recurso del bosque tropical de Samoa para los visitantes de todo el mundo. Sección 3 Administración. (b) Subsistencia tradicional Usos i. Los usos agrícolas, culturales y de recolección serán permitidos en el parque por los propósitos de supervivencia si tales ya existían con anterioridad a los existentes en esas áreas usadas para tales propósitos con la fecha del decreto de este acto y si tales usos están conducidos en la manera tradicional y con métodos tradicionales. Ningún otro uso será permitido en el parque que los de subsistencia. ii. Los usos de subsistencia de las áreas marinas del parque también serán permitidos de acuerdo con el párrafo uno y no se permitirá la pesca o recolección en tales áreas marinas a menos que sean con el propósito de subsistencia. Caso de estudio Tuima’a y su gran familia han cultivado y pescado en muchas áreas en un bosque tropical que ahora ha sido designado parte del Servicio Nacional de Parques de los Estados Unidos. Su familia abarca mucha gente de las villas en las diferentes islas que conforman la Samoa Americana. Através de los años, su familia ha cultivado y pescado en el área del parque principalmente en eventos tradicionales de la familia. Si había productos excedentes de estos eventos usaban algo de ellos en el hogar y vendían algo para obtener dinero para sus necesidades. Tuima'a practica la rotación de cultivos en 10 acres que ahora están en el parque. Esto significa que el planta sólo unos pocos acres intensivamente cada cinco años. Después, deja la tierra sin cultivar por varios años para restaurar la fertilidad del suelo mientras aclarea y planta un área nueva. Han pasado más de 15 años desde que la primera área se barbechó, y han empezado a crecer árboles. Pronto será el tiempo de replantar. Para plantar Tuimaá debe quitar árboles jóvenes y controlar las hierbas al cortarlas o rociarlas con herbicida. Las operaciones de cultivo son usadas solamente para cultivar vegetales. Los problemas con los insectos son manejados con una combinación de controles mecánicos, biológicos y químicos. Actividad 49 Proyecto Aprendiendo del Árbol • Guía de actividad de PreK-8 © American Forest Foundation 215 Notas 216 Proyecto Aprendiendo del Árbol • Guía de actividad de PreK-8 © American Forest Foundation