Currículo de la Vida de Cristo HARMONIA DE LOS EVANGELIOS: MATEO • MARCOS • LUCAS • JUAN 2011 Vayan y Hagan Discípulos La cruz y más allá Lección 10: Jesús Celebra la Pascua Currículo de Mission Arlington • Mission Metroplex Creado para uso con niños principiantes y principiantes que no asisten a una iglesia. Adaptable para todas edades. Currículo de Mission Arlington/Mission Metroplex Lección 10/Página 1 of 12 10 Escritura Mateo 26:17-25 Marcos 14:12-21 Lucas 22:7-23 Juan 13:1-30 Éxodo 12:1-30 Verso de Memoria ―Al día siguiente Juan vio a Jesús que se acercaba a él, y dijo: «¡Aquí tienen al Cordero de Dios, que quita el pecado del mundo!.‖ Juan 1:29 NVI Metas Entender que la fiesta de los panes sin levadura nos muestra que nuestras vidas deben caracterizarse por echar fuera el pecado. Entender que Jesús es nuestro cordero de Pascua sacrificado por nuestro pecado. Jesús Celebra la Pascua Esta porción escrita se le ha dado como ayuda en la preparación de la lección. Use este resumen como guía y haga notas para recordar sus planes para la lección. Favor de NO leer esto a los niños. En este viaje a la cruz con Jesús, no encontramos llegando al final de esa semana. La Biblia nos dice que, ―El primer día de la fiesta de los Panes sin levadura, cuando se acostumbraba sacrificar el cordero de la Pascua.‖ (Marcos 14:12) En el libro de Éxodo (capítulo 12) podemos aprender un poco más acerca de esta fiesta y la Pascua cuando se celebró por primera vez. Los israelitas (quienes ahora son conocidos como judíos) habían sido esclavos en Egipto por más de 400 años. Dios había escuchado sus oraciones y estaba listo para rescatarlos. Dios le dio instrucciones importantes a Moisés. En el décimo día del mes, el hombre de la casa debía escoger un cordero perfecto de un año para él y su familia. Ellos cuidarían del cordero por cuatro días y en el día 14º del mes, la comunidad completa mataría sus corderos al ocultarse el sol. Dios les instruyó que tomaran de la sangre y, ―la untarán en los dos postes y en el dintel de la puerta de la casa donde coman el cordero.‖ (Éxodo 12:6-7 NVI) Ellos cocerían el cordero sobre fuego para comerlo con hierbas amargas y pan sin levadura. Y lo debían comer rápidamente para así dejar Egipto. En la noche del día 14º, Dios pasó sobre Egipto y mató a los primogénitos que no estaban protegidos por la sangre del cordero. Los israelitas estaban protegidos porque habían obedecido a Dios. Dios instruyó a Moisés que les dijera, ―Éste es un día que por ley deberán conmemorar siempre. Es una fiesta en honor del Señor, y las generaciones futuras deberán celebrarla.‖ (Éxodo 12:14 NVI) Incluso Dios cambió su calendario. El mes de Abib (Nisan después del cautiverio babilónico) se había convertido en su primer mes. Así de importante es la Pascua para ellos. Después de la Pascua, les fue instruido comer pan sin levadura por siete días. El pueblo hizo esto como Dios instruyó y fueron liberados de la esclavitud en Egipto. Entonces, en obediencia a Su Padre, Jesús se preparó para comer la cena de Pascua en memoria del rescate de Dios por su pueblo. ―Jesús envió a Pedro y a Juan, diciéndoles: —Vayan a hacer los preparativos para que comamos la Pascua.‖ (Lucas 22:8 NVI) Ellos le preguntaron a Jesús a dónde debían ir para preparar la cena. Jesús les dijo que fueran a la ciudad donde se encontrarían con un hombre que cargaba un cántaro de agua. Ellos debían seguirlo a su casa y decirle al dueño de la casa, "El Maestro pregunta: ¿Dónde está la sala en la que voy a comer la Pascua con mis discípulos?" (Lucas 22:11 NVI) Pedro y Juan hicieron como Jesús les había dicho que hicieran y prepararon la cena de la Pascua. Esa tarde, Jesús y Sus discípulos fueron a la habitación que Pedro y Juan habían preparado. ―Jesús sabía que le había llegado la hora de abandonar este mundo para volver al Padre. Y habiendo amado a los suyos que estaban en el mundo, los amó hasta el fin.‖ (Juan 13:1 NVI) Se sentaron a la mesa y la cena fue servida. ―Así que se levantó de la mesa [Jesús], se quitó el manto y se ató una toalla a la cintura. Luego echó agua en un recipiente y comenzó a Currículo de Mission Arlington/Mission Metroplex Lección 10/Página 2 of 12 Aplicación En nuestra lección de hoy, hemos visto dos fiestas, o festivales, que no celebramos usualmente. Pero, ¿Qué podemos aprender de ellas? Nuestro versículo a memorizar nos ayuda a entender la Pascua. Un día, cuando Juan el Bautista vio a Jesús acercarse a él, Juan dijo: ―¡Aquí tienen al Cordero de Dios que quita el pecado del mundo!‖ (Juan 1:29 NVI) Jesús, el Cordero de Dios, fue una vez sacrificado por nosotros, para libertarnos de la esclavitud del pecado. Cuando Dios te hace libre, eres realmente libre. (Juan 8:36) La fiesta de los panes sin levadura dura siete días y empieza con la limpieza de las casa removiendo la levadura que pudiera haber. En la Biblia, la levadura representa el pecado. La Biblia nos habla de ―Desháganse de la vieja levadura para que sean masa nueva, panes sin levadura, como lo son en realidad. Porque Cristo, nuestro Cordero pascual, ya ha sido sacrificado.‖ (1 Corintios 5:7 NVI) Debemos vivir vidas que se caractericen por echar fuera el pecado que nos asedia y corramos con perseverancia la carrera que tenemos por delante. (Hebreos 12:1) lavarles los pies a sus discípulos y a secárselos con la toalla que llevaba a la cintura.‖ (Juan 13:4-5 NVI) Cuando había terminado, Jesús se puso el manto y regresó a Su lugar en la mesa. ―¿Entienden lo que he hecho con ustedes? Ustedes me llaman Maestro y Señor, y dicen bien, porque lo soy. Pues si yo, el Señor y el Maestro, les he lavado los pies, también ustedes deben lavarse los pies los unos a los otros. Les he puesto el ejemplo, para que hagan lo mismo que yo he hecho con ustedes.‖ (Juan 13:12b-15 NVI) Mientras se encontraban comiendo, Jesús le dijo a sus discípulos cuánto había querido celebrar esa cena con ellos antes de Su sufrimiento. Jesús seguía preparando a sus discípulos para Su muerte. Él les dijo que no tendrían esta cena de esta manera hasta que celebraran la Pascua en el cielo. Y entonces Jesús tomó la copa y dando gracias les pidió a todos que bebieran de ella. Entonces, Jesús dijo que Su sangre sería derramada para establecer un nuevo pacto, una promesa, entre Dios y el hombre. También tomó el pan sin levadura, dio gracias y lo partió. Entonces Jesús les dijo que Su cuerpo sería partido como este pan fue partido. Jesús dijo, ―Este pan es mi cuerpo, entregado por ustedes; hagan esto en memoria de mí.‖ (Lucas 22:19b NVI) Cuando aún se encontraban en la mesa comiendo, Jesús les dijo a Sus discípulos, ―les aseguro que uno de ustedes, que está comiendo conmigo, me va a traicionar.‖ (Marcos 14:18 NVI) Los discípulos se entristecieron por esto y empezaron a preguntarle a Jesús uno por uno si se trataba de ellos. Ahora sabemos que Jesús hablaba de Judas Iscariote, pero no pensaron en él inmediatamente. Como verás, Judas se había integrado tan bien que los discípulos no se imaginaron que pudiera tratarse de él. Jesús les recordó que Él había venido a morir, tan sólo como Dios lo había ya decidido, sin embargo también mencionó que sería terrible para aquel que lo entregara. (Lucas 22:22) ―¡Ay de aquel que lo traiciona! Más le valdría a ese hombre no haber nacido.‖ (Juan 13:27 NVI) Aún nadie entendía lo que Jesús le había dicho a Judas. Ellos simplemente pensaron que, dado que Judas era el tesorero del grupo, él iba a comprar algunas de las cosas que iban a necesitar para la fiesta o dar cosas a los pobres. Preparación para la siguiente lección ¿Quién es el Mayor? Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 3 of 12 Lección para preescolares Maestros: Traigan jugo de uva en un vaso de vidrio y pan matza. (Se puede sustituir con galletas Saladas o pita, si no se consigue el matza.) Jesús quería celebrar un día especial con Sus discípulos. Él quería comer una cena especial con ellos para recordar la bondad de Dios. Jesús envió a Pedro y a Juan con anticipación para que prepararan la cena. Jesús les dijo que fueran a la ciudad. Ahí se encontrarían con un hombre cargando un cántaro de agua. Ellos debían seguirlo a una casa y decirle al dueño de la casa, "El Maestro pregunta: ¿Dónde está la sala en la que voy a comer la Pascua con mis discípulos?" (Lucas 22:11 NVI) Todo pasó como Jesús dijo que pasaría. Pedro y Juan hicieron lo que Jesús les dijo que hicieran. Ellos tuvieron todo listo para la cena de Pascua. Esa tarde, Jesús y Sus discípulos fueron a la habitación que Pedro y Juan habían preparado. Ellos comieron cordero con hierbas amargas y pan sin levadura. Tuvieron vino para tomar. Mientras comían, Jesús le dijo a los discípulos cuánto había querido celebrar esta cena con ellos antes de Su sufrimiento. Jesús seguía tratando de preparar a sus discípulos para Su muerte. Él les dijo que no comerían esta cena de la misma manera hasta celebrar la Pascua en el cielo. Jesús tomó la copa. Dio gracias por ella. Les dijo a sus discípulos que tomaran de ella. Entonces, Jesús comparó el vino con Su sangre. Él dijo que Su sangre sería derramada. Esto significaba que Él iba a morir. Su muerte establecería una nueva promesa entre Dios y el hombre. Jesús tomó también el pan y dio gracias por él. Entonces, Jesús partió el pan. Él les dijo que Su cuerpo sería partido como ese pan había sido partido. Jesús dijo, ―Hago esto por ustedes.‖ Y entonces Jesús les dijo que lo recordaran cada vez que comieran esta cena en la celebración de la Pascua. Currículo de Mission Arlington/Mission Metroplex Lección 10/Página 4 of 12 Actividades Versículo a memorizar – Haga máscaras de ovejas con platos de papel o diademas con orejas de oveja. Escriba el versículo bíblico en la manualidad. Anime a sus estudiantes a llenar el diario/hoja de notas que se encuentra en la página 8. Esto puede ser usado durante la historia para ayudar a sus estudiantes a concentrarse o después de la historia como repaso. Traiga uvas para el refrigerio. Anime a sus estudiantes a representar la historia. Compartan juntos la Santa Cena. Canten ―En Memoria de Mi,‖ ―Cuán bello es el Señor,‖ ―Hay una Fuente,‖ ―Gracia Admirable,‖ o cualquier otro canto que se relacione con la historia. Encuentre Jerusalén en el mapa. Luego encuentre Egipto. Hable acerca de la esclavitud en Egipto y la ruta de escape hacia el mar Rojo. Traiga una cruz de madera, martillo y clavos. (Si no es posible, traiga un tablero, un poster con una cruz, y tachuelas.) Hable acerca del perdón de pecados que Jesús proveyó con Su muerte en la cruz. Hable acerca de la necesidad de echar fuera el pecado que tan fácilmente nos enreda. (Hebreos 12:1) Provea pequeños pedazos de papel. Anime en oración a sus estudiantes a escribir esos pecados en el pedazo de papel provisto. De un tiempo para clavar esos papeles en la cruz. Traiga una escoba y un sacudidor a la clase. Anime a sus estudiantes a barrer, asegúrese que han barrido en cada esquina. Compártales que hicieron simplemente lo que el pueblo judío hizo en sus casas para remover la levadura y prepararse para la fiesta de los panes sin levadura. La levadura en sí misma no es mala, pero en la Biblia la levadura representa pecado. Lea y discuta 1 Corintios 5:7-8. Lea 1 Corintios 11:17-34. Éste pasaje habla acerca de la importancia de examinarse así mismo antes de participar en la Cena del Señor. Discuta el pasaje. Currículo de Mission Arlington/Mission Metroplex Lección 10/Página 5 of 12 “Al día siguiente Juan vio a Jesús que se acercaba a él, y dijo: «¡Aquí tienen al Cordero de Dios, que quita el pecado del mundo!.” Juan 1:29 NVI Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 6 of 12 Traza las letras. Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 7 of 12 Concéntrese en la historia Título de la historia: Escrituras: Personajes principales: Resumen de la historia: ¿Cuándo? ¿Dónde ? ¿Qué? ¿Cómo? Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 8 of 12 Búsqueda de Palabras L S C U E R P O Y Ñ A R C X M D A Y S A N G R E A C S O B U O R V S O T A S N E S N R U E C E C A R A Z O N E A O D O A E E L I R E Y A N D R E E H N D O E D R P R A M E T A R D E I N L U D I I J S Z A A O G C S I A J O V E E A M C N D U R C V S S D S D S S S Y A E E A I Y D E N C O U T A A R D O R P N U R E C H S Z A U L I A A U A I E G O S E M B J C O U P L P E D R O Y J U A N D S Y E O C S I T D D A S A M A T A R S A R U D A V E L N I S N A P PASCUA PAN SIN LEVADURA JESUS CORDERO DE DIOS PEDRO Y JUAN PREPARAR CENA TARDE DOCE DISCIPULOS CENAR LAVAR PIES PAN Y VINO CUERPO Y SANGRE Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 9 of 12 Búsqueda de Palabras L S C U E R P O Y Ñ A R C X M D A Y S A N G R E A C S O B U O R V S O T A S N E S N R U E C E C A R A Z O N E A O D O A E E L I R E Y A N D R E E H N D O E D R P R A M E T A R D E I N L U D I I J S Z A A O G C S I A J O V E E A M C N D U R C V S S D S D S S S Y A E E A I Y D E N C O U T A A R D O R P N U R E C H S Z A U L I A A U A I E G O S E M B J C O U P L P E D R O Y J U A N D S Y E O C S I T D D A S A M A T A R S A R U D A V E L N I S N A P PASCUA PAN SIN LEVADURA JESUS CORDERO DE DIOS PEDRO Y JUAN PREPARAR CENA TARDE DOCE DISCIPULOS CENAR LAVAR PIES PAN Y VINO CUERPO Y SANGRE Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 10 of 12 Búsqueda de Palabras para Preescolares V I N O E S A Z O N N G C O N R A S O W L L Y E O R E C U E R D E N M E N T R V I G A L A R D N D I S C I P U L O S L S H O W J E I I E A D D O C E R A C D O H E S O E D A B S K A S J E S U S M D O L O R E S R I E S E N C O N T R A R M E E P A N I N G G O B E Y J S U T O D O R P O R T I JESUS DISCIPULOS VINO PAN POR TI RECUERDENME Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 11 of 12 Búsqueda de Palabras para Preescolares V I N O E S A Z O N N G C O N R A S O W L L Y E O R E C U E R D E N M E N T R V I G A L A R D N D I S C I P U L O S L S H O W J E I I E A D D O C E R A C D O H E S O E D A B S K A S J E S U S M D O L O R E S R I E S E N C O N T R A R M E E P A N I N G G O B E Y J S U T O D O R P O R T I JESUS DISCIPULOS VINO PAN POR TI RECUERDENME Mission Arlington/Mission Metroplex Curriculum Lesson 10/Page 12 of 12