NO MÁS conversation starters are suitable for children of all ages. Simply select a card and start a conversation. Some good guidelines to use to build healthy communication: 1. Be willing to answer any question that you ask your child. 2. Listen to the answer without interrupting and respond without judgment. 3. Ask more questions to keep the game going… ”Really, is there more to that story?” “That sounds interesting; can I hear more about that?” Expansion packs are available at www.wesaynomas.org for older children, and for more questions to have deeper conversations about healthy relationships, healthy sexuality and healthy communication. If you had a superpower, what would you want it to be and what would be the first thing you do with it? What would you do if you saw your friend stealing? What do you feel when you are happy? What activity do you like to do the Where do you feel it? most? If you had to choose between being Complete the following sentence with the first thing that comes to mind about you. rich and unhappy or poor but happy, what would you choose and why? I am beautiful because _________. Iniciando la Conversación de NO MÁS, es un recurso adecuado para niñas y niños de todas las edades. Simplemente saca una pregunta e inicia la conversación. Algunas pautas a seguir para crear comunicaciones saludables: 1. Estás dispuesta o dispuesto a contestar cualquier pregunta que tú le hagas a tu hija y/o hijo. 2. Escucha la respuesta sin interrupciones y responde sin juzgar. 3. Haz más preguntas para seguir el juego… “¿De verdad, qué más pasó? “ “Eso suena interesante; ¿me cuentas más?” Para niñas y niños mayores hay paquetes de expansión disponibles en www. decimosnomas.org y más preguntas para profundizar en los temas de comunicación, relaciones y sexualidad saludables. ¿Qué harías si vieras a tu amigo o amiga robando algo? Si tuvieras un poder de superhéroe ¿cuál te gustaría que fuera y qué sería lo primero que harías con él? ¿Qué sientes cuando estás contento o ¿Cuál es la actividad que más te gusta contenta? hacer? ¿En dónde lo sientes? Completa la siguiente oración con lo primero que te venga a la mente sobre ti: Soy hermoso o hermosa porque _________. Si tuvieras que escoger entre tener mucho dinero y ser infeliz o ser pobre pero feliz, ¿qué escogerías y por qué? What would you do if you got lost and What is something that you do could not find anyone you knew? really well? Complete the following sentence with the first thing that comes to mind about you. Complete the following sentence with the first thing that comes to mind about you. I am great because _________. I am powerful because _________. When I look at me, I see ____. Complete the following sentence with the first thing that comes to mind about you. I am strong because _________. If you could change your name, Complete the following sentence with the first thing that comes to mind about you. what name would you choose? I am blessed because _________. Do you like your name? I feel good about myself when_________. My greatest fear is_________. ¿Qué harías si te perdieras y no ¿Qué haces muy bien? pudieras encontrar a ninguna persona conocida? Completa la siguiente oración con lo primero que te venga a la mente sobre ti: Completa la siguiente oración con lo primero que te venga a la mente sobre ti: Soy poderosa o poderoso porque _________. Soy lo máximo porque _________. Completa la siguiente oración con lo primero que te venga a la mente sobre ti: Soy fuerte porque _________. Completa la siguiente oración con lo primero que te venga a la mente sobre ti: Me siento bendecido o bendecida porque _________. Mi miedo más grande es ________. Cuando me miro a mi mismo o misma veo______. ¿Te gusta tu nombre? Si pudieras cambiar de nombre ¿qué nombre elegirías? Me siento bien de ser como soy cuando _________. The thing I want most for myself is________. Who is your best friend? What do you like most about her/ him? What do you feel when you are sad? The most perfect thing Where do you feel it? about me is__________. When my parents see me, What do you feel when you are angry? they see_________. Where do you feel it? When my friends see me, If you could only eat one food for the they see _________. whole week, what would it be? My greatest accomplishment When my teachers see me, is __________. they see _________. ¿Quién es tu mejor amigo o amiga? ¿Qué es lo que más te gusta de él o de ella? Lo más perfecto de mi es __________. Lo que más quiero para mí es ________. ¿Qué sientes cuando estás triste? ¿Dónde lo sientes? ¿Qué sientes cuando estás enojada o Cuando mis padres me miran, lo que enojado? ¿Dónde lo sientes? ven es _________. Si solamente pudieras comer una comida durante toda una semana ¿cuál sería? Cuando mis profesores me miran, lo que ven es _________. Cuando mis amigos o amigas me miran, lo que ven es _________. Mi logro más importante es __________. One thing that really hurts me is _________. One thing that really frightens me is_________. One thing that really One thing that really confuses me is __________. makes me sad is __________. What I really want One thing that to do is _________. makes me smile is __________. I dream that one day What is your most valued possession? I will _________. Why does it mean a lot to you? My greatest strength is __________. I want my life to be _________. Algo que me causa mucho temor es Algo que me lastima mucho es _________. _________. Algo que me da mucha tristeza es Algo que me confunde mucho es __________. __________. Algo que me hace sonreír es __________. ¿Cuál es tu posesión que más valoras? ¿Por qué significa tanto para ti? Quiero que mi vida sea _________. Lo que de verdad quisiera hacer es _________. Mi sueño es que un día voy a _________. Mi mayor fortaleza es __________.