Análisis precisos www.brc.com.co Elementos para una gestión eficiente de recursos Dentro del Foro de Financiación para la Educación Superior Análisis precisos www.brc.com.co María Carolina Barón Buitrago Director Asociado 1. Elementos de análisis de una universidad pública. 2. Evolución de la calificación del riesgo. 3. Comparaciones con otros países. 4. Importancia de un sistema de información. www.brc.com.co 3 1. Elementos de análisis de una universidad pública. 2. Evolución de la calificación del riesgo. 3. Comparaciones con otros países. 4. Importancia de un sistema de información. www.brc.com.co 4 Una calificación de riesgo es una opinión acerca del riesgo y capacidad de un emisor de un valor de cumplir su obligación de pago del capital e intereses en los términos y plazos pactados, como resultado de un análisis de múltiples variables. www.brc.com.co 5 a. Posición de mercado b. Relaciones con el gobierno Cualitativas c. Gobierno corporativo d. Resultados operacionales e. Perfil de deuda f. www.brc.com.co Cuantitativas Fortaleza financiera 6 a. Posición de mercado www.brc.com.co • Ventaja competitiva • Nicho de mercado • Investigación 7 b. Relaciones con el gobierno www.brc.com.co • Supervisión • Participación en la definición del presupuesto • Participación en la aprobación del crédito • Capacidad de intervención • Reporte permanente de resultados 8 c. Gobierno corporativo • Calidad del grupo directivo de la universidad y su Consejo Superior www.brc.com.co • Claridad en las políticas de inversión. • Seguimiento a las políticas de endeudamiento 9 c. Gobierno corporativo (cont) Se analizan variables como: • Existencia de planes operativos para varios años (mínimo 3 años) • Existencia de planes de capital para varios años, relacionando plan académico y no académico. www.brc.com.co • Seguimiento a los resultados de la administración • Influencia política en la toma de decisiones 10 d. Resultados operacionales www.brc.com.co • Monto suficiente para cumplir con sus planes • Tendencia del ingreso y su dependencia • Relación de los costos administrativos vs. Costo total • Flexibilidad financiera 11 d. Resultados operacionales (cont) Se analizan variables como: www.brc.com.co • Conocimiento del negocio • Relación de utilidad neta a ingresos • Relación de pago de intereses a ingresos • Relación entre el flujo de caja y los ingresos 12 e. Perfil de deuda www.brc.com.co • Condiciones • Estructura de deuda • Relación deuda de corto y de largo plazo • Operaciones de leasing • Garantías / límites de endeudamiento 13 f. Fortaleza financiera www.brc.com.co • Relación y dependencia de proveedores • Retención de utilidades • Administración del capital de trabajo 14 Escala AAA Grado de Inversión AA A BBB BB BB Grado de No Inversión Metodología homogénea, estandarizada , consistente. B CCC CC D E www.brc.com.co 16 1. Elementos de análisis de una universidad pública 2. Evolución de la calificación del riesgo 3. Comparaciones con otros países 4. Importancia de un sistema de información www.brc.com.co 17 Manejo del pasivo pensional: •Identificación de la obligación •Provisión Uso del capital de trabajo: •Administración de la entrada de los recursos •Periodicidad de los gastos •Cartera Diversificación de ingresos: •Composición, estabilidad y fuentes alternas •Estampillas www.brc.com.co 18 Ley 550 2007, Grado de No Inversión, 13%, 13% 2007, Grado de Inversión, 88%, 88% Estrategias de largo plazo Estabilidad administración Universo: 8 2007 www.brc.com.co 19 Alto nivel de endeudamiento Manejo de información No integración de la estrategia 2010, Grado de No Inversión, 42%, 40% 2010, Grado de Inversión, 63%, 60% Estrategias claras Diferentes tamaños Diversificación de ingresos Universo: 27 2010 www.brc.com.co 20 1. Elementos de análisis de una universidad pública 2. Evolución de la calificación del riesgo 3. Comparaciones con otros países 4. Importancia de un sistema de información www.brc.com.co 21 La experiencia internacional nos permite encontrar varios elementos comunes: •Búsqueda de la diversificación de ingresos (México) •Alineación entre recursos financieros y logros académicos (Australia) •Sistema que incentiva la investigación (Italia) •Dependencia de las contribuciones estatales. (Italia) www.brc.com.co 22 Pero también existen diferencias importantes: •Existencia de un ente regulador (UK) •Límites directos al monto de deuda de las universidades •Recursos entregados por particulares y empresas a través de donaciones (USA y Australia) •Bajos niveles de endeudamiento en relación a la inversión en capital (Australia) www.brc.com.co 23 1. Análisis de una universidad pública 2. Evolución de la calificación del riesgo 3. Comparaciones con otros países 4. Importancia de un sistema de información www.brc.com.co 24 Características • Herramienta de comparación técnica y objetiva. • Herramienta de seguimiento de desempeño. • Herramienta para gestión de planeación. • Herramienta de asignación de recursos. Situación Actual • Varios sistemas: SNIES, Indicadores SUE, Spadies, Colciencias , Observatorio. www.brc.com.co • Aplicación sectorial por reglamentación. • En proceso de consolidación. 25 Oportunidades de Mejora • Información actualizada y oportuna. • Aplicación diferenciada por tamaño de entidades. • Información contable homogénea. • Utilización de formatos estándar con otros sistemas.de información pública. • Definición clara de los criterios de ponderación . • Comparaciones con sistemas e indicadores internacionales. www.brc.com.co 26 Análisis precisos www.brc.com.co