ASPECTO A EVALUARSE Promedio Por ciento pensamiento crítico

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
AVALUO DEL CURRICULO DEPARTAMENTAL
ASPECTO A EVALUARSE
pensamiento crítico
trabajo en equipo
comunicación oral
comunicación escrita
concept. básicos computadoras
manejo de la tecnología
ética
concepto de función
concepto de límite
concepto de la derivada
concepto de la integral
sucesiones y series
inducción matemática
conjuntos y álgebra de conjuntos
álgebras booleanas
cardinalidad de conjuntos-nums. Transf.
análisis combinatorio
estructuras algebraicas
números naturales, enteros, reales, etc.
concep. básicos de programación
programación orientada a objetos
estructuras de datos
organización de computadoras
sistemas operativos
análisis de algoritmos
base de datos
probabilidades
fundamentos de estadística
distribuciones y densidades de probab.
metodología educativa
planificación y evaluación escolar
facilidades de los laboratorios
horario de los laboratorios
facilidades físicas
apoyo administrativo
centro de apoyo
consejería académica
Promedio
3.836
3.382
3.283
3.655
3.873
3.4
3.418
3.981
4.182
4.455
4.291
3.168
3.808
4.122
3.982
3.364
3.5
3.436
3.978
3.477
3.559
3.63
3
2.696
3.2
2.471
3.389
3.412
3.286
3.708
3.417
4.13
4.222
3.444
3.491
3.926
3.37
Por ciento
76.7
67.6
65.7
73.1
77.5
68
68.4
79.6
83.6
89.1
85.8
63.4
76.2
82.4
79.6
67.3
70
68.7
79.6
69.5
71.2
72.6
60
53.9
64
49.4
67.8
68.2
65.7
74.2
68.3
82.6
84.4
68.9
69.8
78.5
67.4