investigar qué conocimientos he adquirido hablar para escribir o

Pasos para:
Las habilidades
sociales…desarrollo…
experiencia…terapia...
que ha dado
lugar…técnicas…
Cuando confeccionemos el horario tenemos que
tener en cuenta:
 Debe tener carácter semanal.
 A la hora de estructurarlo hay que
tener
en
cuenta
todas
las
ocupaciones fijas que hacemos, es
decir, familia, trabajo, actividades…
 Decidir cuanto tiempo dedica a cada
asignatura.
 El grado de dificultad que presenta
la asignatura.
 Estudio eficaz
 Aprendizaje eficiente
 Mejores notas
Examen
10
INVESTIGAR
QUÉ
CONOCIMIENTOS
HE ADQUIRIDO
HABLAR
PARA
ESCRIBIR O EXPONER
LOS TEMAS LEÍDOS
GANAR
Las habilidades sociales:
1. Comunicación: saludar,
escuchar, etc.
2. Emocionales: conocerse,
expresar las emociones, etc.
3. Colaborativas: Compartir algo,
negociar, etc.
4. Autocontrol: dominar el estrés,
responder al enfado, etc.
5. Organizativas: Hacer propuestas,
tomar decisiones, etc.
INFORMACIÓN
MEDIANTE LA LECTURA
a) Escuchar con atención.
b) La optimización de la lectura. La
comprensión y velocidad lectora.
c) Cómo tomar notas en clase.
d) El subrayado y las anotaciones al
margen. Técnicas del subrayado.
e) Técnicas de síntesis:
 Esquema
 Resumen
 Cuadro
comparativo
 Mapa conceptual
 Red semántica…
FORMULARSE PREGUNTAS
EXAMEN PRELIMINAR
Las formas de la
innovación…
(¿Dónde estará
María?)
…No pueden
hacerme esto…yo lo
leí…cuatro horas…
¡los demandaré!
¡Esto no!
Los niveles de la escucha: el
literal (oír), interpretativo
(recordar y significado a las
palabras),
crítico
(actividades después de
interpretar)…
¡Claro! Estudié
buscando ideas
Examen
10
¡Sino
esto!
Examen
0