[Escribir texto] Estado Plurinacional de Bolivia PROGRAMACION

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Estado Plurinacional
de Bolivia
PROGRAMACION OPERATIVA ANUAL INDIVIDUAL (P.O.A.I.)
GESTION 2013
NOMBRE DE LA INSTITUCION: Servicio Nacional de Riego (SENARI)
I.
IDENTIFICACION
Título del Puesto: Técnico en Capacitación y Educación
Título de la Unidad: Unidad de Escuela Nacional de Riego
Razón de ser del Puesto: Fortalecer técnica y metodológicamente al SENARI, para la
implementación y desarrollo de la “Escuela Nacional de Riego”, en los Departamentos de
Cochabamba y Chuquisaca
Supervisión:
Jefatura de la Unidad de la Escuela Nacional de Riego.
Título del puesto inmediato superior.
Jefatura de la Unidad de la Escuela Nacional de Riego.
Título y cantidad de los puestos sobre los que ejerce supervisión directa
corresponde)
(si
No corresponde
1.1. Relaciones con otros puestos
Jefe de la Unidad de Programas Proyectos y Registros.
Jefe de la Unidad Unidad Administrativa Financiera
1.2.1. Relaciones Intrainstitucionales
-
Unidad Escuela Nacional de Riego



1.2.2. Relaciones Interinstitucionales
- Servicios Departamentales de Riego –
SEDERI’s de Cbba y Chuquisaca.
Responsable de Capacitación - Programa de Apoyo al Riego Comunitario
en Riego
– PARC
Responsable
Curricular - Programa Nacional de Riego con Enfoque
(Pedagogo)
de Cuenca (PRONAREC).
Responsable
Comunicación - GIZ- Centro Aguas
Social
- JICA
- Otros relacionados al cargo
-
Unidad Administrativa Financiera
-
Unidad de Programas, Proyectos,
Registros y Autorizaciones
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II.
FUNCIONES Y RESULTADOS
2.1.
-
FUNCIONES
Apoyar a los SEDERI’s de Cochabamba, Chuquisaca y ENR, para
implementar los programas de capacitación de específicos, en
función a los potenciales usuarios de ambos departamentos.
Realización y ajuste de planes operativos de implementación de la
Escuela Nacional de Riego, en los departamentos de Cochabamba y
Chuquisaca.
Identificar alianzas estratégicas, para desarrollar la ENR a nivel
departamental y nacional.
Apoyar en la logística y desarrollo operativo, de las capacitaciones
organizadas por los SEDERI’s y ENR, en coordinación con el SENARI.
Colaborar en la revisión de los documentos conceptuales de la
Escuela Nacional de Riego del SENARI.
TOTAL PONDERACION
2.2.
-
40
15
15
15
15
100 %
Resultados
Se han implementado y actualizado los diferentes programas de
capacitación de la Escuela Nacional de Riego.
Se logra implementar el Plan Operativo Anual de la ENR en los
departamentos de Cochabamba y Chuquisaca.
Se ha generado alianzas estratégicas para el desarrollo de la Escuela
Nacional de Riego a nivel departamental y nacional.
Se ha consolidado la logística y desarrollo operativo de las
capacitaciones organizadas por los SEDERI’s (Cbba y Chq) y la
Escuela Nacional de Riego.
Se ha sistematizado y existe un monitoreo regular a la capacitación y
formación realizada a los técnico y regantes en los departamentos de
Cochabamba y Chuquisaca.
III.
PERFIL DEL PUESTO
3.1.
FORMACIÓN
Profesional en ingeniería agronómica, ciencias de la educación o ciencias sociales, con
Título en Provisión Nacional.
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Ingeniero Agrónomo
Post-grado (diplomado o
maestría) en educación
superior.
3.2.

Complement
aria
Esencial
Maestría
Postgrado
Especialidad
Licenciatura
Técnico
Superior
Bachiller
Formación Académica
Técnico
Medio
PRIORIDAD


EXPERIENCIA
Experiencia
profesional
general, mínima de cuatro
(4),
computables
y
sustentada con Certificados
de Trabajo, a partir del
Título
en
Provisión
Nacional.


Experiencia
profesional
específica, mínima de dos
(2) años en proyectos
productivos de desarrollo
rural
como
educador,
facilitador o promotor en
sistema de educación y
capacitación para adultos.


Experiencia como
responsable técnico
capacitador en proyectos
de desarrollo rural en los
cuales se realizan
proyectos de riego.


3.3.
CUALIDADES
1. Capacidad de trabajo bajo presión
2. Capacidad de Toma de decisiones
3. Honestidad
4. Capacidad de trabajar en equipo
Complemen
taria
Esencial
Auxiliar y
de Servicios
Técnico
Administrat
ivo
Profesional
Mando
Medio
Directivo
Asesor
AREA DE
EXPERIENCIA
Superior
PRIORIDAD
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3.4.
OTROS REQUISITOS
1. Experiencia como responsable técnico capacitador en proyectos de desarrollo rural en los
cuales se realizan proyectos de riego.
2. Conocimiento del enfoque participativo en la concepción e implementación de proyectos
de capacitación
3. Conocimiento de medio ambiente y/o riego y/o desarrollo rural.
4. Conocimiento del idioma quechua, deseable.
5. Amplio conocimiento de la Ley de riego y de sus instrumentos técnicos operativos.
6. Disposición para realizar viajes al área rural y urbana a nivel nacional, en zonas de
intervención del programa PARC.
IV.
CUMPLIMIENTO DE NORMAS
A) Ley de Riego No 2878 y decretos reglamentarios.
B) Reglamento Interno del SENARI
C) Normas del Sistema Nacional de Inversión Pública (SABS)
D) Ley 1178
E) D.S. 181
V.
COMPROMISO
La suscripción del P.O.A.I., supone conformidad dentro del período programado, con todo
su contenido y compromiso de cumplimiento.
Fecha de elaboración:
Fecha de aprobación:
Fecha de inicio de ejecución:
___________________
Jefe Superior Jerárquico
______________________
Jefe Inmediato Superior
___________________
Servidor Público
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