ESPA OL-10-11

Institución Educativa
ESCODE
Taller refuerzo Período I semestre de 2016
ESPAÑOL 10° - 11°
Estudiante: ___________________________________________
Grado: ____________
“El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche,
ni por la cantidad de libros leídos en un semestre.
Estudiar no es un acto de consumir ideas,
sino de crearlas y recrearlas”
Paulo Freire
Elementos a tener en cuenta para presentar el refuerzo
- El refuerzo consta de tres actividades:
1. Un trabajo escrito a mano, en hojas de bloc, sin rayas, tamaño carta, con
normas Icontec. Trabajo que no cumpla con estos requisitos no se recibe.
2. Presentación de examen escrito, en el día y la hora asignado
3. Sustentación oral del trabajo, en el día y la hora asignada
Con base en estas tres notas, se saca la nota definitiva. Debido que es un
refuerzo, la nota que se obtiene será “B”. En casos excepcionales de esfuerzo
académico, podrá ponerse nota “A”
Leer el texto: “Pedro Paramo” de Juan Rulfo
PREGUNTAS:
1- ¿DE QUÉ FUE ACUSADO PEDRO PARAMO?
2- ¿CUÁLES SON LOS PERSONAJES DE LA NOVELA?
3- ¿POR QUÉ SE VA DOLORES PRECIADO DE COMALA? ¿POR QUÉ
NUNCA VUELVE?
4- ¿POR QUÉ EDUVIGES SABE ANTES QUE NADIE QUE MIGUEL PÁRAMO
HA MUERTO?
5- ¿CÓMO SE LLAMA EL CABALLO DE MIGUEL PÁRAMO Y CÓMO
REACCIONA TRAS LA MUERTE DEL JINETE?
6- EN SU RELACIÓN CON JUAN PRECIADO, ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN
DOLORES PRECIADO, EDUVIGES DYADA, DAMIANA CISNEROS, DOROTEA
LA CUARRACA Y LA PAREJA DE HERMANOS INCESTUOSOS
7- REALIZA UN BREVE RESUMEN DEL TEXTO
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