Metales, no metales y semimetales En esta clase se procurará que

Liceo Nº 48 – Actividad de Química – Pablo Espino y Mario Huertas
BOSQUEJO EXPLICATIVO SOBRE CLASE CON T.I.C.
Metales, no metales y semimetales
PABLO ESPINO
QUÍMICA
En esta clase se procurará que los alumnos comprendan las características principales de los metales, no
metales y semimetales, conozcan sus ubicaciones en la tabla periódica, y al mismo tiempo desarrollen la
habilidad de elaborar una presentación en Impress, la cual incluirá una carátula, una introducción sobre las
ubicaciones de dichos conjuntos de elementos en la tabla periódica (que deberá incluir una imagen
ilustrativa) y una segunda parte que incluirá un cuadro comparativo referente a las principales
características de los metales y los no metales.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
*Metales, No metales y Semimetales:
*Sus ubicaciones en la tabla periódica.
*Propiedades de los metales y los no metales.
MARIO HUERTAS
INFORMÁTICA
El encargado de la Sala de Informática y Referente Ceibal se encargará de orientar a los alumnos en lo
atinente a búsqueda en la Internet, manejo de Impress (ya que habían trabajado con Power Point),
modificación de imágenes y uso del correo electrónico.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
*Búsqueda de información en la Internet sobre metales, no metales y semimetales.
*Búsqueda en la Internet de la imagen de una tabla periódica.
*Modificación de la imagen de la tabla periódica aplicándole colores diferentes a los metales, no metales y
semimetales.
*Elaboración de una presentación en Impress.
*Elaboración de cuadro comparativo con los datos encontrados en la Internet, el cual se elaborará en
Writer y se insertará, al igual que la imagen de la tabla periódica modificada en Impress.
*Al terminar la presentación deberán adjuntarla a un correo electrónico para que el profesor lo corrija
NIVEL:
Se trabajará con los alumnos de tercer año vespertino del liceo Nº 48.