Tunjuelito Humana. Proyecto: Construcción de saberes articulados a la dinámica del territorio. “PRIMER CURSO –CONCURSO DE INICIATIVAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN LA LOCALIDAD DE T0UNJUELITO” CRITERIOS DE SELECCIÓN DE INICIATIVAS INSCRITAS. Nombre del proyecto Evaluador Fecha de envío para evaluar: ITEM OBSERVACIONES Antecedentes 20 Puntos Se recomienda que el proyecto ya tenga algún avance o represente una etapa posterior a un proceso ya iniciado, sin embargo este no será un aspecto excluyente frente a la posibilidad de participar. Pertinencia de los objetivos propuestas con respecto a los contenidos desarrollados en el programa y de conformidad con la realidad del territorio local. Pertinencia de las problemática con respecto a los contenidos desarrollados en el programa y de conformidad con la realidad del territorio local. (Grado de apertura Objetivos 15 Puntos Problemática 20 Puntos Incorporación de las temáticas desarrolladas en el programa 25 Puntos Impacto esperado 20 Puntos Fecha de entrega de la evaluación: DESCRIPCIÓN PUNTOS MAXIMOS A OBTENER 0-3 meses 5 4-7 meses 8-11 meses 12 meses en adelante 10 15 20 Baja 5 CALIFICACIÓN TOTAL Media 10 Alta 15 Relación entre el 10 conocimiento tradicional y el conocimiento académico Integración de los cuatro 10 ejes abordados en el concurso Relación con los ejes temáticos y Asistencia 5 capacidades desarrolladas en el programa. Capacidad de comprensión 5 y construcción de diversos textos Capacidad para la 5 comprensión y solución de problemas Capacidad para asumir una 5 actitud crítica desde la argumentación Capacidad para producir 5 colectivamente Se busca el alcance de la iniciativa Impacto tipo de población educativa sea fácilmente medible, viable Población cautiva 0 en el tiempo, como en la dimensión Población no cautiva 5 geográfica y poblacional Impacto cuantitativo población directa 0-75 personas 5 76-150 personas 10 151 en adelante 15 TOTAL OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES: Firma del evaluador: __________________________________________ *Cada iniciativa se acoge a las recomendaciones dadas por los evaluadores. Pág. 1 de 1