DIRECCIÓN DE ORQUESTA

PROCEDIMIENTO SELECTIVO DE INGRESO EN EL CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE
MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS, CONVOCADO POR ORDEN 15/2016 DE 16 DE MAYO DE 2016,
DE LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN (DOCV núm. 7786, de 19 de mayo).
DIRECCIÓN DE ORQUESTA
De conformidad con la Base 6.3 se establecen los criterios de evaluación y calificación de las
pruebas de la fase de oposición convocada por la Orden arriba citada:
PRIMERA PRUEBA Parte A : Criterios de evaluación y calificación
Objeto: Demostrar los conocimientos específicos de la especialidad.
a) Desarrollo adecuado del tema en el aspecto temporal y formal
b) Orden, claridad, capacidad de síntesis y precisión expositiva.
PRIMERA PRUEBA Parte B : Criterios de evaluación y calificación
Objeto: Comprobar formación científica, el dominio de las habilidades técnicas o instrumentales
correspondientes a la especialidad, y acreditar la formación y capacidad de tutela en las
investigaciones.
1.- Concertación y dirección con una agrupación piloto de dos obras o fragmentos según
ANEXO III de la Orden de convocatoria. (60% de la prueba).
1) Aplicar los conocimientos armónicos, estructurales, formales e históricos para conseguir
la interpretación de la obra.
2) Transmitir la técnica de dirección de forma clara, precisa y efectiva.
3) Conocer las características propias de la instrumentación de la obra.
4) Corregir y mejorar la interpretación del alumnado, utilizando el lenguaje técnico
apropiado.
5) Controlar la estructura de la concertación previa a la ejecución de la obra.
2.- Análisis escrito estructural, técnico y estético, de un fragmento orquestal u orquestal con voz
(coro o solistas) propuesto por el tribunal. (15% de la prueba).
- Analizar por grupos de compases y los aspectos: formal, armónico, estético con claridad y
precisión.
3.- Instrumentación de un fragmento de obra para piano, para el tipo de conjunto instrumental
que el tribunal determine. (15% de la prueba).
Pág.
1 /4
Instrumentación que se adecue a las características de la obra (densidades, textura y color) y a su
estética.
4.- Elaboración de un guión diseño para un supuesto de trabajo final de título del alumnado,
sobre un tema que proponga el tribunal. Incluirá un Plan de revisiones y tutorías, y un
calendario. (10% de la prueba)
El guión deberá mostrar una estructura ordenada, ajustada al menos a los siguientes apartados:
- Introducción
- Objetivos
- Metodología.
- Desarrolllo
- Conclusiones y reflexión crítica.
Ponderaciones:
2ª PRUEBA: Criterios de evaluación y calificación:
Presentación y defensa de una guía docente:
•
•
•
•
La presentación ha de ser acorde con lo establecido en la Orden de convocatoria.
El contenido deberá ajustarse al ANEXO II de la Orden citada .
La guía tendrá carácter personal y será de elaboración exclusiva y propia.
En la defensa de la misma, se valorará la exposición clara, ordenada y precisa.
Guía didáctica:
•
•
Se ajustará a lo establecido en la Orden de convocatoria.
Contenido bien estructurado, preciso y concreto : Competencias, desarrollo de objetivos y
contenidos relacionados con las competencias , organización termporal de los mismos,
actividades, instrumentos y criterios de evaluación y calificación y sistemas de
recuperación...
Valencia, 17 de junio 2016
El secretario
La presidenta
Adolfo Ramírez Iborra
Rosario Agulló Mera
PROCEDIMENT SELECTIU D'INGRÉS EN EL COS DE CATEDRÀTICS DE MÚSICA I
Pág.
2 /4
ARTS ESCÈNIQUES, CONVOCAT PER ORDRE 15/2016 DE 16 DE MAIG DE 2016, DE
LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ (DOCV núm. 7786, de 19 de maig).
DIRECCIÓ D'ORQUESTRA
De conformitat amb la Base 6.3 s'estableixen els criteris d'avaluació i qualificació de les proves de
la fase d'oposició convocada per l'Ordre a dalt citada:
PRIMERA PROVA Parteix A : Criteris d'avaluació i qualificació
Objecte: Demostrar els coneixements específics de l'especialitat.
a) Desenvolupament adequat del tema en l'aspecte temporal i formal
b) Ordre, claredat, capacitat de síntesi i precisió expositiva.
PRIMERA PROVA Parteix B : riteris d'avaluació i qualificació
Objecte: Comprovar formació científica, el domini de les habilitats tècniques o instrumentals
corresponents a l'especialitat, i acreditar la formació i capacitat de tutela en les investigacions.
1.- Concertació i direcció amb una agrupació pilot de dues obres o fragments segons ANNEX III de
l'Ordre de convocatòria. (60% de la prova ).
1) Aplicar els coneixements harmònics, estructurals, formals i històrics per a aconseguir la
interpretació de l'obra.
2) Transmetre la tècnica d'adreça de forma clara, precisa i efectiva.
3) Conèixer les característiques pròpies de la instrumentació de l'obra.
4) Corregir i millorar la interpretació de l'alumnat, utilitzant el llenguatge tècnic apropiat.
5) Controlar l'estructura de la concertació prèvia a l'execució de l'obra.
2.- Anàlisi escrita estructural, tècnic i estètic, d'un fragment orquestral o orquestral amb veu (cor o
solistes) proposat pel tribunal. (15% de la prova )
- Analitzar per grups de compassos i els aspectes: formal, harmònic, estètic amb claredat i
precisió.
3.- Instrumentació d'un fragment d'obra per a piano, per al tipus de conjunt instrumental que el
tribunal determine. (15% de la prova)
- Instrumentació que s'adecue a les característiques de l'obra (densitats, textura i color) ia la seua
estètica.
4.- Elaboració d'un guió dissenye per a un supòsit de treball final de títol de l'alumnat, sobre un
tema que propose el tribunal. (10% de la prova)
2ª PROVA: Criteris d'avaluació i qualificació:
Presentació i defensa d'una guia docent:
• La presentació ha de ser conforme amb l'establit en l'Ordre de convocatòria.
• El contingut haurà d'ajustar-se a l'ANNEX II de l'Ordre citada .
• La guia tindrà caràcter personal i serà d'elaboració exclusiva i pròpia.
Pág.
3 /4
•
En la defensa de la mateixa, es valorarà l'exposició clara, ordenada i precisa.
Guia didàctica:
• S'ajustarà a l'establit en l'Ordre de convocatòria.
• Contingut ben estructurat, precís i concret :
◦
◦
◦
Competències,
Desenvolupament d'objectius i continguts relacionats amb les competències,
Organització termporal dels mateixos, activitats, instruments i criteris d'avaluació i qualificació i sistemes
de recuperació.
València, 17 de juny 2016
El secretari
Adolfo Ramírez Iborra
La presidenta.
Rosario Agulló Mera
Pág.
4 /4