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XCII Sesión Ordinaria de la H Junta Directiva
5.1 Informe de Labores correspondiente al primer trimestre del
ejercicio fiscal 2012
(Síntesis ejecutiva)
Presidente de la H. Junta Directiva del CONALEP
Distinguidos integrantes de este Órgano de Gobierno
Señoras y señores
Agradezco a todos ustedes su presencia y participación en la
segunda sesión ordinaria del año 2012, que resultará de gran
trascendencia para la consolidación y fortalecimiento de las
vertientes más significativas de esta administración: el Modelo
Académico de Calidad para la Competitividad y la incorporación de
nuestros planteles al Sistema Nacional de Bachillerato, en
concordancia con los postulados planteados por la Reforma
Integral de la Educación Media Superior.
En este contexto y en atención a la normatividad establecida en la
materia, con la anuencia de ustedes me permitiré dar lectura a la
Síntesis Ejecutiva del Informe de Labores correspondiente al
periodo mencionado.
Resumen de Actividades
Para dar continuidad y fortalecer la operación del Modelo
Académico de Calidad para la Competitividad el Colegio publicó en
el portal Institucional y envió a los 30 Colegios Estatales, a la
Unidad de Operación Desconcentrada para el Distrito Federal
(UODDF) y a la Representación del CONALEP en el Estado de
Oaxaca, los programas de estudio y guías pedagógicas y de
evaluación de las carreras de la oferta educativa institucional, para
su impartición a partir del mes de febrero del año en curso.
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Es importante mencionar que para dar cumplimiento a los
lineamientos de la Reforma Integral de Educación Media Superior,
así como los requerimientos del Consejo para la Evaluación de la
Educación Media Superior (COPEEMS), el Colegio definió 983
documentos curriculares que serán actualizados y que
corresponden a los siguientes núcleos de formación: 22 a la
formación básica; 617 a la formación profesional, 12 para trayectos
propedéuticos y 332 para trayectos técnicos.
No menos importante para la apropiada operación del modelo
académico vigente, el CONALEP continúa con la operación de la
Red Académica y la Biblioteca Digital, para lo cual se ha
intensificado su promoción entre los los alumnos del Sistema
CONALEP, invitándolos a visitar y aprovechar los recursos
didácticos de apoyo a la carrera que cursan. Producto de lo
anterior se tuvieron 16 mil 400 nuevos usuarios en la Biblioteca
Digital; y en la Red Académica se registraron 223 mil 810 visitas.
Con la finalidad de dar continuidad a los resultados positivos
obtenidos en los últimos años en la prueba ENLACE-EMS, se
realizó un curso-taller Preparación Prueba ENLACE-EMS 2012, en
donde se proporcionó capacitación a 405 personas entre docentes,
administrativos y directivos, en la cual se incluyó comprensión
lectora, matemáticas y gestión directiva; de la misma forma se
aplicó el simulador con reactivos tipo ENLACE a los alumnos con
19 mil 481 registros, y la sección ENLACE de la Red Académica,
se actualizó con material didáctico para fortalecer la habilidad
lectora, habilidad matemática y ciencias experimentales, que
acumuló mil visitas. Todo ello, con el objetivo de fortalecer las
competencias lectora y matemática de los alumnos para un mejor
desempeño en la aplicación de esta evaluación académica.
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En materia de vinculación el CONALEP ha promovido la
colaboración con las cámaras empresariales y fundaciones que
permiten apoyar a los estudiantes quienes se esfuerzan por
aprovechar el servicio que brindamos y asegurar su futuro laboral;
en este contexto resultan notables los resultados obtenidos en
materia de servicios de capacitación laboral, en cuyo indicador el
Colegio registró 81 mil 834 personas atendidas, lo que representa
un incremento del 264%, respecto del número de capacitados en
el mismo periodo del año 2011.
El Colegio reporta una matrícula de 270 mil 381 alumnos en el
ciclo semestral 2011-2012 de los cuales 270 mil 129 son alumnos
reinscritos y 252 son alumnos que se incorporaron para cursar los
módulos equivalentes al PROCEIES, lo que representa un
incremento global de 5.85% respecto del mismo periodo del año
inmediato anterior.
Uno de los procesos más sensibles y trascendentes para los
alumnos lo constituyen la certificación y titulación y,
consecuentemente la obtención de la cédula profesional. En este
aspecto, la Institución expidió un mil 101 certificados y cuatro mil
822 títulos a los egresados que cumplieron los requisitos
académicos establecidos; complementariamente se ingresaron a la
Dirección General de Profesiones, de la Secretaría de Educación
Pública, siete mil 325 expedientes y se logró registrar 10 mil 28
títulos profesionales, con la expedición de la misma cantidad de
cédulas profesionales, mediante la modalidad denominada
“Validación Electrónica”.
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Por segundo año consecutivo los docentes que prestan sus
servicios en los planteles del sistema federalizado CONALEP se
verán beneficiados con la transferencia de recursos extraordinarios
a los Colegios Estatales etiquetados en su aplicación para la
mejora de sus prestaciones económicas y sociales, para ello el
Colegio firmó un Convenio de Apoyo Financiero entre el
CONALEP y los
Colegios Estatales para proceder a la
transferencia del recurso y los montos a distribuir, actualmente, se
informa a este Órgano de Gobierno, se contabilizan 19 convenios
firmados.
También son dignos de mencionar los esfuerzos del Colegio por
mantener en condiciones adecuadas los servicios que proporciona
a los jóvenes estudiantes, particularmente en lo que se refiere a
los inmuebles en situaciones críticas de atención inmediata. Entre
ellos destaca el plantel Azcapotzalco, en donde se eliminó el
riesgo de dos edificios sumamente dañados con la demolición de
los mismos y la habilitación de una zona para la instalación de
aulas prefabricadas. Además, se estabilizaron tres edificios de
concreto armado, los cuales estaban en riesgo de un hundimiento
intempestivo con el probable efecto de daños irreversibles.
En el plantel Xochimilco se realizaron trabajos de enderezado de
un edificio, con lo cual se alivió en gran medida los esfuerzos
mecánicos a que estaba sometido el edificio, deteniendo de esta
manera las deformaciones en los elementos estructurales; en
Gustavo A. Madero II y Tlalpan II, se repararon bardas muy
deterioradas en los planteles, las cuales comenzaban a
desplomarse por su propio peso, eliminando con estas acciones el
riesgo de daño a terceros y a usuarios de los planteles.
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Mención especial merecen las actividades que dan cumplimiento al
compromiso de esta administración al proceso de incorporación de
planteles CONALEP al Sistema Nacional de Bachillerato, de lo
cual celebramos del incremento del número de planteles que han
sido incorporados al Sistema Nacional de Bachillerato, los cuales
ascienden a 42 centros educativos. Contar con dicho
reconocimiento por parte de este Sistema, nos posiciona como un
referente importante entre las Instituciones de Educación Media
Superior.
Comportamiento
resultados
financiero-presupuestal
y
examen
de
Para el ejercicio fiscal 2012 el presupuesto modificado ascendió a
1,488.8 millones de pesos, integrado por 1,201.7 millones (80.7%)
de recursos fiscales; 128.1 millones (8.6%) de recursos BID
etiquetados al PROFORHCOM y 158.9 millones (10.7%) de
recursos propios. El presupuesto programado para el primer
trimestre asciende a 344.8 millones, de los cuales se ejercieron
283.4 millones de pesos, cantidad que representa el 82.2% del
total programado, la variación por 61.3 millones (17.8%), se explica
principalmente porque incluyen recursos comprometidos que serán
aplicados en el segundo trimestre del año.
Respecto de las 43 metas que integran la Matriz del Marco Lógico,
que fueron establecidas por el Colegio para el ejercicio anual 2011,
se programaron 12 para darles cumplimiento durante el primer
trimestre. De ellas, lograron concluir cuatro al 100%; seis
superaron las expectativas planteadas y dos no obtuvieron los
resultados planeados.
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Estimados miembros de la Junta Directiva:
Para contribuir a transparentar la actividad institucional, en el
marco de la Ley Federal de Acceso a la Información Pública
Gubernamental, el Colegio atendió en tiempo y forma 33
solicitudes de información: 26 requirieron acceso a información
pública (79%), siete (21%) acceso a datos personales y no se
emitieron inexistencias de información. Los temas con mayor
recurrencia son: recursos humanos, normatividad interna y
trámites relacionados con servicios educativos.
Actualmente nos encontramos en el contexto del proceso electoral
que habrá de concluir el 1° de julio, motivo por el cual el Colegio
tiene la obligación de sustraer su actividad al marco legal en esta
materia, por lo que se ha restringido la promoción institucional a la
información de trámites y servicios en el portal institucional. En
este aspecto, el CONALEP efectuó un evento de capacitación al
personal administrativo sobre “El ABC de los servidores públicos”,
a través de la Fiscalía Especializada para la Atención de Delitos
Electorales (FEPADE), de la Procuraduría General de la República
(PGR). Este mismo curso habrá de realizarse en el marco de la
Reunión Nacional de los Directores Generales, como actividad
dirigida a la contribución de la Institución al debido blindaje
electoral tan significativo de la vida política del país.
Muchas gracias.
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