La concentración de las universidades en apenas dos

La concentración de las
universidades en apenas dos
ciudades obliga a que
personas de otras provincias
abandonen su lugar natal.
FOTO: JOSÉ MORAN / El Telégrafo
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Ecuador, martes 14 de octubre de 2008
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Los representantes de los
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la Universidad de Cuenca,
nes de otras provincias, mien- donde se educan 2.031 personas de otras provincias, dice
que tienen un alto índice de
migrantes internos porque
. Por prefieren la educación que
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tarse. "El departamento de
Bienestar Estudiana les da
ayuda psicológica para que
no se depriman por la soledad. En el sistema de becas la
mayoría la obtienen chlcos de
otras provincias para amínoestudhng, ., mr gastas", @plicael r&r.
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salen los estudiantes, recono
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Uno de estos casos es el de "fiMhB *qwen la Universidad de
se ' matr~cularon
Éricka Chacha, de EsmeralS en los diferentes
das, quien llegó a Guayaquil a
los 17 años para estudiar Co- preuniversiiarios en 2007 Por
mumcación Social en la Uni- último, a la Universidad Poliversidad Estatal.
t
técnica del Litoral (Espol) inÉricka confiesa que 6 a n - gresaron 642 cbicos da ni-5
do recién !egó fue duro, pues provincias.
además de extrañar.a SU famiSalomón Quintero, vicelia debió Convivir con 2 jóve rrector de la Universidad de
nes de &Ibahoyo y ~1 ~ m p a l - Guayaquil, dice que los jóvenes
' me. Ahora vive con un tío.
recurren a este centro porRedacción Zona Ciudadana
"Me vine porque en Esme que los costos de las carreras
zona~ciudadana@tele~rafo.com.ec raldas la educación es diferen- son bajos, pero añade que los
Guayaquil
te", señala la joven que provie jóvenes emigran más por enne de una proWlcia donde solo contrar una mejor educación
e las 70 universidades que hay una universidad a pesar de y seguir la carrera que "en sus
existen en el país, el 50% que allí existen, según el INEC, lugares de origen no hay".
de ellas, según registros 38.987 jóvenes de entre 20 - 24
Así señala que "más se condel Consejo Nacional de Edu- años que podrían acceder a la centran en Medicina y Ciencación Superior (Conesup), educación superior.
cias Admmistrativasn. Algo
está asentado solo en dos ciuPero Éricka agrega que que, por ejemplo, la promcia
dades. Quito y Guayaquil. Esta cuando ella quiso estudiar en de Los Ríos no tiene con sus
situación de concentración de esa universidad, "en ese tiem- apenas dos universidades
centros educativos en las ciu- po aún no había Comunica- para 70.715lóvenes que tienen
dades de mayor crecimiento ción Social. Ahora, ya ni me edad para empezar su prepaeconómico del país, no solo regresaría porque siento que ración superior. O que tampoprovoca sino que obliga a que acá tendré mayores oportuni- co tiene Sucumbíos con 15 856
quienes deseen profesionali- dades".
jóvenes y Morona Santiago
zarse salgan de su espacio naDe igual forma pensó Edwin con 10.174,pues en ambas protal para migrar internamente Espinoza, de 24 años, quien a vincias no existe ninguna uniEste dato lo ratifica Her- los 18 llegó a vivir a Guayaquil versidad. Esto a pesar de que
nando Merchán, director aca- desde Machala para estudiar el artículo 20 del Conesup sedémico del Conesup, quien Diseño Gráfico en la Universi- ñala que se dará preferencia
señala que la migración de jó- dad Santa María.
a la creación de universidades
venes hacia grandes audades
"Aqui es mejor la educa- públicas en las localidades
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la Universidad de Cuenca,
donde se educan 2.031 perse
nas de otras provincias, dice
que tienen un alto índice de
migrantes internos porque
prefieren la educación que
ahí les imparten.
"Aquí tenemos estudiantes
de todas las provincias del
Ecuador", indica. Pero él busca el lado positivo del fenómeno porque señala que es "importante para la integración
entre los jóvenesn
Sin embargo, para lograrlo
este centro de estudios considera primordial dar ayuda
psicológica y academca a los
estudiantes que son de otros
lados para que puedan a d a p
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2.133jóvenes en los diferentes
preuniversitarios en 2007.Por
último, a la Universidad Poiitécnica del Litoral (Espol) ingresaron 642 chicos de otras
provincias.
Salomón Quintero, vice
rrector de la Universidad de'
Guayaquil dice que los jóvenes
recurren a este centro poP
que los costos de las carreras
son bajos, pero añade que los
jóvenes emigran mhs por encontrar una mejor educacion.
y seguir la carrera que "en sus
lugares de origen no hay".
Así señala que "m& se concentran en Medicina y Ciencias Adniinistrativas". Algo
que, por ejemplo, la provincia
de Los Ríos no tiene con sus
a p a s dos universidades
para 70.715jóvenes que tienen
edad para empezar su preparación superior. O que tarnpe
co tiene Sucumbíos con 15.856
jóvenes y Morona Santiago
con 10.174,pues en a i b a s provincias no existe ninguna universidad. Esto a. pesar de que
el artículo 20 del Conesup señala que se dará preferencia
a la creación de universidades
públicas en las lo~alidades
donde no se hayan creado.
Quito es otra ciudad con
gran acogida de migración
interqa por esta razón, ya que
alií se registran 22 universidades de todas a las que se puede
acceder en el país. Después de
ambas ciudades, el caso se repite en Cuenca, donde hay 5 espftcios de educación superior.
. Jaime Astudillo, rector de
la Universidad de Cuenca,
donde se educan 2.031 personas de otras provincias, dice
que tienen un alto índice de
migrantes internos porque
prefie~en la , e,ducación que
ahí les imparten
a
"Aquí tenemos estudiantps
de .das
las provincias..~"del
Ecuadorn,indica. Pero él busca .el lado positivo del fenómeno porque 'Leñala que es "impo.rtante para la integración
entre los jóvenesn.
Sin embargo, para lograrlo
este centro de estudios considera primordial dar ayuda
psicológica y académica a los
estudiantes que son de otros
lados para que puedan a d a p
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tarse. "El departamento de
Bienestar Estudiantil les da
ayuda psicológica p a p que
no -se depriman por la soledad. En el sistema de becas la
mayoría la obtienen chicos de
otras provincias para aminorar gastos", explica el rector.
Algo similar aplica la Universidad Católica con el servicio de Familias Anfitrionas.
En este plan existen 40 familias aprobadas por la universidad donde los chicos pueden
vivir pagando entre 200 a 350
d6lares mensuales.
Eduardo Sánchez, presidente de la Federación de estudiantes de esta universidad;
explica que están gestionan-
ros al Terminal Terretre.
Los representantes de los
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salen los estudiantes, reconocen el hecho de que sus propios jóvenes prefieran otros
espacios de instrucción, pero
señalan que se debe a que
piensan desde ya en espacios
de trabajo. El vicerrector aca- .
demico de la Universidad Técnica de Machaia, Alcides Espinoza, piensa que los "padres
los dejan estudiar en otras
ciudades porque la vinculan
con las posibles mejores posibilidades de trabajon. , .
Asimismo, Nilo Palma, vica
rrector académico de la Universidad de Manabí, dice que
actualmente estudian 15.600
personas en este centro y concuerda con Espinoza en que
los j6venes quieren "mejores
sitios para laborar".
Concentración de estudiantes de diversas
provincias en universidades
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