Propuesta de examen nº 3, 2006

Pruebas de Acceso a enseñanzas
universitarias oficiales de Grado
Modelo “0”
Geografía
Castilla y León
Se presentan DOS propuestas de prueba con idéntica estructura (Opción A y Opción B).
El alumno deberá escoger UNA de ellas y RESPONDER SÓLO A LA ELEGIDA.
CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN DE LA PRUEBA
I.- Tema: Se valorará, sobre todo, la coherencia en la estructura y el que los contenidos no omitan aspectos fundamentales de la cuestión.
II.- Práctica: Lo correcto es leer e interpretar el material aportado y superar la mera descripción. Evite desarrollar un “tema paralelo”.
III.- Definiciones: Se valorará, ante todo, la exactitud, claridad y concisión de las respuestas.
IV.- Localizaciones: Se exige que sea clara y precisa. No debe haber duda acerca de dónde se quiere situar el enunciado propuesto.
CORRECCIÓN FORMAL: Para valorarla se reserva hasta UN PUNTO (0’5 por presentación y 0’5 por ortografía y sintaxis)
OPCIÓN A
I.- Desarrolle el siguiente tema:
«CARACTERÍSTICAS Y PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD AGRARIA EN ESPAÑA. LA CONFORMACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS
AGRARIAS EN CASTILLA Y LEÓN»
(Hasta 3 puntos)
II.- Práctica:
A partir de la observación de estos gráficos y datos, realice el correspondiente comentario comparativo de las
características
climáticas.
(Hasta
100
200 3 puntos)
100
200
90
90
180
JEREZ DE LA FRONTERA
Altitud: 27 m
Latitud: 36° 44' N
Longitud: 6° 03' W
180
ZARAGOZA
Altitud: 247 m
Latitud: 41° 39' N
Longitud: 1° 00' W
160
80
140
70
60
120
60
120
50
100
50
100
40
80
40
80
30
60
30
60
20
40
20
40
10
20
80
70
T (°C)
10
P (mm)
20
0
F
M
A
M
J
J
A
S
O
JEREZ DE LA FRONTERA
18
598
54
4
137
N
140
T (°C)
0
0
E
160
0
E
D
P (mm)
F
M
A
M
J
J
Temp. media anual (°C)
Precip. media anual (mm)
Nº medio al año de días de lluvia
Nº medio al año de días de helada
Nº medio al año de días despejados
A
S
O
N
D
ZARAGOZA
15
318
50
25
80
Fuente: INM (http://www.inm.es)
III.- Defina con la mayor precisión posible ÚNICAMENTE CINCO de los siguientes términos:
● Agricultura extensiva
● Anticiclón.
GEOGRAFÍA. Modelo “0”.
● Censo
● Acuífero
● Concentración parcelaria
(Hasta 2 puntos)
● Orogenia
● Tiempo (atmosférico)
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IV.- En el mapa adjunto, localice de forma inequívoca y con la mayor precisión posible (mediante punto, línea o contorno, y
con el número correspondiente) ÚNICAMENTE DIEZ de los siguientes elementos geográficos:
1) Río Segura
6) Los Monegros
10) Pico Mulhacén
2) Cordillera Penibética
7) Pamplona
11) Campo de Nijar
3) Málaga (ciudad)
8) Cabo Machichaco
12) Golfo de Rosas
(Hasta 1 punto)
4) Menorca
5) Guadalajara (provincia)
9) Caldera de Taburiente (P. Nacional)
OPCIÓN B
I.- Desarrolle el siguiente tema:
«LA HIDROGRAFÍA Y LA PROBLEMÁTICA DE LOS RECURSOS HÍDRICOS EN ESPAÑA. EL AGUA EN CASTILLA Y LEÓN»
(Hasta 3 puntos)
II.- Práctica:
A partir de la lectura e interpretación del gráfico adjunto, comenta los aspectos fundamentales referidos a la evolución
del cultivo de cereales en España.
(Hasta 3 puntos)
Evolución del cultivo cerealista
8000
25000
20000
6000
5000
15000
4000
10000
3000
2000
Superficie
1000
Producción
5000
0
Producción (miles Tm)
Superficie (miles ha)
7000
1998
1994
1990
1985
1980
1975
1970
1965
1960
1955
1950
0
Año
Fuente: Censo agrario de 1998
III.- Defina con la mayor precisión posible ÚNICAMENTE CINCO de los siguientes términos:
● Barlovento
● Turismo cultural
● Población ocupada
● Comisión Europea
● C.B.D.
● Balance hídrico
(Hasta 2 puntos)
● Topografía
IV.- En el mapa adjunto, localice de forma inequívoca y con la mayor precisión posible (mediante punto, línea o contorno, y
con el número correspondiente) ÚNICAMENTE DIEZ de los siguientes elementos geográficos:
(Hasta 1 punto)
1) Mérida
6) Río Nalón
11) Aneto (pico)
2) Delta del Ebro
3) Cabo de Finisterre
7) Sierra de Tramuntana 8) Moncayo (pico)
12) Tablas de Daimiel (Parque Nacional)
GEOGRAFÍA. Modelo “0”.
4) Castellón (provincia)
9) Bilbao
5) Gran Canaria
10) Cabo de Finisterre
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