Descubre cómo se producen los terremotos Descubre cómo se

El terremoto de Caracas en la Galería de Arte Nacional
La Galería de Arte Nacional (GAN) abre hoy la exposición: Terremoto de 1812,
dos siglos después. Allí podrás observar pinturas, grabados, y fotografías sobre el
tema. Habrá además una parte lúdica en la que se simulan grietas en el piso y
una ambientación sonora con el ruido que se produce cuando ocurre un sismo.
La exposición, forma parte parte de un programa de prevención
patrocinado por la Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas
(Funvisis).
Terremoto de 1812
Autor: Tito Salas
Lunes 26 de marzo de 2012
Nº 51 Año 2
Cagua
¡El próximo lunes
no te lo pierdas!
¿Quiénes eran
los piratas?
La artillería del pensamiento
Descubre cómo se
producen los terremotos
Qué debes hacer si hay un temblor
2 Simoncito
Si la naturaleza
se opone...
6 Cuidándonos
La tierra tiembla
7 Árboles
asombrosos
El merecure
-BBSUJMMFSÓBEFMQFOTBNJFOUP
Not-VOFTEFNBS[PEF
Simoncito
Si la naturaleza se opone...
Texto Armando José Sequera
Ilustración Manuel Loayza
U
OPEFMPTFQJTPEJPT
NÈTDÏMFCSFTFOMB
WJEBEFM-JCFSUBEPS
4JNØO#PMÓWBSFMEFTV
SFBDDJØOBOUFFMUFSSFNPUP
EFMEFNBS[PEF
OPTIBTJEPQSFTFOUBEP
TJFNQSFEFVONPEPRVFOP
FTDPNPFOWFSEBEPDVSSJØ
4FHÞOTFSFMBUBFOMPT
DPMFHJPTBQFOBTDPODMVZØ
FMUFNCMPSEFUJFSSBZBM
PÓSMBTFYDMBNBDJPOFTFO
DPOUSBEFMNPWJNJFOUP
JOEFQFOEFOUJTUBQSPGFSJEBT
FSEPUFTFTQB×PMFT
QPSMPTTBDFSEPUFTFTQB×PMFT
RVFTPCSFWJWJFSPO
JWJFSPO
FM
BMBDBÓEBEFM
UFNQMPEF
FM
4BO+BDJOUPFM
IBCSÓB
-JCFSUBEPSIBCSÓB
TFTDPNCSPT
TVCJEPBMPTFTDPNCSPT
FTBMPT
QBSBHSJUBSMFTBMPT
BM
SFMJHJPTPTZBM
QVFCMP
i4JMB
OBUVSBMF[B
TFPQPOF
T
MVDIBSFNPT
DPOUSBFMMBZIBSFNPTRVF
OPTPCFEF[DBw
&MIFDIPTVDFEJØQFSP
OPBTÓTFHÞOTVÞOJDP
UFTUJHPFMFTDSJUPS+PTÏ
%PNJOHP%ÓB[RVJFOMP
DPOUØFOTVMJCSPRecuerdos
Sobre la Rebelión de Caracas.
&MUFSSFNPUPTFQSPEVKP
BMBTQNEFFTFEF
NBS[PEFRVFFSB
+VFWFT4BOUPZDVBOEP
DFTØ%ÓB[TVCJØQPSMPT
FTDPNCSPTEFMUFNQMPEF
4BO+BDJOUPZFODPOUSØ
TPCSFMPNÈTBMUPEFMBT
SVJOBTBM-JCFSUBEPSRVF
FONBOHBTEFDBNJTB
JOTQFDDJPOBCBFMMVHBS
i&OTVTFNCMBOUFoEJDF
%ÓB[EF#PMÓWBSoFTUBCB
QJOUBEPFMTVNPUFSSPSP
MBTVNBEFTFTQFSBDJØO
.FWJPZNFEJSJHJØFTUBT
JNQSPQJBTZFYUSBWBHBOUFT
QBMBCSBTi4JTFPQPOFMB
/BUVSBMF[BMVDIBSFNPT
DPOUSBFMMBZIBSFNPTRVF
OPTPCFEF[DBw
.JOVUPTEFTQVÏT
EFFTUFFQJTPEJP
PDVSSJØPUSPNVZ
TJHOJöDBUJWPFM
TBDFSEPUFFTQB×PM
RVFFTUBCBBDBSHP
EFMUFNQMPBMWFSB
#PMÓWBSDPNFO[ØBHSJUBS
RVFFMNPWJNJFOUPEF
UJFSSBFSBVODBTUJHPEJWJOP
QPSIBCFSTFBM[BEPMPT
DBSBRVF×PTDPOUSBFMSFZEF
&TQB×B
"MBQBSB[V[ØB
VOHSVQPEF
VOHSVQPEFQFSTPOBTRVF
IBCÓBOBDV
IBCÓBOBDVEJEPBMMVHBS
QBSBRVF
QBSBRVFQSFOEJFSBO
ZMJODIBSB
ZMJODIBSBOB#PMÓWBS
1FSPFTUFB
1FSPFTUFBMDPNQSFOEFS
RVFTVWJEBD
RVFTVWJEBDPSSÓBQFMJHSP
EFTFOWB
EFTFOWBJOØTVFTQBEB
ZVTÈO
ZVTÈOEPMBEF
QMBOP
QMBOPHPMQFØBM
DVSBZ
DVSBZBQSPWFDIØ
FMFTUV
FMFTUVQPSDBVTBEP
QPSTV
QPSTVBDDJØOQBSB
FTDBQB
FTDBQBS
tCoordinación General |$BSPMJOB«MWBSF["SPDIBZ$BSMPT0SUJ[t Diseño Gráfico |&EVBSEP%}+FTÞT
t Diagramadora |.BZFSNJT1ÏSF[t Ilustradores |,BCJS3PKBT.BOVFM-PBZ[BZ$ÏTBS.PTRVFSB
tImpresión |'VOEBDJØO*NQSFOUBEFMB$VMUVSB
$BHVB&TUBEP"SBHVB
A 200 años
del gran
terremoto
E
MEFNBS[PEF
USFTUFSSFNPUPT
TBDVEJFSPOFMQBÓTFO
$BSBDBT4BO'FMJQFZ
.ÏSJEB&MUFSSFNPUPEF
$BSBDBTTFSFHJTUSBDPNPFM
NÈTGVFSUFFOTVIJTUPSJB
7FOF[VFMBIBCÓB
EFDMBSBEPTVJOEFQFOEFODJB
IBDÓBTPMPVOB×PZMB
EFTHSBDJBGVFBQSPWFDIBEB
QPSMPTSFBMJTUBTQBSBEFDJS
RVFFSBVODBTUJHPEF%JPT
&MDJFOUÓöDPBMFNÈO
"MFKBOESP)VNCPMEU
EFTDSJCJØBTÓMPRVFPCTFSWØ
FTFEÓB
i-BOPDIFEFMKVFWFTBM
7JFSOFT4BOUPQSFTFOUØ
FMFTQFDUÈDVMPNBT
EFTHBSSBEPSEFMB
EFTPMBDJØOZMBEFTHSBDJB
-BDBQBFTQFTBEFQPMWP
RVFFMFWBEBTPCSFMPT
FTDPNCSPTPTDVSFDÓBFM
BJSFDPNPVOBOJFCMBRVF
TFIBCÓBQSFDJQJUBEPTPCSF
FMTVFMP
&MBTQFDUPEFM
DJFMPDPOUSBTUBCBDPOFM
EFMBUJFSSBTFNCSBEBEF
SVJOBTZDBEÈWFSFT.BESFT
WFÓBOTFRVFMMFWBCBOFO
TVTCSB[PTBTVTIJKPTDPO
MBFTQFSBO[BEFWPMWFSMPT
BMBWJEB'BNJMJBTMMPSPTBT
SFDPSSÓBOMBDJVEBEFOCVTDB
EFVOIFSNBOPVOFTQPTP
VOBNJHPDVZBTVFSUFTF
JHOPSBCBZBRVJFOTF
DSFÓBFYUSBWJBEPFOUSFMB
NVMUJUVEw
(0416) 636.92.12
[email protected]
La artillería del pensamiento
Nº 51 - Lunes 26 de marzo de 2012
Memorias
Vivir como maestra
Francisco de Miranda
F
avanzó con sus soldados
hacia la ciudad de Coro,
pero la empresa fracasó y
se vio obligado a
abandonar el país.
Cuatro años después,
en 1810, recibió en su
casa de Londres la visita
de Simón Bolívar, quien le
pidió que regresara a
Venezuela a encabezar el
movimiento de
independencia. De
regreso a la patria, el 5 de
julio de 1811, firmó el
Acta de la Declaración de
Independencia de
Venezuela. Pocos meses
después, el Congreso lo
nombró jefe del gobierno
de la República que
acababa de nacer con el
rango de Generalísimo.
Pero este primer
intento de hacer de
Venezuela una república
independiente fracasó y
Miranda tuvo que
rendirse ante el general
español Domingo de
Monte Verde en 1812, y
después de haber sido
culpado por sus propios
compañeros por esa
derrota, fue entregado a
los españoles.
Miranda murió en la
cárcel de La Carraca, en
España, el 14 de julio de
1816.
3
Cómo escribimos los Cuentos mágicos
Texto Carolina Álvarez Arocha
L
rancisco de Miranda
nació en Caracas el
28 de marzo de
1750. Participó en
muchas de las batallas
que se libraron en
nombre de la libertad en
esa época, entre estas la
Revolución Francesa y la
guerra de independencia
de los Estados Unidos.
Comenzó sus viajes en
1771, cuando tenía 21
años, y desde ese día
comenzó a escribir sus
experiencias y a
recolectar cartas y
documentos (cerca de 32
mil páginas escritas en
distintos idiomas: francés,
italiano, inglés y
castellano). A la colección
de estos escritos la llamó
Colombeia.
El sueño de Miranda
era la independencia de
Nuestra América.
Vislumbraba los
territorios que estaban en
poder de los españoles y
portugueses como una
gran nación cuyo nombre
sería Colombia, en
homenaje a Cristóbal
Colón.
Siguiendo este sueño,
en 1806, logró organizar
una expedición a
Venezuela. Desembarcó
en La Vela de Coro y
Comunicándonos
as clases de lengua
en la escuela
deberían transformarse
en talleres permanentes
de lectura y escritura y el
libro Gramática de la
fantasía de Gianni Rodari
es un texto indispensable
para este trabajo.
Cuando di clases en
una escuela de Petare,
uno de los ejercicios de
este libro que nos dio
mejor resultado fue “El
hombrecillo de vidrio”. El
autor propone que
tomemos un personaje,
como el hombre de
vidrio, y contemos sus
aventuras a partir de sus
características: “Éste
tendrá que actuar,
moverse, entablar
relaciones, sufrir
accidentes, provocar
sucesos, atendiendo sólo
a la materia de que está
hecho”.
En nuestro caso,
comencé la actividad
leyéndole al grupo el
cuento “El hombrecillo de
papel” de Fernando
Alonso. Después de
comentar el contenido
del cuento, conversamos
sobre relatos que tenían
personajes hechos de
diversos materiales:
“Pinocho”, “El soldadito
de plomo”... Luego, de
tarea para la casa les pedí
a las niñas y los niños que
escogieran un material e
investigaran sus
características.
Al día siguiente, durante
la clase, pusimos en
práctica la propuesta
de Rodari y de allí
surgieron entre
otros relatos:
“T.J. Bello, la muñequita
de harina pan”; “Mi
cuento de la naranja”;
“Nailin” y “El nacimiento
del Hombrecito de
Hidrógeno”.
Con los textos hicimos
una revista: Cuentos
mágicos, la cual
reprodujimos y
distribuimos en la
comunidad.
Aquí presentamos uno
de nuestros Cuentos
mágicos.
El nacimiento del
Hombrecito de Hidrógeno
Antonio Lares - 5° grado Colegio Presidente Kennedy, barrio Bolívar, Petare - 1986
E
l Hombrecito de
Hidrógeno nació en
una nebulosa, él no
tenía hermanos y por
eso estaba triste y
cuando cumplió los 5
años se fue a la Tierra
pero se asustaba mucho
con los autos y tenía que
andar huyéndoles al
fuego y al oxígeno; más
que todo al oxígeno ya
que si lo tocaba se
convertía en agua.
Al año de estar en la
Tierra se aburrió y se
consiguió una mujercita
de oxígeno que tenía un
novio de fuego que la
maltrataba mucho y él
Ilustra el cuento y envíanos tu trabajo al Correo en la
Escuela. Puedes enviarlo por medio del correo electrónico
o dejar el material en nuestras oficinas de Caracas: De
Alcabala a Urapal, Edificio Di Mase, La Candelaria.
no la defendía por miedo tocó y se convirtió en
a explotar y a la vez tenía agua y entre los dos
miedo de ella ya que él
apagaron el fuego y
Padrino Muguerza
no quería convertirse en Yrca
permanecieron
unidos
Docente del área Agrícola
agua, pero era tanto su
en uno solo.
y Ambiente
cariño hacia ella que la
La artillería del pensamiento
Nº51 - Lunes 26 de marzo de 2012
4
La artillería del pensamiento
Nº51 - Lunes 26 de marzo de 2012
5
Cómo ocurre un terremoto
l terremoto o sismo es un movimiento de gran magnitud que se
produce después de un desplazamiento de las placas tectónicas sobre
las cuales reposa la corteza terrestre.
Hagamos una experiencia para
ilustrar qué ocurre
Epicentro en la superficie
Sobreviene tras un desplazamiento de las placas tectónicas
1
Choque de placas
tectónicas
2
Compresión
de las rocas
3
Aumento de
la presión
4
Las placas se
deslizan y se
superponen
5
Corteza Terrestre
La roca se rompe
en un punto frágil
o en una falla
6
Falla
Foco debajo de
la superficie
7
Víctor Cano
Presidente de Funvisis
La energía
se libera en
el foco y
envía
vibraciones
El epicentro provoca
ondas de choque
dirigidas hacía la
superficie
Necesitas
- 3 libros de tapa dura, de diferentes
tamaños.
La experiencia
Sostén los tres libros juntos, con el
lomo hacia arriba y acércalos a tu
pecho.
1. Manteniéndolos en esta posición, empuja hacia arriba el libro que
está en el centro. Realiza este movimiento varias veces, hasta que
consigas un deslizamiento ligero y vertical.
2. Sostén con firmeza los libros, pero aléjalos de tu cuerpo,
manteniéndolos juntos, apretados y alineados.
3. Ahora disminuye un poco la presión para que se desplace el libro
del medio.
4. Ahora, manteniendo los libros
juntos colócalos sobre una mesa.
Sujeta con tus manos solamente las
cubiertas de los libros exteriores y
muévelos hacia adelante y hacia
atrás.
Explicación
Los diferentes movimientos de los libros se parecen a los que se producen en las fallas durante los terremotos:
movimientos de elevación y desplazamiento.
En los tres primeros pasos de este experimento, mientras sostenías los libros junto a tu pecho, y cuando los
separabas del cuerpo, reprodujiste un movimiento de desplazamiento vertical en la falla, una reubicación arriba y
abajo.
Y cuando colocaste los libros sobre
Cuando dejaste que el libro fuera
la mesa y los moviste hacia un lado
hacia abajo estabas imitando el
Cuando empujaste el libro del
y otro, realizaste la acción que se
movimiento que se produce en la
centro hacia arriba, reprodujiste
origina en una falla transcurrente.
falla normal.
lo que se llama una falla inversa:
Plano de Falla
Con respecto a la importancia de estar
prevenidos ante un posible terremoto,
Víctor Cano, presidente de la Fundación
Venezolana de Investigaciones
Sismiológicas (Funvisis), comentó:
“Venezuela es un país sísmico; por sus
características geológicas siempre va a
tener eventos sísmicos. No podemos
evitar que sucedan, pero sí podemos
evitar que nos afecten con una adecuada
cultura de prevención”.
Compresión
Extensión
Fuentes:
-Experimentos sencillos de geología y biología de Louis V. Loeschnig. Editorial Oniro.
- Glosario sismológico. Funvisis: http://www.funvisis.gob.ve/glosario.php
No 51• Lunes 26 de marzo de 2012
La artillería del pensamiento
Cuidándonos
La tierra tiembla
Por: César Mosquera
Según las autoridades, el sismo
ocurrido hoy registró una magnitud
de 6.4 en la escala de Richter...
Veo veo
El Museo Sismológico
E
l Museo Sismológico de Caracas está ubicado en el
Observatorio Naval Cagigal, en el 23 de Enero. Su objetivo,
además de difundir el estudio de las ciencias relacionadas
con los sismos, es promover el desarrollo de la cultura preventiva,
es decir, orientarnos sobre cómo actuar de forma apropiada antes,
durante y después de que ocurra un sismo.
Cuatro meses
Hoy aprenderemos qué hacer
antes
si ocurre un terremoto
¿Cuándo va a haber
terremotos aquí?
Vamos, hija,
será rápido
Nos aseguramos
de que las
llaves estén
siempre en la
repisa, al lado de
la puerta
Y los lugares más
seguros son bajo las
mesas y cerca de las
columnas
El parque es un lugar
seguro para ir
después del sismo
La noche
anterior
¡Carmen!
Tendremos a mano este
maletín de emergencia
Y pensar que en ese momento solo
lo hice para pasar un rato con ella
En el
presente
Z
Su horario es de lunes a
viernes de 8:00 am a 12 m y
de 1:00 pm a 4:00 pm
Tranquila, Carmen,
cuando termine de
temblar salimos
Identifica lo que
Ya ha pasado el peligro,
gracias a las previsiones, la
población no corre peligro.
debes hacer y lo
que no, en caso de
un sismo
-BBSUJMMFSÓBEFMQFOTBNJFOUP
Not-VOFTEFNBS[PEF
Árboles
Sorprendentes
El merecure
Texto Carmen V. Álvarez
Ilustración César Mosquera
Su nombre científico es Licania pyrifolia.
Licania se deriva de una palabra griega
que significa lobo; pyrifolia significa que
tiene las hojas parecidas a las del árbol
de peras.
Su crecimiento es lento, y tiene larga vida.
El merecure es el árbol emblemático
del estado Apure, además es una de las
plantas más frondosas y resistentes de
los llanos venezolanos.
4JRVJFSFTIBDFSVOBWJTJUB
DPOUVFTDVFMBMMBNBBM
OÞNFSPEFUFMÏGPOP
&M.VTFP4JTNPMØHJDPMPEJSJHFMB'VOEBDJØO7FOF[PMBOBEF*OWFTUJHBDJPOFT
4JTNPMØHJDBT'VOWJTJT
FOUFBETDSJUPBM.JOJTUFSJPEFM1PEFS1PQVMBSQBSB
$JFODJB5FDOPMPHÓBF*OOPWBDJØO̓
Sí
No
Coloréalas como desees
Sí
No
Su fruto es ovalado, de color gris con
manchas marrones. Es comestible y de
sabor dulce.
Además de hallarse en el
estado Apure, lo podemos
encontrar en Guárico,
Bolívar, Carabobo, Aragua
y Amazonas
Fuera de Venezuela se le encuentra
en las islas de Martinica, Trinidad y
otras islas del Caribe.
Sí
No
15 m
1.30 m
El merecure forma parte de la
vegetación boscosa de las tierras
bajas y cálidas. Se utiliza para dar
sombra en viviendas, potreros,
parques, plazas y avenidas
Sí
No
Deporte
La artillería del pensamiento
El maravilloso mundo
de la gimnasia
Texto José Manuel García Cruz
Ilustración César Mosquera
L
a gimnasia es un
deporte muy antiguo,
se practicaba incluso
siglos antes de Cristo. Exige
la ejecución de secuencias
de ejercicios físicos que
requieren fuerza, flexibilidad
y agilidad.
En los Juegos Olímpicos
actuales la gimnasia tiene
tres disciplinas:
rítmica, artística y
acrobática.
La
gimnasia
rítmica solo
existe para
la categoría
femenina, se ejecuta
acompañada de
música y la atleta realiza
movimientos parecidos a
los de la danza. incluye las
categorías: con mazas, cinta,
cuerda y pelota.
En la gimnasia artística
se desarrollan movimientos
corporales veloces que
demandan la ejecución de
diferentes pruebas, para la
categoría femenina se usan
los aparatos:
viga, barras
asimétricas,
suelo y salto
de potro,
y para la
¡Muévete!
La Tierra
está viva
Gimnasia
acrobática
masculina: suelo, aros, barra
fija, paralelas y salto de
potro.
La gimnasia acrobática
(cama elástica) es la
disciplina más reciente en
ser aceptada en unos
Juegos Olímpicos.
Cuando practicamos
educación física en la
escuela hacemos ejercicios
de gimnasia, por ejemplo,
la vuelta canela, la parada
de manos, el puente y los
saltos de rana.
T
e invitamos a que visites
la exposición ¡Muévete!
La Tierra está viva. En el
Museo de Ciencias, en
Caracas.
En el contexto de esta
exposición se realizará el
jueves 29 a las 3:00 pm
la charla: Terremotos y
tsunamis.
Tanto la exposición
como la conferencia están
a cargo del personal de
la Fundación Venezolana
de Investigaciones
Gimnasia artística Sismológicas
g ((Funvisis).)
Gimnasia rítmica
Nuestra gente
Niñas wotjüa
Texto Héctor Rattia
Fotografía Emilio Guzmán
L
os wotjüa son un pueblo
indígena que vive a orillas
del Orinoco, entre los límites
de los estados Amazonas y
Bolívar, en Venezuela. También
los llaman piaroas, pero ellos
piden ser reconocidos como
wotjüa, palabra que tiene
varios significados como
“gente pacífica” o “pueblo que
conoce la selva”.
La imagen que observas
or Emi
ilio
fue tomada p
por
Emilio
Guzmán, en 1997, en la
comunidad de Rerei ´Zou
(Pozo Terecay) en Amazonas.
Nuestro fotógrafo ganó el
Premio del Poder Popular del
Ministerio de la Cultura 2008,
mención Obra Fotográfica y
afirma que se ha dedicado a
fotografiar a nuestros pueblos
originarios “para visibilizarlos y
dignificarlos”.