el sustantivo. - Proyecto Aula.
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EL SUSTANTI VO. Los sustantivos, también conocidos como nombres, son palabras que designan personas, animales, cosas, ideas, etcétera, es decir, seres materiales e inmateriales, tales como niño, gato, campo, bondad o París. En cuanto a su forma, los sustantivos se componen de una raíz o lexema, unas desinencias o morfemas flexivos de género y número y, a veces, un morfema derivativo. Al igual que otras palabras podemos clasificarlas en función de su forma (morfología), su significado (semántica) y de su función (sintaxis). Semántica. Clasificación por el significado. Atendiendo a su significado, los sustantivos pueden ser: Comunes o pro pios Son genéricos: se aplican a toda una Hacen referencia Perro: especie o clase. Para a las cuadrúpedo, referir a un individuo Ese perro Comunes características mamífero, cánido, concreto se le negro. del ser al que ladrador... añaden nombran. determinantes o complementos. Son individuales: Nerón, por Al nombrar a un nombran a un ser u ejemplo, ser no hacen María, objeto puede ser un P ropios referencia a sus Cartagena,Teide. distinguiéndolos de emperador, un características. otros de su misma perro, una clase. cafetería... Concretos o abstractos Designan seres u objetos que se pueden Rosa, tren, pitido, aroma, percibir por los sentidos. Pirineos. Concepto, decisión, Designan ideas o cualidades que no se Abstractos hermosura, ignorancia, perciben directamente por los sentidos. tiempo. Concretos I ndividuales o colectivos Estando en singular, nombran a un solo Oveja, soldado, perro, I ndividuales ser. A veces, los sustantivos individuales barco. El tigre [los tigres] se utilizan en singular con valor colectivo. es un animal peligroso. Estando en singular, nombran a un Rebaño, ejército, jauría, Colectivos conjunto de seres. flota. Contables y no contables Nombran realidades que se Un día/ siete días. Una hormiga/ pueden contar. mil hormigas. N o Nombran realidades que no se Agua, arena, aire, simpatía. contables pueden contar. Contables Procedente de Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org Parcialmente extraído de www.hiru.com Página 1 de 4 M orfología. Clasificación por la forma. El sustantivo es una palabra que tiene, como norma general, variaciones de género y número. Género El género es un elemento gramatical que en español poseen todos los sustantivos. Atendiendo a su género, los sustantivos se clasifican en masculinos y femeninos: · Son sustantivos masculinos aquellos que pueden combinarse con las formas masculinas de los determinantes y de los adjetivos: el libro nuevo. · Son sustantivos femeninos aquellos que pueden combinarse con las formas femeninas de los determinantes y de los adjetivos: la casa vacía. La mayoría de los sustantivos tiene un solo género: o son masculinos (portal) o son femeninos (hormiga). No obstante, hay sustantivos que admiten variación de género porque se corresponden con sustantivos de sexo distinto y, en consecuencia, pueden ser masculinos o femeninos: niño/niña, actor/actriz. En estos casos el sexo se marca mediante otros procedimientos y así hablaremos de sustantivos: · A mbiguos: son sustantivos que nombran cosas que pueden llevar indistintamente artículos y adjetivos masculinos o femeninos sin que cambie su significado: el profundo mar/ la mar agitada; el margen derecho/ la margen izquierda. · Comunes: aquellos que se refieren a personas y cuya variación de género provoca una modificación de significado, pues designan individuos de distinto sexo: el pianista húngaro/ la pianista húngara; ese joven moreno/ esa joven morena. · · Epicenos: tienen forma única que lleva el artículo y el adjetivo en el mismo género, tanto para un sexo como para el otro: la persona más tierna; el bebé dormilón. Siempre se refiere a seres animados. Heterónimos: Usan sustantivos totalmente diferentes para el masculino y para el femenino: padre/madre, caballo/yegua. Número El número es también un elemento gramatical que poseen todos los sustantivos. En función del número, los sustantivos pueden estar en singular o en plural: · En singular nombran a un solo ser u objeto individual o colectivo (pared), y se indica no marcando la palabra, es decir, con el morfema de grado cero (Ø). · En plural nombran a varios seres u objetos de una misma clase (paredes). Formación del plural Las normas generales para la formación del plural son las siguientes: · Se añade ­s a los sustantivos que en singular terminan en vocal no tónica (excepto y): libros, mesas, taxis, peines. · Se añade ­es a los sustantivos que terminan en consonante y a los que acaban en y cuando este sonido se convierte en consonante al pasar a plural: flanes, leyes, álbumes, relojes. Procedente de Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org Parcialmente extraído de www.hiru.com Página 2 de 4 · · · Se agrega ­s a los sustantivos que terminan en las vocales ­a o ­e tónicas: papás, sofás, cafés, pies. Se agrega el morfema ­es a los sustantivos que terminan en las vocales i, o, u tónicas, aunque tiende a imponerse el plural en ­s: alhelíes/ alhelís/; jabalíes/ jabalís; rubíes/ rubís; rondóes/ rondós. Algunos monosílabos acabados en vocal presentan el morfema ­es en plural: aes, íes, oes, síes. Casos particulares · · · · Los sustantivos no agudos que en singular terminan en ­s o en ­x permanecen invariables: los miércoles, los tórax. Los extranjerismos terminados en consonante a menudo fluctúan entre el plural que tienen en su idioma original y la adaptación al español (club ® clubs, clubes). Los nombres compuestos agregan el morfema de número a uno de los dos lexemas, generalmente al último (pasodoble ® pasodobles). Algunos sustantivos tienen únicamente una forma: el singular (sed) o el plural (cosquillas). Sintaxis. Sintácticamente se combina con otras categorías (principalmente determinantes y adjetivos) y funciona como núcleo del sintagma nominal. P ARA SABER M Á S. El artículo Algunos sustantivos que comienzan por a o ha tónicas se combinan en singular con el artículo el (el agua) y en plural con el artículo las (las aguas), pero son femeninos, puesto que se combinan con el adjetivo femenino (el agua fría). Terminación En castellano, es frecuente que los sustantivos masculinos terminen en ­o y los femeninos en ­a. Sin embargo, esto no basta para determinar el género, pues existen sustantivos masculinos que terminan en ­a, como: mapa, problema o recluta, y femeninos que acaban en ­o: mano, foto, etcétera. Además, hay muchos sustantivos cuya terminación no indica si son masculinos o femeninos, como árbol o sed. Género epiceno Cuando los sustantivos de género epiceno nombran animales y algunas plantas y se quiere precisar el sexo de un individuo, es preciso añadir las palabras macho o hembra, ya que el artículo ­o el adjetivo, si lo lleva – no lo indica: el delfín macho/ el delfín hembra. la ballena blanca macho/ la ballena blanca hembra. Sustantivos con dos formas Estos sustantivos poseen variación genérica, marcada mediante el uso de los siguientes morfemas flexivos: · Masculino en ­o o en ­e/ femenino en ­a (niño/ niña, monje/ monja). Procedente de Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org Parcialmente extraído de www.hiru.com Página 3 de 4 · Masculino sin marcar/ femenino en ­a (león/ leona). · Masculino sin marcar/ femenino en esa, ­isa, ­ina, ­triz (barón/ baronesa, poeta/ poetisa, héroe/ heroína, actor/ actriz). El significado de la oposición masculino/femenino En los sustantivos que nombran a personas o animales, la distinción de género suele responder a una diferenciación de carácter sexual (niño/ niña), pero otras veces refleja una diferencia de tamaño o extensión (farol/ farola). La sustantivación. Consiste en un cambio de categoría gramatical de una palabra que pasa a funcionar como un nombre. Las categorías que normalmente sufren procesos de sustantivación son las siguientes: · Adjetivo: Los listos no siempre aprueba. · Un verbo. Caminar es bueno para la salud. · Un grupo de palabras. Quien bien te quiere te hará llorar 1 . · Cualquier otra palabra que pueda funcionar en un determinado contexto como núcleo del sintagma nominal. Le dieron el sí. Puso muchos peros. Artículo parcialmente extraído de hiru.com 1 Para este caso consultar la teoría de las subordinadas sustantivas. Procedente de Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org Parcialmente extraído de www.hiru.com Página 4 de 4
